Сообщество - Лига Химиков

Лига Химиков

1 865 постов 12 860 подписчиков

Популярные теги в сообществе:

300

Помощь от химиков

Зачастую в сообществе кроме познавательных статей, красивых фотографий и профессионального юмора люди выкладывают посты с просьбой о помощи/советом от химика по различным вопросам бытового плана. Конечно, химики имеют представления об основных понятиях, но у всех есть то или иное направление, которым конкретно они занимаются и в котором они более компетентны, тогда как в других областях знают лишь общие факты.


В связи с этим я подумал, было бы неплохо, если в комментариях к этому посту отпишутся люди, которые при случае смогут проконсультировать другого пользователя по теме, в которой сами хорошо разбираются.


Таким образом, начну с себя :)

@Mircenall - направление: аналитическая химия (в прошлом химическая технология редких и рассеянных элементов).

Области: химия вольфрама, молибдена, титана и меди, химический анализ питьевой воды, определение полифенолов и комплексонов, спектрофотометрия, химия минералов.

Помощь от химиков
Показать полностью 1
9

Типовые задачи академической науки по Д.И. Менделееву

Данная статья относится к Категории 📜 Список задач в явном виде

Типовые задачи академической науки по Д.И. Менделееву

«Изучать в научном смысле — значит:


а) не только добросовестно изображать или просто описывать, но и узнавать отношение изучаемого к тому, что известно или из опыта и сознания обычной жизненной обстановки, или из предшествующего изучения, то есть определять и выражать качество неизвестного при помощи известного;


б) измерять все то, что может подлежать измерению, показывать численное отношение изучаемого к известному, к категориям времени и пространства, к температуре, массе и т. п.;


в) определять место изучаемого в системе известного, пользуясь как качественными, так и количественными сведениями;


г) находить по измерениям эмпирическую (опытную, видимую) зависимость (функцию, «закон», как говорят иногда) переменных величин, на пример, состава от свойств, температуры от времени, свойств от массы (веса) и т. п.;


д) составлять гипотезы или предположения о причинной связи между изучаемым и его от ношением к известному или к категориям времени, пространства и т. п.;


е) проверять логические следствия гипотез опытом и


ж) составлять теорию изучаемого, то есть выводить изучаемое как прямое следствие известного и тех условий, среди которых оно существует.


Очевидно, что изучать что-либо возможно лишь тогда, когда нечто уже признается за исходное, несомненное, готовое в сознании. Таковым должно признать, на пример, число, время, пространство, вещество, форму, движение, масса. Из этого следует, что при изучении чего-либо всегда останется нечто допускаемое, как известное и признаваемое. Аксиомы геометрии могут служить тому примером. Так, в биологических науках необходимо признать способность организмов к размножению и дух или психику как понятия ныне по существу первичные. Так, при изучении химии понятие о элементах ныне должно признать почти без всякого дальнейшего его анализа. Наблюдая, изображая и описывая видимое и подлежащее прямому наблюдению — при помощи органов чувств, мы можем, при изучении, надеяться, что сперва явятся гипотезы, а потом и теории того, что ныне приходится положить в основу изучаемого.»


Менделеев Д.И. О веществе и способах его познания // Сборник: Границ познанию предвидеть невозможно / Сост., вступ. ст. и коммент. Ю. И. Соловьева. — М.: Сов. Россия, 1991. — 592 с. — (Публицистика классиков отечественной науки) — с. 447-448.


Пример прислал и оформил Трушинский Анатолий Игоревич.


Дополнительные материалы

Классификация Докладов на научно-практических Конференциях по И.Л. Викентьеву


Альтшуллер Г.С. КАК ДЕЛАЮТСЯ ОТКРЫТИЯ (мысли о методике научной работы)


+ Плейлист из 27-ми видео: НАУЧНЫЕ ЗАДАЧИ

+ Ваши дополнительные возможности:

Идёт приём Ваших новых вопросов по более чем 400-м направлениям творческой деятельности – на онлайн-консультацию 21 августа 2022 года в 19:59 мск (воскресенье). Это принципиально бесплатный формат.


Задать вопросы Вы свободно можете здесь: https://vikent.ru/w0/


Изображения в статье

Дмитрий Иванович Менделеев — русский учёный, успешно работавший во многих областях науки, помимо химии. Наиболее известное его открытие – Периодический закон химических элементов / Public Domain

Показать полностью 1 1
10

Изготовление ЛТИ-120. Выпадает осадок :(

Добрый день!

Надеюсь на силу знаний пикабу :)

Пытаюсь самостоятельно сделать ЛТИ-120 (старый добрый советский флюс для пайки), по следующему рецепту:


25 грамм канифоли (живица, смола сосны) растворяю в этаноле 95% (70 грамм)

в полученном растворе растворяю порошок диэтиламин гидрохлорида C2H5)2NH · HCl (5 грамм)

затем добавляю триэтаноламин C6H15NO3 (2 грамма).


При добавлении триэтаноламина выпадает кристаллический осадок, примерно 25-30% от общего объема, что негативно сказывается на качестве флюса.

Не помогает ни охлаждение перед смешиванием (в морозилке до -18), ни вливание триэтаноламина тонкой струйкой с быстрым перемешиванием раствора.


Фабричный ЛТИ-120 по тому же рецепту продается без осадка и лучшего качества.

Что делаю не так не знаю, прошу помощи. :) Заранее спасибо!

Показать полностью
287

Требуется помощь химиков

Пост без рейтинга, хочу разобраться в чем проблема.
Являюсь дистрибьютором химии для отелей(прачка). В нынешней ситуации, с уходом крупных поставщиков химии много новых отелей стали обращаться к нам сами. И вроде все хорошо, новые клиенты, прибыль немного растет, все довольны, но есть одно крупное НО.
Из всех клиентов, как обычно, найдется тот, у которого постоянные проблемы и все всегда не так.
К сути:
1-Один из отелей решил перейти на нашу продукцию, взамен импортной. Была подобрана полная замена импортных средств с почти идентичным  составом и ПАВами, тест успешно прошли(длился 2 месяца), все устроило.
2-Через 4 месяца после смены средств прачка в отеле начинает жаловаться, что белье(конкретно махра) из стиральной машины выходит с небольшими желтыми пятнами, но вроде как немного и замачивание в растворе гипохлорита натрия и перестирка в дальнейшем помогает.

3-На данный момент желтых пятен стало больше, частично они начали появляться и на кремовом постельном белье, чего раньше не наблюдалось. Замачивать в таком объеме возможности нет, все плохо т.д, ваша продукция плохая, ничего не стирает и все в этом духе.

Для полной картины происходящего опишу какие средства и в каком порядке поступают в стиральные машины.
Для цветного белья

Основная стирка-стиральный порошок в жидком виде(Ph12.0), усилитель(Ph12.0), усилитель(Ph7.0), подается все одновременно, по окончанию слив воды и небольшой отжим. Температура 40 градусов

Первое полоскание-добавляется кондиционер-нейтрализатор (Ph2.0) на основе лимонной кислоты, дабы нейтрализовать остаточную щелочность. Слив воды и небольшой отжим. Температура 40 градусов

Второе полоскание-добавление кондиционера(Ph 7.0), отжим на высоких оборотах.Температура 30 градусов. Конец.

Вариант для белого белья

Первая  стирка-стиральный порошок в жидком виде(Ph12.0), усилитель(Ph12.0), усилитель(Ph7.0), подается все одновременно, по окончанию слив воды и небольшой отжим. Температура 40 градусов
Вторая стирка- отбеливатель на основе надуксусной кислоты и перекиси водорода(Ph 2.0),температура 65 градусов, поступает в машинку при температуре 60 градусов,до этого просто "стирается в воде".Убирает остаточную щелочность и работает как отбеливатель. Далее слив, добавление порошка и двух усилителей,стирка продолжается.
Первое полоскание- Добавление кондиционера-нейтрализатора(Ph 2.0) на основе лимонной кислоты. Температура 30 градусов
Второе полоскание-добавление кондиционера(Ph 7.0), отжим на высоких оборотах. Температура 30 градусов. Конец.

Заранее скажу, проводил тесты на Ph после каждого цикла, там все примерно как и должно быть. Где должна быть щелочность на белье она есть, где должна быть кислотность на белье она есть. На выходе имеем мягкое белье с Ph 7-7.8.


Анализ воды проводился после водоподготовки и показал:

- вода мягкая

- железо 0.6 при норме от санпина 0.3

- нитраты почти отсутствуют

-солей почти нет

Могу выслать анализ с цифрами любому желающему




Собственно вопросы, которые я хочу задать разбирающимся в химии людям.

1-Может ли железо при взаимодействии с надуксусной кислотой и перекисью водорода выпадать в осадок именно на белье?  При стирке на программе цветного белья(отбеливателя на основе перекиси водорода и надуксусной кислоты там нет) желтые пятна появляются реже, но они иногда появляются. Частично забытая мной химия за 9 класс и гугл говорят о том, что перекись водорода и двухвалентное железо вступают в реакцию и железо становится трехвалентным. Пятна уходят либо при взаимодействии с 4% раствором щавелевой кислоты, либо в замачивании с раствором гипохлорита натрия, что явно указывает на железо. Но ранее такой проблемы не наблюдалось.

2-Может ли лимонная кислота при взаимодействии с железом так же выпадать в осадок? Так же забытый курс химии за 9 класс и гугл говорят о том, что при их взаимодействии образуется цитрат железа.

Пост написан в интересах личного развития, решением проблемы с сегодняшнего дня занимаются наши технологи, даже обещали что-то подправить(что-то про муравьиный спирт и много другого).

Важно:на других объектах при абсолютно одинаковых программах такого явления не наблюдается, но анализы воды там соответствуют санпину.


Пример желтых пятен на белье:

Показать полностью 2
235

Ответ на пост «Почему у меня не было таких уроков химии»3

Для меня всегда была взаимосвязь математика - физика - химия, в итоге а везде получал хорошие отметки и призы на олимпиадах (первое было только 1 раз по математике в 9 классе), но в итоге по химии я получил 4 в аттестат, спросил учителя почему? Участие в олимпиадах первое место по школе, призер по региону? Она сказала, да я всё вижу, и как ты даёшь списывать и т.п., НО ты не учишь предмет, просто считаешь! До сих пор не понимаю этого решения. (Кто у меня списывал даже в Мед поступил). На самом деле много такого в образовании, если будет интересно расскажу про матстатистику и матанализ, тоже обидно было...

13

Химическая задача

Здравствуйте, может кому будет интересно, задача которую я составил сам:


Вещество А является качественным флюсом в металлургии. В природе А встречается чаще всего с примесями оксида алюминия и оксида железа.

Вещество А можно получить из элемента Х сгоранием в токе кислорода

При реакции А с Б образуется В, при нагреве которого образуется Г, молярная масса которого меньше на 33,6956% чем у В, а также образуется Д

Если А прореагирует с углём и хлором при нагреве образуется Е, затем при реакции с CH3MgBr получается Ё

Действием на Г углекислым газом можно получить Б и А, а если действовать на Г соляной кислотой, то тогда образуется только А, хлорид Ж который чаще всего используется для получения соляной кислоты в лабораториях и вода

1.) Напишите уравнения описанных реакций

2.) Для чего используется чистый Х

3.) Как эталон чего взято вещество Ё?

15

Ответ на пост «Изобретатель»2

Это Томас Миджли, который изобрёл фреон, без которого не было бы кондиционеров и холодильников.

В первые годы фреон также использовали как растворитель, что привело к истончению озонового слоя атмосферы Земли, образованию "озоновой дыры" над Антарктидой и к запрету использования фреона в таком качестве. Фреон попадал в атмосферу, под действием ультрафиолета, распадаясь на соединения, среди которых был атом хлора, и хлор взаимодействовал с озоном, в результате чего озон разрушался. Подробнее в этом видео на 20 минуте 30 секунд.

Чем опасно истончение озонового слоя? Больше ультрафиолета, который раньше рассеивался озоновым слоем, достигает атмосферы земли, а, следовательно, гораздо большие дозы ультрафиолета попадают на кожу человека, и следствием этого стало увеличение случаев рака кожи.


Ссылка на интересный комментарий по теме:

Показать полностью 3
0

Помогите определить, токсична ли ПВХ-плитка

Дорогие пикабушники! Вопрос от очень мнительного человека специалистам в этом вопросе.


Задумали оклеить маленькую душевую кабинку ПВХ-плиткой: пол и стены. Материалы типа классической плитки, штукатурки, дерева или мозаики - скажу сразу, не подходят совсем, ввиду особенностей помещения и требований к нему (поэтому очень прошу не советовать эти материалы).


Суть вопроса: токсичен ли ПВХ сейчас? Много слышали о, например, ПВХ-линолеуме и его выделении токсинов и канцерогенов, про ПВХ-покрытия много написано в таком ключе. Статьи в интернете противоречивы и перечитаны вдоль и поперёк... И хочется задать вопрос знающим людям, не изменилось ли в его производстве что-то, что делает его безопаснее?

Или, может быть, есть другой материал, подобный ПВХ-плитке по характеристикам веса, пластичности и эстетической составляющей, но не вызывающий подобных вопросов?


Пожалуйста, не закидывайте тапками, в семье и среди друзей много печальных онкологических примеров, поэтому опасения вызывает уже практически всё, что окружает... Мы пытаемся с этим жить! D':

Показать полностью
Отличная работа, все прочитано!