Про пьяного учителя и пришедшей на смену практикантки, которая ничего решать не умеют. Прямо разбередили мою школьную травму... не могу не вспомнить.

Поздний СССР. Пришёл этот учитель химии к нам в классе восьмом. Звали его, кажется, Анатолий, но я уже точно не помню. Ибо к нему быстро прилепилась кликуха - Аскер. Аскер был очень колоритным, усатым, всклокоченным, немного похожим на Марка Твена на старых фотографиях. Всегда опрятный в костюме-тройке и лакированных ботиночках. Однажды на этот ботиночек он капнул кислотой, прожёг дырку и уже не мог нормально вести урок. Сидел и грустил, бедолага...

Уроки он вёл живо и интересно. Помимо опытов, я засел за энциклопедию элементов, научился уравнивать несносную воду и составлять 1s2p цепочки аж до самого урана. И я с нетерпением ожидал химию.

Помимо ярких опытов и подачи материала, Аскер очень смачно ругался на наших хулиганов. На одного мелкого и вертлявого: "Ах ты, сперматозоид!". Кто-то из сердобольных девочек настучал завучу, но та одобрила и сказала "очень меткое прозвище", из-за чего хулиган на значительное время сильно упал в наших глазах.

Как-то мы с другом на моём балконе увидели пьющего Аскера. В аккурат за нашей пятиэтажкой. Зачем-то он сидел там с бутылкой портвейна, мы посмеялись, но обсуждать это не стали. Но видимо пил Аскер давно и не впервой. Иногда на уроках он был чуток навеселе, но всегда живой и подтянутый, прямо олицетворение фтора. Увы, начальство школы видимо прознало, а может спирт кончился в лаборантской, и где-то через год Аскера всё-таки уволили. Класснуха сообщила по секрету, что да, за это самое дело.

Это была печаль... На смену пришла училка с говорящей фамилией Нафикова и длинным носом. Обыкновенная училка, "без ярко выраженных признаков". У меня в тетради до сих пор сохранилось много карикатур на неё - очки и длиннючий нос. Эти зарисовки - всё, чем мне запомнилась химия до самого выпуска. Ну почти. Чтобы не было скучно, мы очень азартно резались в точки, разрисовывали с другом книгу Грибоедова (за это нам жёстко влетело - но это отдельная песня), либо стреляли кусочками резинки (натягивая их на ручку) в ухо зазевавшемуся соседу. Иногда даже делали пересказы дежурных параграфов - хорошая оценка то нужна.

Мораль может быть в том, что лучше быть пьяным, чем скучным.

Даже в образовании.