История одной музыкальной группы (Часть 4)
ГЛАВА 5 "Дебют номер два"
Нашло отражение кое-что другое. Не помню как, но уже Рома предложил сыграть песню. И сказал, что сам споет. Вау. Мы были немного в шоке. Но идея очень понравилась. Песня была Группы Битлз – hey jude. Одна из наших одноклассниц захотела «творить» вместе с нами и вызвалась спеть песню группы ДДТ – Метель. Мы, конечно же, были за. Упорные репетиции, вечера напролет, но что-то было не так. Не хватало барабанов и баса. И если басовый звук еще можно было сделать на электрогитаре, выкрутив все верхние частоты к минимуму, то с барабанами ничего решить было нельзя. Мы начали думать и вспоминать всех известных нам барабанщиков. Из двух человек, которых мы знали, решили позвать бывшего ученика нашей школы – Санька Солдатова. После недолгих переговоров он согласился, попросил барабаны у своего брата, и мы начали «творить» уже практически в полном составе. Нас опять стало четверо. Бонусом была вокалистка Татьяна. Продолжили репетировать.
Санек был не самым лучшим барабанщиком в мире, да и из «не самых лучших барабанщиков» он был далеко не на первом месте. Мы с Ромой просто молили его, чтобы он играл без остановки. Было весело, когда в середине песни барабаны просто сбивались и затихали. Но и это не останавливало наше бушующее творчество. Санек старался. Помню тогда специально, чтобы сыграть Метель я купил свою первую педальку перегруза.
Повторный дебют нашей практически полноценной группы состоялся на школьном концерте в честь дня учителя. Одни лишь барабаны на сцене вызвали удивленный шепот в зале, но никто не знал, насколько был крут барабанщик. Пробурчав несколько поздравительных слов в микрофон, мы начали играть. Мы старались. Таня пела. Санек играл. Олег играл. Я играл. Таня пела. Олег довольно улыбался. Я старался четко отыграть соло. Санек не играл. Все переглянулись. Один лишь Рома молчаливо и спокойно проигрывал мелодичные нотки на клавишах, но зная его, можно было догадаться, что он тоже не в восторге. Но это все было не важно, ведь мы были самой настоящей группой с настоящими барабанами и электрогитарой. Это было действительно круто. Сыграв первую песню и получив бурные авации школьников, мы начали готовиться ко второй. Я скручивал тумблеры, чтобы стать самым настоящим басистом, Рома ставил себе микрофон. В зале опять зашептались. Никто не ожидал, что петь будет Рома. Начали играть. Насупившись, своим тогдашним басовым голосом Рома пел. Мне нравилось, а зал был просто в восторге. На последнем проигрыше кто-то начал подпевать «На-На-На». Это было круто. После последней ноты зал просто взорвался громкими криками и бурными авациями, а мы как «настоящие рок звезды» быстрее начали убирать все инструменты со сцены. Кланяться в конце выступления мы еще не научились.
После этого наша тяга к музыке выросла еще сильнее. Нам предложили сыграть на школьном вечере встреч выпускников. Мы решили выучить новую песню. Помню, это была известная песня группы Битлз (просто кое-кто с кудрями их очень сильно любит) и называлась она Twist and Shout. Вторую песню мы решили оставить Метель, а так как Таня не захотела петь, то мы позвали другую одноклассницу - Катю. Нас опять стало 4+1.
Песня Битлов оказалась сложноватой, особенно для Санька. Он был в своем стиле. Мы продолжали молить его. Упорно репетируя, практически, до ночи мы готовились к заветному вечеру. Нервы были на пределе. В день выступления в зале собралось много дяденек и тетенек. Настал наш час. Вытащив инструменты, мы поприветствовали зал и начали «делать настоящий рок-н-ролл» на сцене. Санек был неподражаем, в своем стиле. Нам похлопали, это самое главное. Вроде понравилось.
ГЛАВА 6 "Барабаны"
Самое сложное в карьере начинающей рок звезды – это (нет-нет, не сочинять крутые хиты и путешествовать по разным странам, отбиваться от фанаток и раздавать автографы), а таскать свои инструменты. И если с гитарой было все достаточно просто, то с барабанами дела обстояли намного сложнее. Особенно, если они были не твои. Как обычно мы привезли их в назначенное место, чтобы вернуть владельцу, но, к нашему сожалению, здание было закрыто. А так как обратного пути уже не было, то на своих двоих мы понесли их к дому ближайшей одноклассницы, чтобы оставить до следующего дня. Знаете, таскать барабаны это не такое приятное занятие, как кажется на первый взгляд. Особенно, если на улице далеко не летняя погода. И даже не осенняя. И не весенняя. Догадались? Вот-вот. Никогда это не забуду. Добравшись до заветного места, мы оставили ценный инструмент до следующего дня.
На следующий день, оценив наши шансы на доставку заветного груза, мы решили, что выгоднее донести его на руках (снова…), чем тратить деньги на грузовое такси. Мы ошибались. Обратный путь показался длиннее раз так в пять, но настоящие рокеры не плачут. Доставив барабаны владельцу, мы узнали, что настоящий владелец барабанов был совсем другой. И что мы 2 раза играли совершенно без его ведома. Тадам! Разъяренный хозяин обломал нашу ниточку на рокерский олимп, и расстроенные мы поехали домой. Надо было что-то решать.
Решение нашлось, причем весьма необычное и рациональное. Школа имела свой собственный синтезатор. Тот самый, на котором Рома извлекал прекрасные нотки. А синтезатор вещь очень удивительная. Покопавшись в настройках, мы выяснили, что в нем есть функция барабанов. Да-да! И умелыми махинациями рук можно было делать незамысловатые ритмы. Идеально! Мы были довольны.
Ссылка на 1 часть История одной музыкальной группы (Часть 1).

























