Очередной ответ на ответ ответа про ответ на воровство в высшей школе.

Будет много вводной информации для непосвящённых, но кто в теме, можете прочитать последний абзац и сказать: "А ну что тут то и так все ясно, чего не ясного то?"

Как пишется статья в науке (сейчас про экспериментальные исследования).

1) нарабатывается материал научной группой/группами (в рамках гранта или госзадания).

2) "ведущие" направлений (сотрудники и аспиранты) пишут части по своим экспериментам: например, один про приготовление растворов, другой про их исследования, третий про математическое моделирование.

3) руководитель группы это все собирает в статью, оформляет и подаёт в журнал.

Дальше идут всякие заморочки процедуры публикации, они нам не интересны.

Статьи - это основой показатель научной работы. Чем их у конкретного научника больше, тем больше его оклад и плюшки. Расчет рейтинга зачастую учитывает количество авторов статьи (по правильному, включают только тех, кто участвовал в получении материала). Т.е. чем меньше авторов, тем больше прирост рейтинга от одной статьи для каждого автора (условные 100 баллов делятся на количество авторов).

Рабочий коллектив устроен примерно так - могут меняться пропорции - кучка студентов, пара аспирантов, научные сотрудники, руководитель направления. Несколько руководителей ходят под завлабом, дальше идёт директор, рулящий завлабами.

Думаю, не надо объяснять, что 70% эксперимента делают студенты и аспиранты, остальное делают научные сотрудники (обычно сидят на сложных приборах, к которым студентов не пускают), руководитель руководит: контролирует интерпретацию результатов и подсказывает что надо сделать, а также собирает статью и заведует публикацией.

Теперь о "хищениях". Происходит это так. Во-первых включим в авторы статьи завлаба, который даже рядом не не находился, когда все делали, затем Марфу Акакьевну, которая тут уже лет 50 работает (пьет чай и треплется с другими динозаврами), а как в Ворде текст набирать не разумеет, но ведь публиковаться нужно, чтобы не поперли. Затем включим Саню, у него скоро защита, а статей нет. Так, кто там у нас ещё? Студенты? Им хватит тезисов (типа публикация, но маленькая). И Васю не будем включать, он и так в ЦКП* работает на зарплате.

Таким образом, те, кто реально что-то делал, зачастую с опасными веществами, зачастую не одну неделю, оказываются в пролете, а результаты из творчества присваивается верхушкой и сопричастным к ней.

*Центр коллективного пользования - дорогие приборы на балансе учреждения.

Оооооо, ребята, да "светила науки" так бабло на нас зарабатывают! Это не единичный случай, это - стандартная рабочая схема.

Ща расскажу. Усаживайтесь поудобней.

Был у нас препод (по возрасту лет на семь старше нас): сам на парах появлялся пару раз в семестр (ещё бы! Преподавать сразу в трёх универах!), зато с нас требовал ого-го! Т.к. его предмет у нас был профильный, то по предмету сдавали не только экзамен, но и писали курсовую. Если с экзаменом все было более-менее понятно - отвечаешь/не отвечаешь, то с курсовой была явно какая-то шняга. Сначала все выглядело невинно, и даже вроде сделано для удобства студентов: "что вы меня по универам искать будете? как сделаете, сбрасывайте мне курсовые на проверку на электронную почту". Вроде ок. Но уже к зачётной неделе выяснилась одна чудная вещь: курсовую в ведомость препод не ставил, пока не принесешь ее на диске (флэшке).

Догадались уже? Сильно умные, да?))))

Для таких умных официальная версия была: проверяю на плагиат. И проверял ведь! Ну как бы загуглить кусок текста - большого ума не надо, там даже спец прог не надо было. А дальше разыгрывалась охуенная многоходовочка.

Те, кто был пойман на "банке рефератов" и прочей чухне, отправлялись на переделку (раз, два, три...) и плавно подвигались к идее заплатить ему бабла за сдачу.

Те идиоты, что пыжились в библиотеках (и я в их числе), гордо получали свою "честную, заслуженную отлично" и пополняли личный "банк рефератов" этого сученыша, которые он потом благополучно продавал "за очень дорого" дипломникам. А так как, напомню, работал он сразу в трёх универах, работы не пересекались. Бабки он греб лопатой (когда у нас повышенная стипендия была 1630 рублей, а аспиранты, прикрепленные к кафедре, получали около 5 тысяч, он ездил на новенькой камрюхе).

Про дипломников, я кстати, узнала уже на выходе, когда одна из не очень умных одногруппниц засыпалась на защите с его дипломной работой. Какого хрена ей собрались поставить "3"?! Да ей писал работу сам препод!!!

Думаете, был скандал? Разбирательство? Не-а. Поставили 4 и забыли.

А препод до сих пор "трудится" на ниве наук, несёт свет в массы.