Если у вас есть сомнения в полезности неправильных глаголов, то я их «развею».
Вторая форма глагола («вторая колонка») - используется только в простом прошедшем времени: I went - Я ходил.
А вот третья форма - для трех перфектных времен:
I had left / have left / will have left - Я покинул/покину.
А также для всех восьми форм пассивного залога:
The work is /was/will be …. done - Работа делается/делалась/будет сделана.
В общем, без неправильных глаголов полноценного владения английским не будет.
Так а почему такой заголовок? Спросите вы.
Вспомните, как мы учили неправильные глаголы в школе? Была таблица по алфавиту, брали и зубрили….
Вот вам образец. Кто знает, откуда? Пишите в комментарии)
Удобно учить? Совсем нет.
По алфавиту - удобно находить, но не удобно учить.
Как читаются формы - догадайся или гугли.
Запоминать сразу и формы, и перевод - не удобно. Часто формы запоминаются, а перевод - нет. Ну, и толку тогда от такого запоминания?
А потом - разговоры: школьники не знают неправильных глаголов. Но голова - не воронка, информацию туда через лейку не зальешь.
Вот известный Раймонд Мёрфи это понял, и сгруппировал глаголы по группам, например:
Велосипед изобретать я не стал, и на основе Мёрфи сделал таблицы с переводом:
А для того, чтобы эти глаголы повторять - «поколдовал» в Excel и вот что получилось:
Cкоро планирую выложить здесь свои видеоуроки по неправильным глаголом. Запоминаем - и тренируем на практике. Подпишись, чтобы получить их.
