Серия «Ёж по имени Грампи»

Видя, что Грампи скрылся в погребе, младшая мышка захотела подсмотреть, что же он спрятал. Она прошмыгнула со скоростью детского любопытства за стену высоких деревьев и вышла на край поляны, где стоял сюрприз. Она как раз была готова просунуть свой любопытный нос под занавес, когда сверху на неё обрушился ворон.

— Куда это ты собралась? — спросил ворон, схватив бедную мышку цепкими лапами.

— Пи-пи-пи! — затряслась мышка от страха. — Я хотела посмотреть…

Мышка настолько испугалась, что начала плакать.

— Ты меня теперь съешь? Пи-пи? — спросила она.

— Кар! Глупости! — ответил ворон и отпустил мышку. — Никто не охотится по праздникам. Тем более, когда рядом такая карусель. Не подглядывай, иначе сюрприз испортишь.

— Пи…

Ворон поднялся на ближайшее дерево, а младшая мышка не могла пропищать ни слова. Настолько она испугалась. Но через мгновение мышка поняла, что сказал ей ворон.

— Никто не охотится по праздникам, пи-пи-пи?

Остальные мыши заметили отсутствие младшенькой и начали её звать:

— Пи-пи-пи! Младшая мышка, где ты?

— Младшая, пи-пи-пи?!

— Я здесь, пи-пи, — ответила мышка, и все увидели на её глазах слёзы.

— Пи-пи-пи, что случилось? — подбежали к ней остальные мыши.

— Ты плачешь? Пи-пи-пи.

— Я узнала удивительную новость, — сказала мышка. — Никто не охотится по праздникам, пи-пи-пи.

С этими словами младшая мышка улыбнулась и вытерла слёзы.

— Но подглядывать я все равно не буду, пи-пи-пи, — сказала она.

— Подглядывать? — нахмурился Грампи.

Он как раз убрал инструменты и вышел из дома, чтобы услышать их разговор. Грампи фыркнул, но не стал ругать мышку, только окинул мохнобровым взглядом свои приготовления. Мышки притихли, снова ощутив важность мгновения.

— Тук-тук!

В небе появился знакомый дятел. Он передал сообщение, и за ним спешила на полянку целая ватага лесных зверей.

— Ха-ха, Грампи устроил праздник! — раздалось в ветвях.

— А вот и моя белка, — удовлетворенно кивнул Грампи.

— Та самая, пи-пи-пи, из рассказа, — прошептали мышки.

Они наблюдали, как самые разные лесные звери появляются на поляне возле дома, и как спешат разношерстные детки.

— Грампи построил карусель!

— А как на ней кататься?

— Давайте скорее проверим!

— Она крутится!

Бобрята, зайчата, волчата, лисята, оленята и даже два смелых лягушонка уселись на деревянную карусель, построенную Грампи. Косолапый медведь недавно отправил ежа в полет, а теперь раскручивал карусель, веселя детишек.

Всё больше животных прибегало на праздник. Всё больше детей взбиралось на карусель. Появились бельчата и котята рыси, глухарь и барсук, шустрый уж и великое множество других обитателей леса. Многих из них Грампи видел впервые.

— Неужели в моем лесу всегда было так много зверей? — удивился Грампи.

— Пи-пи, Грампи? — повернулись к нему мышки.

— Что?

— А нам можно на карусель? Пи-пи-пи.

— Конечно, — кивнул Грампи и вдруг фыркнул. — Но не сейчас.

— Почему? Пи-пи?

— Сначала я хочу сказать речь.

— Речь, пи-пи-пи!

Мышки с восторгом посмотрели на Грампи. Нахмурив решительно брови, колючий ёж направился в сторону сцены, по дороге здороваясь со всеми животными на поляне.

— Грампи готовит речь! Пи-пи-пи! Грампи готовит речь!

Мышки поспешили обойти каждый уголок большой поляны, чтобы сообщить всем, что их новый добрый друг хочет что-то сказать. Животные кивали, благодарили мышек и начали собираться перед сценой, чтобы послушать ежа.

— Сейчас снова начнет недовольно ругаться, — проскрипела старая лосиха.

— Нет, говорят, Грампи изменился, — не согласилась с ней жена барсука.

— Да, он помог нам починить плотину, — подошла к ним бобриха. — И даже сделал лучше прежней.

— А нам так огород прополол, что морковь стала ещё вкуснее, — улыбнулась зайчиха, тоже оказавшись рядом.

Сороки в небе закружились, стараясь ничего не упустить. Завтра они должны были разносить новости об этом празднике.

— Дети, наверх! — крикнула сорока-мать троим птенцам на карусели. — Будем учиться готовить новости!

— Ну, ма-а-ам! — заныли дети сороки.

— Всегда эта учёба так не вовремя, — помотал головой старший.

Трое птенцов вздохнули и присоединись к взрослым сорокам. Они понимали, что спорить с матерью бесполезно.

Наконец, все собрались перед сценой, карусель остановилась и опустела, а Грампи поднялся наверх.

Он встопорщил иголки, нахмурил брови, фыркнул, потоптался, прочистил горло, одним словом, настроился на серьёзный лад и заговорил.

— Здравствуйте, жители леса, — начал Грампи. — Спасибо, что пришли на праздник.

Звери закивали и забормотали, здороваясь с ним, и многим даже показалось, что он впервые с кем-то здоровался.

— Некоторых из вас я знаю давно, — продолжал Грампи, — кого-то вижу впервые. А с кем-то здороваюсь впервые, хотя мы давно знакомы.

— Действительно, — сказал кто-то в толпе. — Сколько раз проходил мимо, хоть бы раз сказал привет или доброе утро.

— Кивнул бы на худой конец, — подхватил ещё кто-то. — Но он только фыркает и хмурится.

— Тише, — перебила лисица. — Дайте ему сказать.

Тем временем, видя, что Грампи начал свою речь, мышки отбежали в сторону и о чём-то зашептались.

— Пи-пи-пи, давайте тоже сделаем сюрприз.

— Сюр-пи-пи-приз!

Мышки скрылись в лесу в поисках сухих веток и травы, а Грампи на сцене виновато опустил голову.

— Простите меня все, кому я успел испортить дом или настроение, — сказал Грампи. — Простите все, на кого я ворчал и ругался. Сейчас я понимаю, что поступал плохо. Не по-доброму.

Звери на поляне переглянулись удивлёнными взглядами, но стали молча слушать.

— На самом деле я не хотел быть плохим ежом. Я сам прятался ото всех, чтобы никого не ранить своими иголками, — сказал Грампи. — Мне было очень одиноко, я был всегда недоволен и порой даже злился. Ведь у меня не было настоящих друзей, и никто никогда меня не чухал.

— Чухал? — зашептались в толпе. — Что это значит?

— Тук-тук? — удивился дятел.

— Ха-ха, Грампи не чухали, хи-хи-хи, — засмеялась белка и прыгнула к нему на сцену. — Вы не знаете, что это значит?

Лесные звери пожимали плечами и никто не мог понять, что значит такое слово.

— Чухать, — сказала белка. — значит гладить и щекотать.

Впервые в жизни эта белка сказала что-то серьёзно. И серьёзность белки потрясла не только Грампи, но и всех зверей. Потому что все знали, что эта белка любит прыгать по ветвям, смеясь над всеми, кто живет на земле.

— Как же его чухать, когда он весь колючий? — спросил заяц.

— Я тоже так подумал сначала, — сказал Грампи со сцены. — Но потом я встретил друзей и узнал, что даже такую колючку, как я, можно погладить.

С этими словами Грампи встал на задние лапы, и все смогли увидеть его мягкий живот.

— Но мы же не знали, — сказала виновато зайчиха. — Ты приходил к нам попросить пирога, но никогда не говорил, что тебе одиноко. И что тебя тоже надо почухать.

— Что ж, — задумался рядом с ней заяц. — Выходит, мы тоже были не правы, думая, что Грампи просто вздорный ёж с ужасным характером? Что же нам делать?

Звери зашептались между собой. Никто не хотел признаваться, что был неправ, и многих Грампи действительно обидел. Например, барсук совершенно не хотел прощать ежа по имени Грампи, потому что нос барсука до сих болел от иголок.

— Я знаю, что не все готовы меня простить, — вздохнул Грампи. — И это справедливо. Но позвольте мне загладить свою вину. На столе стоят угощения, их можно кушать. Карусель отлично крутится, и я рад всех на ней видеть. Я построил все это специально для вас.

Он окинул взглядом всех животных перед собой.

— Но это совсем не то, о чем я хотел рассказать.

Продолжение следует...
Автор: Алексей Нагацкий

— Пи-пи.

Вскоре они увидели впереди разрушенную плотину. Упитанный бобёр таскал тяжёлые бревна, пока его жена объясняла бобрятам, почему их плотина так важна.

— Наша плотина помогает нам заботиться о лесе, — объясняла мама-бобриха. — Она мешает реке затоплять соседние домики, чистит воду и даже помогает расти головастикам.

Бобрята внимательно слушали маму-бобриху и дружно кивали. Они были ещё совсем маленькими, но уже начали учиться семейному делу.

— Когда ваш папа станет старым, вы будете строить плотины сами, и должны всё знать, — учила их мама.

Бобёр не обращал на них внимания. Он знал, что скоро бобриха закончит объяснять строительную науку, и тогда бобрята присоединятся к папе, чтобы дружно таскать ветки и глину для починки их дома.

— Грампи-пи-пи? — тихо спросила младшая мышка.

— Что? — обернулся ёж.

— А у тебя, пи-пи, есть детки?

Грампи вздохнул, грустно фыркнул и не стал отвечать. Вместо этого хмурый ёж подошел ближе к началу плотины, подхватил увесистый сук, взвалил его на спину и понёс к тому месту, где плотина была ещё не достроена.

— Грампи стал грустным, пи-пи-пи, — заметила серая мышка.

— Пи-пи, да, — кивнули остальные.

Мышки не понимали, почему Грампи вдруг стал таким грустным, пока не вспомнили его историю.

— У Грампи-пи-пи, — сказала старшая мышь, — никого нет. Он совсем один, и поэтому такой грустный.

— Но у него ведь теперь есть мы? — шёпотом спросила младшая мышь. — Пи-пи.

— Наверное, он хотел бы завести ежат, пи-пи-пи, — сказала белая мышка.

— Пи-пи.

— Пи.

Мышки согласно закивали и смотрели, как Грампи понёс тяжелый сук к разрушенному участку плотины, куда сам же упал после удара медведя.

— Что ты тут делаешь? — спросил его недовольно бобёр.

— Прости меня, — сказал Грампи. — Я хочу помочь.

Он фыркнул и бросил сук на край плотины. Бобёр подхватил этот сук, подставил к толстому бревну и связал жёсткой осокой.

— Пусть поможет, — отвлеклась от детей бобриха. — Сорока утром сказала, что Грампи изменился.

— Измени-ился? — переспросил недоверчиво бобёр. — С чего бы?

— Кто ж знает, — пожала плечами бобриха и повернулась к детям: — Когда головастики вырастут в нашей заводи, они станут лягушками. Они тоже будут частью леса.

Бобрята кивнули, запоминая слова мамы, а Грампи пошёл за следующей толстой веткой, чтобы помочь бобру.

Грампи с мышками были как раз на том берегу, где он встретил оленя, лису, волков и медведя. А на другом берегу сидела старая жаба и протирала глаза не в силах поверить тому, что видела.

— Ква-а-а? — удивилась жаба.

Она была настолько старой, что, когда в очередной раз захотела протереть глаза, внезапно уснула, да так и осталась сидеть, закрыв глаза лапками. Поэтому жаба не увидела, как Грампи, бобёр и бобрята дружно закончили починку плотины.

— Приходите вечером на праздник, — сказал Грампи, бросив последний тяжелый сук в середине плотины.

— Какой ещё праздник? — спросил бобёр и протянул Грампи горсть воды.

— Спасибо, — кивнул Грампи и выпил.

Он устал, вспотел и хотел пить. Но ещё больше Грампи хотел рассказать об увиденной красоте и Школе Добра.

— Я хочу рассказать вам про закатное солнце, — сказал Грампи.

Бобры переглянулись, пожали плечами, и бобриха сказала за всех:

— Мы придём.

Бобёр только покачал головой, но не стал спорить. В конце концов, вечно недовольный ворчун Грампи только что помог ему починить дом. Может быть, он и вправду изменился?

— Пойдем, мышки, — позвал ёж. — Мой дом на другом берегу.

— Пи-пи-пи!

— Пи-пи!

Мышки обрадовались и поспешили по плотине на другой берег, чтобы догнать Грампи. Они шли молча, и мышки изумленно смотрели на новый лес. Всё здесь было по-другому. В деревьях летали птицы, в кустах возился барсук, с ветки на ветку прыгали белки, а несколько дятлов наперегонки стучали по стволу высокой березы.

— Тук-тук!

— Тук-тук-тук!

— Дятлы! — крикнул Грампи.

Из голоса Грампи пропали злоба и грубость. Он просто позвал их, чтобы кое-о-чем попросить, но это были другие дятлы. Самый важный для Грампи дятел стучал впереди, и ёж хотел передать ему ответственное поручение.

— Белки тоже не те, — вздохнул Грампи. — Моя белка любит смеяться.

— Пи-пи?

Мышки не могли понять, что он задумал, и просто следовали за Грампи, озираясь по сторонам. Вскоре они вышли на полянку, где стоял дом зайцев, испорченный огород и на бельевых верёвках висели дырявые простыни.

Одна верёвка лежала на земле. Грампи подошел к ней, взял кончик зубами и поднёс к колышку. Он встал на задние лапки, потянулся к верху и привязал конец веревки. Затем Грампи подошёл к зайцам.

— Простите меня, — сказал он. — Можно взять вашу тяпку? Я хочу прополоть огород.

— Тяпку? — спросила зайчиха, обнимая зайчат. — Можно, сосед.

— Ты не хочешь его прогнать? — удивился заяц.

— Нет, пусть поможет, — ответила зайчиха. — Сорока сказала, что он изменился.

Заяц пожал плечами и вместе со всеми наблюдал, как Грампи взял тяпку и начал полоть их огород с капустой и морковкой. Грампи делал это очень бережно, чтобы ничего не испортить. Зайчата всё ещё помнили, как один из них налетел на ежовые колючки, поэтому боялись Грампи и прижимались к маме-зайчихе.

— Пи-пи-пи? — спросила серая мышка. — Это дом Грампи?

— Нет, пи-пи, — ответила умная мышь. — Это дом зайцев. Грампи делает добро.

— Пи-и-и, — протянула младшая мышка, умиляясь тому, как Грампи заботливо ухаживал за огородом.

Закончив, Грампи подошёл к зайцу, вернул тяпку и сказал:

— Приходите вечером на праздник. Я хочу рассказать вам о закатном солнце.

— Мы придём, — ответил заяц, а зайчата запрыгали от радости, услышав слово «праздник».

— А ты не будешь колоться? — спросил зайчонок.

— Нет, — улыбнулся Грампи.

— Пи-пи, Грампи улыбается, — воскликнула белая мышь.

— Да, пи-пи. Это сила добра, — кивнула старшая.

— Пойдёмте, мышки, — снова позвал Грампи. — Осталось недолго.

— Пи-пи-пи!

Мышки последовали за Грампи, и вскоре они увидели муравейник. Муравьи невероятно трудолюбивый, дружный народ, поэтому уже отстроили замок, и им не нужна была помощь.

Заметив огромного ежа и мышиную армию, муравьи протрубили тревогу. Они мигом отправили рабочих и детей поглубже, а муравьиные солдаты ощетинили оружие. Муравьи готовились защищаться до конца.

— Осторожно, — сказал Грампи. — Тут муравейник.

— Пи-пи, — кивнули мышки, и все дружно обошли муравейник стороной.

Наконец они подошли к домику под деревом. Мышки сразу заметили на подоконнике цветы в горшочке и поняли, что это дом Грампи. Наверху усердно работал клювом старый знакомый.

— Эй, дятел! — грозно крикнул Грампи.

— Тук-тук?

Дятел оторвался от добычи жуков и посмотрел на ежа.

— Прости, что ругался на тебя вчера. У меня большая просьба.

— Тук-тук?

— Пожалуйста, слетай на другой берег и скажи лисе, волкам, оленю и медведю, что ёж просит прощения и зовёт всех на праздник.

— Тук-тук? — удивился дятел.

— Да, тук-тук, — сказал Грампи. — Праздник добра. У нас будет карусель.

Услышав про карусель, дятел тут же сорвался с дерева и полетел на другой берег. Вы, наверное, думаете, что так не бывает, чтобы дятлы звали на праздник хищных зверей. Конечно, это невозможно в обычном лесу. Но ведь в обычном лесу нет ежа по имени Грампи, и тем более не может быть карусели. А карусель любят все.

— И созови всех белок! — крикнул Грампи вдогонку.

— Пи-пи-пи!

— Карусель, пи-пи!

— Пи-пи-пи!

Мышки, конечно, тоже обрадовались, услышав про карусель, и тут же забегали вокруг, пища на все лады.

— Не спешите, мышки, — сказал Грампи. — У нас ещё много работы.

С этими словами ёж по имени Грампи фыркнул и полез в свой крохотный погребок, чтобы достать инструменты.

Продолжение следует...
Автор: Алексей Нагацкий

— Да, — согласился Грампи. — Туда мы и пойдем. А затем отправимся вдоль реки. Надеюсь, так мы попадем домой.

— Пи-пи-пиключение! — засмеялись мышки и поспешили вперед.

Грампи не отставал и уверенно шагал к реке, в которой ещё недавно чуть не утонул. Над лесом раздавалось пение птиц и жужжание насекомых, лёгкий ветерок обдувал листву на деревьях, а тёплое дневное солнце освещало тропу.

— Пи-пи-пи, речка! — обрадовались мыши.

— Здесь мы нашли Грампи-пи-пи!

— Да, прямо тут, пи-пи-пи, — кивнула серьёзная мышь.

— Теперь нам нужно двигаться вдоль реки, — сказал уверенно Грампи, но тут же задумчиво фыркнул.

— Пи-пи? Что случилось? — забеспокоились мышки.

— Пи-пи-пи, Грампи думает, тише, — сказала серая мышка.

— Пи-пи-пи, о чём? — удивилась белая мышка.

— Пи-пи! — грозно посмотрела на них старшая.

Грампи снова насупил густые брови и, прищурившись, смотрел на реку. Течение спешило в одну сторону, но берега простирались и влево, и вправо.

«На какой же берег нам нужно? И, главное, в какую сторону?» — размышлял Грампи.

Наконец, он фыркнул и повернулся к мышкам-спутницам.

— Мышки, — сказал он. — В какую же нам сторону идти?

— Пи-пи?

— Пи-пи-пи?

— Пи?

Мышки переглянулись и вопросительно запищали. Наконец, вперёд вышла самая умная мышка и сказала:

— Если Грампи приплыл по реке, пи-пи-пи, то его принесло сюда течение. Это значит, пи-пи, что нам надо идти вверх по реке.

— Вверх по реке? — не понял Грампи. Он поднял глаза к небу, но увидел только свои густые брови и колючие иголки.

— Вверх по реке, пи-пи-пи, — уточнила умная мышь, — значит, против течения.

— А-а! Пи-пи! — закивали остальные мыши.

Грампи тоже кивнул и продолжил путь вверх по реке. Он решил, что позже поймёт, на какой берег ему нужно. Мышки побежали вслед за Грампи, а половина из них даже ускакала вперёд.

Они шли вдоль реки довольно долго, но ничего не происходило и мышки начали скучать.

— Пи-пи-пи, нам скучно! — заявили мыши.

— Пи-пи-пи, скоро мы придём домой к Грампи?

— Пи-пи-пи, Грампи построил дом, — вспомнила одна из мышей.

— Пи-пи-пи, вот бы его увидеть, — размечталась младшая.

— Помогите! — донеслось из леса.

Мышки остановились и посмотрели друг на друга, не понимая: кто-то позвал на помощь или им показалось? Грампи тоже остановился и прислушался.

— Помогите! — снова донеслось из-за кустов.

— Кто-то попал в беду, — нахмурился Грампи.

Ещё день назад Грампи сам устраивал животным неприятности и ломал чужие жилища, но теперь он изменился. На его спине всё так же росли колючие иголки, а брови не перестали хмуриться. Однако теперь Грампи думал не только о том, как ему всё надоело. У него появилась мечта и желание поделиться чем-то великим. Он увидел красоту в полёте над лесом, поэтому, сам того не замечая, стал добрее.

— Чему вас учил Учитель Крот в Школе Добра? — спросил Грампи у мышей.

— Пи-пи? — удивилась младшая мышь.

— Добру, пи-пи-пи? — догадалась серая мышка.

— Я думаю, — сказал Грампи, — что помогать другим — это и есть добро. Я прав?

— Пи-пи-пи, — кивнула серьёзная мышь. — Абсолютно.

— На помощь! — снова крикнули из-за кустов.

— Давайте сделаем добро, — сказал Грампи и побежал на голос.

— Пи-пи-пиключение!

Ёж по имени Грампи и десяток мышей неслись через кусты навстречу голосу, зовущему их на помощь. Грампи не знал, что ждало их впереди, а мышки не представляли, кто мог попасть в беду. Но все они были уверены, что должны помочь.

Наконец, они выбрались на полянку, где увидели горностая. Несчастное животное попало в зубастую ловушку. Она схватила горностая за лапку и не отпускала. Ни Грампи, ни мышки не знали, что это за страшная ловушка и откуда она взялась, но все быстро поняли, что горностая надо спасать.

— Помогите… — прошептал бессильно горностай.

На его милой мордочке отразилась усталость, а в глазах стояли слезы.

— Пи-пи-пи, что случилось? — спросила одна из мышей.

— Я убегал от людей и попал в этот капкан, — ответил горностай.

— Людей? — удивились мыши. — Кто это, пи-пи-пи?

— Это большие двуногие звери, — ответил горностай. — Они очень опасны.

— Пи-пи-пи, почему?

Вы, наверное, подумали, что лучше было сперва спасти горностая и только потом разговаривать, но мыши были слишком любопытны и никогда никого не спасали. Зато Грампи, будучи умным ежом, решил сперва послушать несчастного зверька и получше изучить ловушку.

— Люди опасны, потому что оставляют в лесу капканы, — вздохнул горностай.

— Что это? — спросили мыши.

— Ловушка. Она схватила меня за лапу! — ответил горностай, раздражаясь.

Бедняга уже много часов сидел, укушенный капканом, и мечтал выбраться, а спасатели совсем не спешили. Поэтому он начинал сердиться.

— Зачем они оставляют капканы, пи-пи-пи? — удивились мышки.

— Хватит задавать мне вопросы, мыши! — вдруг крикнул горностай. — Спасите меня уже!

— Пи-пи-пи, как нам это сделать?

— Да, пи-пи-пи, как?

Мышки снова начали переглядываться, пока все дружно не посмотрели на Грампи. Он не обратил на них внимания, потому что усиленно думал, изучая капкан. Ёж по имени Грампи, возможно, имел самый скверный характер во всём лесу, но никогда не был глупым.

— Я знаю, что делать, — сказал Грампи и фыркнул.

Мышки радостно запищали и забегали вокруг, горностай ещё раз вздохнул, а Грампи уверенно подошёл к зубастому капкану.

— Будь готов выбраться, — сказал он горностаю.

Подойдя вплотную к капкану, Грампи наклонил голову и спрятал носик поближе к мягкой грудке. Он почти скрутился в комок, но ему нельзя было снова становиться шариком, как тогда, когда он сломал плотину бобров.

Грампи скрючился, напрягся, сосредоточился, фыркнул где-то поближе к лапкам и воткнул иголки между зубьев капкана.

«Раньше мои иголки приносили мне только горе, а зайцам порвали все простыни, — подумал Грампи. — Теперь они спасут горностая».

С этой мыслью ёж подобрался, подтянул задние лапки и начал… вставать! Его жёсткие иголки скрипели и причиняли боль, чуть не вырываясь из спины, но Грампи не останавливался. Он знал, что ёж, полный решимости помочь, сильнее любых ловушек.

Вдруг капкан разжался под натиском Грампи, и горностай смог вытащить лапу.

— Я вылез! — крикнул горностай.

— Ох! — выдохнул Грампи и отпрыгнул назад.

Капкан снова щёлкнул зубами, но на этот раз не смог никого поймать. Ёж по имени Грампи спас горностая из опасной ловушки.

— Грампи спаситель! Пи-пи-пи! — закричали мыши.

— Ура! Пи-пи-пи!

— Пи-пи-пи, победа!

— Отлично, — сказал горностай, зализывая заднюю лапу. — Теперь я могу попробовать снова.

— Попробовать что? Пи-пи, — спросила младшая мышка.

Грампи только фыркнул и не слушал ни горностая, ни мышей. Он устал, спасая незнакомца, но его охватило очень странное чувство. Он понял, что это приятная усталость. Он хотел бы спасти ещё кого-нибудь, но спешил домой, чтобы исправить всё, что успел сломать.

— Хе-хе, — улыбнулся горностай. — Я снова попробую пробраться к людям в курятник.

— Курятник, пи-пи-пи? — хотели спросить мыши, но горностай быстро вскочил на четыре лапы и убежал прочь.

— Пи-пи? — чуть не заплакала младшая мышка.

— А спа-пи-пи-сибо? — спросила ошеломленно старшая мышь.

Учитель Крот всегда учил мышек говорить друг другу спасибо, когда они делали что-то хорошее. Конечно, горностай этого не знал, потому что никогда не учился в Школе Добра. Зато он очень любил пробираться в курятник на ближайшей ферме и воровать цыплят. Только ни мыши, ни Грампи этого не знали.

— Нужно внимательнее ходить по лесу, — подумал вслух Грампи. — Теперь здесь водятся капканы и какие-то люди.

— Пи-пи-пи, — согласились мыши. — Грампи прав. Пи-пи.

Грампи отдохнул, и они отправились дальше, не заметив на ветке сороку. Сорока видела, как ёж спас горностая, и очень сильно удивилась такому повороту событий. Она поскорее взмахнула крыльями и полетела вперёд, чтобы рассказать невероятную новость.

Продолжение следует...
Автор: Алексей Нагацкий

— Когда я был маленьким, — начал Грампи, — у всех детей вокруг были друзья. У зайчат были друзья, друзья были у белок. Они даже дружили между собой и вместе ходили в гости к детям барсука. Кажется, друзья были даже у муравьёв, хотя я не представляю, как можно дружить с этими злодеями.

Грампи вспомнил, как его атаковали муравьиные солдаты и фыркнул.

— Думаю, с муравьями дружили птицы. По крайней мере, я видел, как птицы прилетали на муравейник. Ещё птицы хватали червей и прочих насекомых и уносили к себе домой. Наверняка, они там дружили, — надул Грампи щёки.

Мышки внимали, распахнув глаза, а Учитель Крот задумчиво кивал.

— Когда я был маленьким ежонком, меня никто не называл Грампи, как сейчас. Это имя дали мне гораздо позже.

— Пи-пи, а что это значит? — робко спросила младшая мышка.

— Не пи-пи-перебивай, — осадила другая.

— Пи-пи-пи, но ведь интересно, — заявила третья мышка.

— Пи-пи-пи!

— Пи-пи-пи!

Мышки начали пищать друг на друга, отстаивая разные мнения. Они разделились на два лагеря. Одна группа мышей хотела узнать, что значило имя Грампи, другая предпочитала послушать историю. Никто из них не понимал, что они уже перебили Грампи и не давали ему продолжить.

Ёж снова вздохнул и недовольно нахмурил брови. Он вспоминал своё детство, пытаясь понять, почему же у всех детей в лесу были друзья, а у Грампи нет. Наконец, он вспомнил.

— Однажды я пришел на лесную детскую площадку, — сказал Грампи, и мыши мгновенно замолчали. — Там были зайчата, барсучата, оленята и даже два лисёнка. Маленькие лисы ещё не умеют ловить зайцев, поэтому все они дружно играли.

— Хм, хм, — многозначительно пошевелил красным носом Учитель Крот.

— Я хотел подружиться с ними и играть вместе с другими животными, — сказал Грампи, — но они отказались.

— Почему? Пи-пи-пи? — удивилась младшая мышка.

— Они сказали, что я слишком колючий, — ответил Грампи и нахмурился ещё сильнее. — Зайчата хотели поиграть со мной, но укололись об иголки и заплакали. Барсучата хотели сыграть со мной в догонялки, но тоже поранились. И белки, и соловьи, и даже дети жука-носорога — все убегали от меня в слезах. С тех пор я понял, что никому не нужен, и остался совсем один.

Мышки замолчали и смотрели на Грампи сквозь слезы, а Учитель Крот задал вопрос:

— Где же были остальные ежи, Грампи? Твои мама с папой, братья, сёстры, ежата других ежей?

Грампи фыркнул и почесал носом о землю.

— Я этого не помню. Мне кажется, я живу так давно, что забыл своих родителей, и, кажется, в моём лесу никогда не было других ежей, — прошептал он тихо.

На самом деле, когда Грампи был совсем крохой, у него, конечно же, были и мама с папой, и два братика с сестрицей. Во время грозы их семейство оказалось в дороге, и крохотный ежонок потерялся. Он не стал говорить об этом, потому что вспоминать ту грозу было особенно больно.

— Я вспомнил, — сказал Грампи. — Меня воспитывала бабушка-ежиха. Она умерла давным-давно, но помогла мне вырасти, чтобы я научился строить домики. Потом я соорудил свой дом с цветами на подоконнике и нашёл самовар. Тогда меня уже прозвали Грампи.

— Что же всё-таки значит твоё имя, Грампи? — спросил Учитель Крот.

Ёж ответил не сразу. Он решил рассказать историю, потому что ему очень понравилось делиться прошлым.

— Я жил один, и у меня всегда было плохое настроение, — сказал Грампи. — Я сидел в своём доме и не ходил ни с кем играть, потому что из-за моих иголок все от меня убегали. А если мне кто-то встречался, когда я выходил набрать еды на зиму, мне не нравились эти встречи.

Мышки внимательно слушали.

— Я вообще всегда был всем недоволен. Я хмурился, ругался и обрёл самый вздорный характер на свете, — закончил ёж.

— Это и значит быть Грампи-пи-пи? — спросила шёпотом младшая мышка.

— Именно, — ответил за ежа Учитель Крот. Он повернулся снова к ежу и спросил у него: — Тебя когда-нибудь чухали, Грампи?

— Что? — удивился ёж.

— Пи-пи-пи, чухали — это значит, гладили и щекотали, — объяснила серьёзная мышка.

— Пи-пи-пи. Мы всегда друг друга чухаем, — подтвердила другая мышь.

Грампи с самым серьёзным видом фыркнул и горестно усмехнулся, глядя на мышей и крота.

— Вы серьёзно? — грустно засмеялся Грампи. — Разве можно почухать такого колючего зверя как я? У меня ведь иголки повсюду!

Ёж захохотал и подумал, какие же они глупые. Он только что рассказал им о том, как иголки не дали ему подружиться с другими животными, а они спрашивают, чухал ли его кто-нибудь?

— Это невозможно! — заявил Грампи. — Я колючий ёж! Никто не чухает ежей! Меня негде гладить, глупый крот!

Грампи начал ругаться и хотел по старой памяти уколоть и крота, и мышек, что совсем не умеют слушать, но его перебили:

— У Грампи милый животик, пи-пи-пи.

— Пи-пи-пи! Тако-о-ой мягкий!

— Самый нежный в мире животик, пи-пи-пи, — заявила младшенькая мышь. — И совсем Грампи не страшный. Грампи просто несчастный, потому что одинок, пи-пи-пи.

Учитель Крот кивал с лёгкой улыбкой на слепой мордочке, а мышки наперебой твердили, какой у Грампи чудесный животик. И теперь настала очередь Грампи остановить дыхание. Он вспомнил, что ни разу не смеялся до этого утра.

Только когда мыши понесли Грампи, он впервые смог рассмеяться, потому что его щекотали. А потом они выслушали его историю и поняли, почему он так злился. Более того, мышки помогли и самому Грампи понять причину его вздорного характера.

— Это и есть добро, Учитель Крот? — спросил Грампи.

— Хм, хм, — задумался крот. — Можно сказать и так. Для начала.

— Только для начала, пи-пи-пи, — подтвердила серьёзная мышь.

— Да, пи-пи, для начала, — кивнула ещё одна.

Грампи обвёл мышек удивлённым взглядом.

«Если это только начало, то должно быть и продолжение?» — подумал он про себя и принял решение.

— Я хочу вернуться, — заявил Грампи серьёзным тоном. — Я расскажу всем, почему был так зол и недоволен. Я хочу попросить прощения и починить всё, что сломал. И если мне хватит мудрости, я даже построю у себя в лесу такую же школу.

— Школа Добра! Пи-пи-пи! — дружно воскликнули мыши.

— Но я не смогу добраться домой в одиночку, — добавил Грампи. — Я не знаю дорогу.

— Мышки тебе помогут, — кивнул Учитель Крот. — Заодно выполнят своё домашнее задание. Им тоже предстоит узнать о добре побольше.

— Пи-пи-пи, мы согласны! — воскликнули мыши.

— Пи-пи-пи, Грампи классный!

— Пи-пи-пиключение! — засмеялась младшая мышка.

— И я обязательно расскажу им о закатном солнце, — прошептал Грампи.

— Закатном солнце? Пи-пи, — удивились мыши.

— Да-а, — мечтательно сказал Грампи. — Оно прекрасно.

Мышки посмотрели на Грампи, как на великое чудо, знающее нечто им неведомое, а крот только усмехнулся. Крот был старым, слепым и мудрым. Он никогда не видел никакого солнца, но смог разглядеть душу Грампи. А она казалась ему светлее любой звезды.

Вскоре мышки разбежались по комнаткам, собрали походные мешки с грибочками и сушёными яблоками, и снова собрались вокруг Грампи. Все приготовились к походу. Они по очереди обняли слепого крота, потерлись носиками и вышли из подземной школы. Грампи хотел поблагодарить крота, но Учитель Крот только ответил, что добрые дела сами по себе благодарность.

Наконец, Грампи начал путь домой.

Продолжение следует...
Автор: Алексей Нагацкий

В миг наступила тишина. Грампи словно исчез ото всех и от всего. Дневной свет падал через дырки в потолке и освещал подземную школу, когда мыши начали бегать вокруг Грампи и что-то кричать. Счастливый ёж никого не слышал. Грампи улыбался и самодовольно поглядывал на мышей.

«И чего они мечутся? — подумал Грампи. — Зачем мне возвращаться к этой суматохе? Я наконец-то дождался тишины».

Грампи сделал несколько шагов в одну сторону, потом в другую, проверяя, насколько хорошо держатся грибы в ушах. Грибы держались очень хорошо, и Грампи остался доволен. Он начал расхаживать по комнате взад-вперёд, красуясь перед мышами прекрасными затычками для ушей и улыбаясь так широко, что голова ежа едва не треснула.

«О чем они болтают?» — подумал Грампи, глядя на мышей.

Мыши собрались в кучку и крайне эмоционально что-то обсуждали.

«А учитель?»

Учитель Крот по-прежнему дремал у стены, но Грампи заметил, что крот улыбнулся, прислушиваясь к мышкам.

«Он не спит! — обрадовался Грампи, увидев, что Учитель Крот улыбается. — Значит, я могу узнать больше о Школе Добра».

С этой мыслью Грампи остановился и перестал улыбаться. На ежовой мордочке отразилось смятение, и Грампи начал размышлять.

«А зачем я заткнул уши? Я так долго этого хотел, потому и заткнул. Но зачем? Чтобы не слышать дятла. Дятла здесь и так нет, и вообще… Мне понравилось с ним гулять, дятел всегда со мной соглашался. Кажется, я полюбил даже белку в своей голове».

Грампи нахмурился, окинул взглядом мышей и крота, фыркнул и пришёл к важному для себя выводу.

«Мне больше это не нужно, — понял Грампи. — Меня больше никто не раздражает и не злит».

Наконец, он вынул из ушей сыроежки.

— Пи-пи-пи!

— Пи-пи-пи!

— Пи-пи-пи!

Со всех сторон на него обрушилась стена звука! Мыши говорили и пищали так громко, что Грампи присел на задние лапки от удивления.

— Пи-пи-пи!

— Пи-пи-пи!

Он пытался разобрать, о чем они говорят, но не мог. Внезапная смена тишины в многоголосье сбила Грампи с ног. Он крутил головой во все стороны и удивлялся огромной разнице между тишиной и шумом.

«В тишине словно застыла пустота, — подумал Грампи. — А здесь настоящая жизнь».

Постепенно он стал снова привыкать к звукам и начал разбирать голоса.

— Пи-пи-пи! Грампи вернулся!

— Пи-пи! Он вынул грибочки!

— Зачем ты это сделал, Грампи? Пи-пи-пи!

В этот момент зашевелился Учитель Крот.

— Да, Грампи, — сказал Учитель, подходя ближе. — Зачем ты заткнул уши?

Ёж по имени Грампи усмехнулся, фыркнул и удивился, когда мышки стали рассаживаться перед ним, чтобы внимательно выслушать ответ. Они даже перестали пищать и вели себя очень тихо. Грампи вздохнул и рассказал свою историю.

— Сначала меня разбудил дятел…

Когда Грампи закончил рассказывать свою историю о поиске грибов, мыши всё ещё молчали. Младшенькая даже немного плакала.

— Пи-пи, Грампи, — шмыгнула она носом. — Такой бедный одинокий Грампи.

— Пи-пи-пи, да, — сказала другая мышь. — Нам так тебя жаль, Грампи.

— Пи-пи-пи, — кивнула третья. — Теперь понятно, почему ты вставил грибочки в уши.

— Лучше их всё-таки съесть, пи-пи-пи, — уверенно сказала самая серьёзная мышь, и Грампи последовал её совету.

Он откусил от грибочка и стал жевать. Вкусный сок и живительные силы сыроежки проникали в Грампи, наполняя его силой и энергией.

— Послушай, Грампи, — сказал вдруг Учитель Крот. — Могу я задать тебе один вопрос?

— Гм-гм, угу, хрум-хрум, — кивнул Грампи, продолжая жевать.

— Почему никто с тобой не дружил? — спросил Учитель Крот. — Я имею в виду, раньше? Ещё до того, как ты стал злым и раздражительным ежом. До того, как тебя разбудил дятел. У тебя были друзья? Зайчиха была твоим другом или просто соседкой?

Грампи на секунду прекратил шевелить челюстью и непонимающе посмотрел на крота. Он хотел что-то сказать, но не смог, потому что набил рот грибами. Грампи зажмурил глаза, сделал усилие и проглотил всё разом.

— Хм. Почему у меня не было друзей? — переспросил, наконец, Грампи. — А зачем они нужны?

— Пи-пи-пи! Грампи притворяется глупым! — запищала мышь.

— Пи-пи, конечно, Грампи знает, — кивнула другая.

— Друзья всем нужны, пи-пи-пи, — сказала серьёзная мышка.

— Пи-пи-пи, без друзей плохо, — согласилась младшая.

Вдруг мышки повскакивали со своих мест и все разом обнялись!

— Пи-пи-пи! Я вас люблю, сестрицы! — кричали все мыши одновременно.

— Теперь ты видишь? — спросил Учитель Крот.

— Кажется, да, — кивнул Грампи. — Но у меня никогда не было друзей.

— Пи-пи, почему? — удивилась одна из мышей.

Мышки снова расселись по местам, чтобы послушать ежа, но Грампи ничего не говорил. Вместо этого ёж снова насупился, нахмурил густые брови и, то и дело фыркая, о чем-то задумался.

Учитель Крот и десяток мышей терпеливо ожидали ответа.

Продолжение следует...
Автор: Алексей Нагацкий

— Пи-пи-пи, пусть смеётся, если ему так хочется, — отрезала вторая мышь. — Верно, учитель Крот?

Учитель Крот неспешно шагал рядом с громкой компанией, постукивая перед собой короткой палочкой. Под землёй крот свободно полагался на слух, но здесь, наверху, ему приходилось помогать себе прокладывать путь. Крот был слепой и очень не хотел споткнуться.

Учитель Крот стукнул палочкой по крупному камню перед собой и обошёл его стороной.

— Правильно, — сказал он, наконец. — Смеяться это хорошо, но всему надо знать меру.

Грампи хотел было ответить, что и рад бы перестать хохотать, но мыши так сильно щекотали его своими усиками, что он не мог остановиться.

— Ха-ха-ха, — смеялся Грампи.

— Пи-пи, ха-ха-ха, — засмеялась одна из мышей.

— Пи-пи, что ты смеёшься, сестра? — спросила её другая мышь.

— Ха-ха, пи-пи-пи, Грампи заражает меня смехом! — ответила мышка.

— Ха-ха-ха, я больше не могу смеяться! — взмолился Грампи. — Хватит меня щекотать!

— Пи-пи-пи, мы не щекочем, — ответила мышь.

— Пи-пи-пи, мы несём тебя в школу, — подтвердила вторая.

— Пи-пи, ха-ха-ха! — смеялась первая мышка.

— Ха-ха-ха, бросьте меня, я сам пойду, — попросил Грампи, не в силах больше смеяться.

— Пи-пи-пи, а ты сможешь? — спросила мышь справа.

— Пи-пи, у тебя появились силы? — удивилась мышь слева.

— Нет, Грампи, пи-пи-пи, — заплакала третья мышь. — Позволь нам нести тебя! Мне нравится твой смех! Пи-пи-пи.

— Пи-пи-пи, учитель Крот, что нам делать? — спросила другая мышь.

Грампи хохотал. Одна мышь смеялась вместе с ним, у другой болела голова, третья пыталась рассуждать, четвёртая смотрела на крота, а пятая уже вспотела под тяжестью Грампи.

— Пи-пи-пи, мне тяжело, — всплакнула младшая мышь, и все остановились.

— Опустите ежа, — сказал учитель Крот. — Мы пришли.

Мыши остановились, вылезли из-под мягкого животика Грампи, и он наконец перестал хохотать.

— Уф, — выдохнул Грампи.

— Фух, — легла без сил уставшая мышка.

— Пи-пи-пи, — потёрлась одна из мышей о носик другой мыши.

— Спасибо, мышки-разбойницы, — сказал учитель Крот. — Ёж Грампи, ты можешь идти сам?

Грампи фыркнул, словно это было само собой разумеющимся. Чтобы Грампи и не мог сам идти своими лапами? Вы шутите? Да Грампи столько всего сделал, после его приключений ходьба пешком вообще ничего не стоила.

— Да я!.. — начал было Грампи, но остановился.

Ёж вспомнил, что в последний раз, когда он очень много о себе думал и посчитал себя самым сильным, его ударил гигантский медведь.

«Значит, считать себя лучше всех не всегда полезно?» — подумал Грампи.

— Я попробую, — сказал ёж и уверенно встал на четыре лапки. — Да, я отдохнул. Спасибо, мышки.

— Пи-пи-пи, не за что!

— Пи-пи, мы так рады помочь!

— Ты наш первый ёж, Грампи! Пи-пи-пи!

— Да, пи-пи, самый первый ёж на свете! — восторженно прошептала младшая мышка.

— Пи-пи-пи, не на свете, — сказала мышь постарше. — Учитель сказал, что есть другие ежи.

— Верно, — кивнул учитель Крот. — Пойдёмте в школу, Грампи хотел грибов.

— Пи-пи-пи, — запищали мыши. — Снова в школу!

— Пи-пи-пи, Школа Добра!

Они приблизились к небольшой кучке земли, поросшей густой травой. С одной стороны стояла крепкая деревянная дверь. Учитель Крот подошёл к ней, постукивая палочкой, и открыл вход в Школу Добра.

— Школа Добра? — удивился Грампи.

— Пи-пи-пи, да, Школа Добра! — ответила белая мышь.

— Пи-пи-пи, здесь учитель Крот учит нас добру, — добавила серая мышка.

— Зачем? — не мог понять Грампи.

Грампи всегда был один. Он не думал о таких вещах как добро или зло и просто жил. Конечно, Грампи построил дом с самоваром и цветами на подоконнике, но считалось ли это добром? Грампи не знал.

— Учитель Крот, — обратился к нему Грампи, когда следом за кротом вошёл в подземную школу. — Вы расскажете мне, что такое добро?

Крот оставил палочку у самого входа и уверенно зашагал по темному коридору. Он хорошо услышал вопрос Грампи, но не стал отвечать сразу. Крот ничего не видел глазами, но хорошо слышал и ещё лучше чувствовал сердцем.

— Ты сам найдёшь ответ, — сказал крот, и они вошли в широкую подземную комнату.

— Мы пришли, пи-пи-пи, — воскликнула мышка.

— Пи-пи-пи, нужно найти грибочки, — сказала вторая мышь.

— Пи-пи-пи!

— Верно, пи-пи-пи!

— Грибы для Грампи-пи-пи-пи!

Мышки засуетились вокруг, пища и приговаривая, а Грампи устроился поудобнее в центре комнаты и стал осматриваться. Ему было немного тесно, ведь ежи довольно большие создания по сравнению с мышами и, тем более, такой ёж, как Грампи. Вы только представьте, в своем лесу он жил один в целом доме! А тут много зверей и одна комнатка. Конечно, ему было тесно. Но всё-таки Грампи чувствовал себя хорошо в этой суматохе.

Сквозь узкие норки сверху падал солнечный свет. Учитель Крот устроился в одном углу комнаты и, казалось, задремал. Мышки сновали кто куда, часть убежала в подземные коридоры, но вскоре все успокоились и расселись в ожидании.

Вскоре две мышки вернулись из соседней норки и принесли с собой пару аппетитных сыроежек.

— Пи-пи, грибы для Грампи, — объявила одна.

— Пи-пи-пи, кушай, ёжик, — сказала вторая, и положила грибочки перед мордой ежа.

Грампи принюхался, поёрзал носиком, фыркнул, глядя на грибы, и поднял глаза на мышек.

— Спасибо, — сказал он.

— Пи-пи-пи!

Мыши запищали, улыбаясь, замолчали и стали ждать, когда Грампи начнёт есть. Грампи не спешил. Он вспомнил, как долго шёл по лесу в поисках двух поганочек, и сколько всего ему пришлось пережить.

— Ну, была не была, — нахмурился Грампи и вставил оба гриба себе в уши.

Продолжение следует...
Автор: Алексей Нагацкий