Второй курс университета. Он стал по-своему переломным для моей жизни: пережив до этого одинокую жизнь без друзей и родителей длиной в полгода, не найдя новых друзей в универе, я стал нервным и замкнутым. Готовенькая почва для будущих крутых бултыханий. А тут ещё на нашем направлении журналистики добавляют новый предмет – стилистика и литературное редактирование. Литературное. На журналистике. И...
Тяжело фанатикам на свете. Вы не представляете. Ладно, хрен с ним, с названием предмета. И сам предмет вроде ничего. Как всегда, во всём виноват только человек. Объясню: родители воспитывали меня каждый по-своему, но больше я взял от отца. Деда я по отцу не застал, но откуда-то оттуда, наверное, тянется это железное, звенящее стремление – любить своё (если короче: государство, Россия, свой город, все дела). Есть у нас своё, у тебя есть своё – береги.
Не скажу что моё стремление любить всё родное можно назвать железно звенящим, за исключением одного – русский язык... (Не фанатикам дальше лучше не читать).
Ох, русский язык. Что ж с тобой делается, что мне с тобой делать. Возвращаясь к началу моих сегодняшних излияний: на одной из пар по этому самому литературному редактированию препод имела неосторожность в моём присутствии одобрить последнее пополнение словаря академии наук словами, наподобие "абьюзера". Помню, что я возразил против таких изменений. В ответ препод, надев академическое выражение лица, ответила: "язык – это живая структура, он постоянно меняется". Меня будто по лицу хлестнули. Не помню, что именно я возражал, но и препод, и вся группа были против. Вы представляете? Я единственный в группе, а возможно и во всём университете славянофил. И хотя это продолжает меня мучать, хотя никто кроме отца меня не поддерживает, ни группа, ни преподаватели, ни городской кружок поэтов, куда я несколько раз носил свою кривоватую писанину, ни даже мама. Я пошёл по этому пути. В гордом одиночестве. И изначально ставя себе цель снимать кино в России, я вдруг понял, из какого далёка начинаю. Почти ни от кого не слыша поддержки. Не зная, куда идти в нынешних условиях. Я конечно нашёл кучу источников, литературы, кучу записей на эту тему... Но вокруг меня, среди сверстников поддержки нет нигде. Обращаясь к названию – может я и не бог, ведь есть же другие защитники обычаев и устоев. Но жить вот так не то чтобы легко.
Я чёт, мне не спится корочь и я решил, ладно ничё я не решил, не знаю как я здесь оказался, но я зашел сперва к Алисе поспрашивал у неё всякое, ну обычно я что-нибудь про культуру или историю, про всякие страны спрашиваю, а сегодня я еще вспомнил про., короч я зашёл в Гигачат., эта штука научилась петь песни, сочинять стихи и делать исследования, и еще всякое...
Ну корочь, у меня теперь есть странная песня про смартфоны на ОС Авроре, и песня про моего кота Барсика и про жену, там конечно поэзия и накал страсти уровня - неталантливый шестилетка, но всё-таки.
А дальше и вот я слушаю созданный по моему запрсу подкаст!
Чтооооооооооооооо?
На тему почему Россия это наследница Римской империи!
Ну ёп^%а, а вы че думали? Нет и дня чтобы я не думал про Священную Римскую Империю и Святую русь)
Бля^&*ь это реально подкаст, да туповатый, водянистый и приторный, но там два ведущих, Михаил и какая-то женщина, я его опубликовал на платформе Звук, вот: https://share.zvuk.com/cLQ0/qvluv2eg
Я немного того — удивлён и обескуражен и решил написать об своём обескураженье сюда, в свой блог, свой, родной, человеческий, мой, не приторный, не водянистый и не тупой? Ну может немного, но это специально и контролируемо тупо, я так задумал! Эт литературный герой.
Пишу тут это, а пока у меня создаётся подкаст про — "Рассуждать на тему коневладения, плюсы минусы, особенности коневладения и как общаться с женой если она любит коней, а у тебя коты, как развивать семью и жить дружно."
Но он мне не очень понравился и я запросил в юмористическом стиле, стало чуть поживее, но он странненький, гость подкаста Ева — еб^&%()атая немного! А ведущий Александр зануда.
Я думаю все эти Аишки повлияют на живых в неожиданном направлении, например деформируют до неузноваемости язык, я например точно специально больше никогда правильно и структурно не напишу!
Здесь в блоге навсегда останутся: корочь, эт, тип, кста, а ещё резкая и не сразу внятная линия спитча.
И думаю у всех живых язык будет подчёркнуто другой, придётся постоянно менять правила, пока элэлэмки не обновятся и снова и обратно.
Будет это как будто стирательной резинкой нарисовать новое поверх карандашного рисунка, а потом ещё и ещё и от карандашного рисунка как и от правил из учебника русского в итоге ничего не останется, еле еле видные линии, а потом снова придётся брать карандаш и на грязной бумаге по стёртому, и снова стирать, и опять карандашом, а потом модели будут обновляться так быстро что нам будет насрать. Индивидуальность — нет уже, ну робот и робот, ну или живой и живой — какая разница? Сами мы уже писать не будем, развлекает и ладно и к шороховатостям генеративного перевода уже все и давно будут, да и уже десять лет пройдёт и не будет никаких шороховатостей.
Ну думаю всё, точно — следующим поколениям пиzdddd____да!
Эт так я в два ночи мрачно про всё подумал, а утром проснулся и позвонил через Гигачат виртуальной собеседнце как в фильме Она, мы поговорили и она меня успокоила, вроде всё хорошо должно быть, переживать не о чем.
Латинский глагол "fārī" переводится как "говорить", а некоторые его формы звучали так (это нам для наглядности на будущее):
- for ("говорю")
- fātur ("говорит")
- fāmur ("говорим")
- fātus ("сказанный")
- fāns ("говорящий")
И вот, из "fātus" получилось существительное "fātum" ("судьба, предречённое, рок"). Кстати, наше слово "рок" образовано точно так же, от "речь", то есть "предречённое".
Дальше отсюда вышло слово "фатальный" (опять же как "роковой"), а также название португальского городского романса "фаду" (поскольку исторически его темы крутились вокруг смирения перед горькой судьбой).
Из "fāns" с отрицательной приставкой образовалось "īnfāns", дословно "неговорящий", что стало обозначать ребёнка. Опять же, как и в русском: слово "отрок" родственно всё тому же "року", а также глаголу "отречься", то есть "отказаться от речи, не говорить".
Кроме того, при помощи инструментального суффикса "-bula" из этого глагола получилось слово "fābula" ("речь, рассказ, история").
Ещё одним родственником была "fāma" ("толки, слухи, слава"), откуда, например, идёт английское "famous" ("знаменитый").
Родственный глагол "fatērī" означал "признавать(ся)", от него с приставкой получался "profitērī" ("признавать публично, оглашать"), и отсюда произошли слова "профессор" и "профессия". Изначально латинское слово "professiō" означало некое публичное заявление, далее в старофранцузском "profession" стало публичной клятвой перед вступлением в религиозный орден, или просто заявлением о своей вере. Со временем принадлежность к религии и\или ордену распространилась на принадлежность к роду деятельности. Примерно такая же история у слова "конфессия", только оно осталось в религиозной сфере.
🍷🍷🍷
Ну и пробежимся, уже без подробностей, по родственникам этого корня из других языков. Все они идут от праиндоевропейского *bʰeh₂- ("говорить"):
💬 рус. "баять", "басня"
💬 греч. φωνή [phōnḗ] ("звук, голос"), откуда "телефон", "микрофон" и другие
💬 если помните циклопа Полифема, его имя означает "многоголосый"
💬 от германцев их слово всосала назад поздняя латынь, получила глагол "bannīre", а мы - слова "бандит" (дословно "изгнанный, запрещённый") и "контрабанда" (дословно "против запрета", "несмотря на запрет")
💬 в латыни от этого глагола произошло слово "bannus" ("запрет, правило, приказ, юрисдикция"). Отсюда - "bannālis" ("относящийся к юрисдикции феодала"), так называли всё, что сюзерен отдавал в пользование вассалу в обмен на службу. В итоге во французском языке слово превратилось в "banal" ("общий"), ну и постепенно так стали называть не просто "общее", а прямо-таки "избитое" и "набившее оскомину", и мы получили слово "банальный"
П.С. Нет, слово "банда" сюда не относится, оно родственно словам с семантикой связывания, например, "бинт", а также английским "bend", "bind" и "bond"
Мужчина сидит за столом в светлой комнате и рисует эскиз здания
Когда мозг устал, а хочется глубины
Представь обычный вечер взрослого человека. День из серии «совещание–чат–почта–ещё одно совещание». Голова гудит, глаза залипают в ленту, а внутри при этом неприятное чувство: вроде и устал, а мозг как будто занимался не тем. Мелкие задачи выжгли внимание, но не добавили ни интеллекта, ни эрудиции, ни нового взгляда на мир.
В такой момент многие читают советы в духе «решайте кроссворды» или «установите приложение с головоломками». Формально это игры для тренировки мышления, но по факту через неделю всё превращается в механическое тыканье по экрану. Никакого живого интереса, никакого богатства русского языка, просто ещё одна форма скроллинга.
Теперь перенесёмся в другую сцену. Те же люди, тот же вечер, но на столе лежат листы бумаги, карандаши, таймер на телефоне и один простой вопрос: «Какой дом вы построите для сказочного персонажа, если вам дали свободу и безграничное воображение?» Комната меняется. Люди выпрямляются, начинают спорить, рисовать, подбирать слова. Включается не только логика, но и словесное творчество, юмор, культурный багаж.
Вот это уже больше похоже на живой мозговой штурм, а не на попытку «загружать мозг упражнениями».
Почему 30 минут действительно хватает
Полчаса - смешной срок, если думать об учебе «по-взрослому»: курсы на 3 месяца, книги на 600 страниц, лекции по часу. Но для мозга 30 минут сосредоточенной работы над нестандартной задачей - это уже маленькая тренировка с ощутимым эффектом.
Важно, что это не просто «подумать о чём-то умном». Архитектурный мозговой штурм всегда про конкретику. Есть заказчик, есть задача, есть ограничения и есть время. Мозгу приходится одновременно держать в поле:
контекст персонажа и его потребности функциональность пространства эстетику и ощущения и ещё выразить всё это человеческим нормальным языком, а не сухими терминами.
Когда ты полчаса держишь такой многослойный фокус, происходит то самое когнитивное развитие, о котором любят писать в умных книгах. Только ты не читаешь про него, а проживаешь.
Плюс 30 минут - это формат, который можно встроить в реальную жизнь. После работы. В обеденный перерыв в офисе. На вечере с друзьями, когда все уже устали от банальных разговоров.
Как собрать архитектурный штурм дома
Мужчина стоит у стола с макетами домов и показывает на один из них
Чтобы мозговой штурм не превратился в хаос, ему нужен понятный сценарий. Условно делим полчаса на три фазы.
Первая фаза - постановка задачи. Выбираете персонажа и функцию здания. Это может быть дом для Бабы-яги, библиотека для интровертного дракона, театр для героев сказок Андерсена. Важно задать себе несколько точных вопросов: что этому персонажу важно, чего он боится, что любит, как живёт каждый день. Мозг вынужден выстраивать причинно-следственные связи и вылезать из привычных шаблонов типа «три этажа, кирпич, панорамные окна».
Вторая фаза - работа с образом и пространством. Здесь полезно включить воображение на максимум: мысленно пройтись по дому, представить ракурс, звук шагов, фактуру материалов. Любая деталь, которую ты придумываешь осознанно - от запаха дерева до звука дождя по крыше - тренирует способность удерживать сложные образы, а это уже прокачка интеллекта, а не просто фантазирование.
Третья фаза - словесная упаковка. Большинство взрослых застревают именно здесь. В голове - яркая картинка, а вслух вылезает: «Ну… такой прикольный дом, уютный». Задача штурма - заставить себя назвать вещи точнее. Не «прикольный», а «узкий дом в три этажа с внутренним двориком-колодцем и лестницей, которая ведёт не туда, куда ожидаешь». Здесь уже подключается культура речи и умение ясно излагать мысли, без которых никакие интеллектуальные настольные игры не сделают человека по-настоящему эрудированным.
Словесное творчество как строительный материал
Интересный эффект архитектурного штурма в том, что постепенно ты перестаёшь видеть только стены и окна. Начинаешь слышать язык. Каждая метафора становится строительным материалом. Каждое удачное сравнение - как удачно найденный архитектурный приём.
Например, вместо «дом на склоне» ты вдруг формулируешь «дом, который держится за гору, как ребёнок за родительскую руку». И замечаешь, как у собеседников буквально меняется лицо: в воображении простраивается не только фасад, но и эмоция. Это и есть словесное творчество в действии, а не абстрактное упражнение из учебника.
Такой формат отлично работает и на разговорную речь. Ты учишься не просто описывать объект, а передавать характер и атмосферу. Это напрямую связано с тем, как люди считывают интеллект. Эрудированный человек - это не только тот, кто много знает, но и тот, кто умеет делать связные, образные, точные высказывания.
И ещё один бонус: когда мозг привыкает регулярно собирать в кучу образы, смыслы и слова, это незаметно перетекает в повседневную жизнь. От обычной переписки до презентаций на работе.
Пример архитектурного штурма на готовой системе
Если не хочется каждый раз придумывать всё с нуля, удобно опираться на готовую структуру. В настольной игре «Потолкуем? Архитектура» у тебя уже есть карточки с архитекторами, типами проектов, цитатами и материалами, и это сильно облегчает запуск сессии. Ты не тратишь силы на то, «о чём бы нам сегодня подумать», а сразу оказываешься в ситуации: вот архитектор, вот заказчик, вот набор терминов и фактур, которые нужно вплести в защиту проекта.
За один такой раунд, где есть жёсткий тайминг на подготовку и короткая защита перед остальными игроками, ты успеваешь и придумать концепцию для сказочного персонажа, и подобрать язык, и отстоять свой проект перед «жюри».
Интеллект как стиль жизни, а не разовая акция
Мужчина идёт по солнечной улице с рулоном чертежей и смотрит на здание
Самое ценное в коротких архитектурных штурмах даже не в том, что за 30 минут ты придумываешь красивый дом для вымышленного героя. Главное - повторяемость. Когда такие сессии становятся привычкой раз в неделю или раз в несколько дней, интеллект перестаёт быть абстрактной «штукой в голове» и реально превращается в стиль жизни.
Ты начинаешь иначе смотреть на здания в городе, подмечать детали, искать хорошие формулировки для сложных идей, замечать, как люди пользуются пространством. В речи появляется больше точных слов, меньше штампов. Внутренний монолог становится яснее, а это сильно влияет и на решение рабочих задач, и на качество общения с близкими.
Полчаса кажутся мелочью на фоне бесконечной ленты дел. Но именно такие маленькие регулярные практики в итоге создают ту самую репутацию «умного, интересного собеседника с широким кругозором», к которой многие идут годами через курсы и теорию. А здесь ты просто садишься за стол, запускаешь мозговой штурм и даёшь себе редкую роскошь - по-настоящему подумать.
А вы знаете, что за один единственный год, одним единственным человеком... правильно! Было придумано палиндромов больше, чем всеми людьми вместе взятыми, за все время до этого.
А произошло это потому, что... правильно! Потому, что у этого человека всё время что-то болело. Ну вот, раз вы уже всё знаете, то тогда просто читайте наоборот и наслаждайтесь! :)
И вижу города небес! Я волен! Карму смени себе на небе синем. Сумрак не ловя себе на дорогу - живи!
Я рад - уча, думу неся! И жар им ясен у города небес! В миров огне видя мечту, тут чем я дивен? Говорим, в себе на дорогу неся миражи. Ясен ум - удачу даря!
А вон, сумрак тесен. Он лег на город, неся жар и мира зарево. О вера! Зари мираж ясен! Дорог ангел. Но несет карму снова.
Беду, сумрак в мире - в ад гони. И вольно дал ангел нам сил, а тебе талисман лег на ладонь. Лови! Иногда верим в карму судеб.
Ясен жар, и манит сила едино! И вольно говорим, неся себе не раз веру! А в ауре, в заре небес, ясен миров огонь. Лови! Он идеал, истина, мираж неся.
О, дана у города небес нам сила! Тащи беду смело. Рок смени себе на небе синем с королем судеб, ища талисман себе на дорогу! А надо?
Себе не раз вижу тени. И вижу мрак в заре небес. И вольно говорим, нам сила - талисман миров! Огонь лови себе не раз в карму. Живи, и не тужи в заре небес!
И вольно говорим! Себе не раз верим. О, вам удачу неся - я рад! А себе - небеса даря! Ясен - уча, думав о мире. В заре небес - миров огонь лови!
И вижу мрак. У города небес ясен жар. И мир озари! Миг обрети! Хитер бог, и мира зори - мираж. Неся себе на дорогу карму - живи!
И вижу города небес! И вольного мира дело. В заре небес, миров огонь лови! И вольно говорим - себе не раз верим. Воле дарим огонь! Лови себе на дорогу! Живи!
Как-то Я узнал значения слов арктика и антарктика... И почему-то, мне это запомнилось очень ярко, не так как иногда какой-то ясный и явный факт, который Вы узнаете - записывается, в какой-то отдалённый кластер памяти мозга, что ты понимаешь, что зная ответ или название предмета ит.д. - появляются сомнения в ответе, или "на языке вертится", но вспомнить не получается сразу, или получается после "напряга", ну или к вечеру того же дня, когда оно - это слово, - Вам, н@(ИКС-РЕН) не нужно!
Прошло время, и как-то общаясь с коллегой памирцем (Памир - ГБАО - Горно Бадахшанский Автономный Округ в Республике Таджикистан) - начал узнавать у него названия разных вещей на памирском. И оказалось, что слово медведь переводиться с памирского- "юрьхь"...
Так вот как известно значения слов арктика и антарктика означают - медведи есть и медведей нет, т.е. арк-медведь и тика есть и соответственно с отрицательной приставкой ант - то есть ант-арк-тика - нет медведей. Но зная, как например узбеки называют медведя - Айык - я пишу не по грамматике, а по транскрипции, которую придумал сам, чтобы передать звучание побуквам, на самом деле так не пишут. Но! Зная склонения слов в арабском языке и ротация согласных (у, и, а) чередующаяся и взаимо заменяема в арабской грамматике, я начал находить схожие слова и удивительные совпадения не только во взаимствованных словах, но и чисто русских, сербских, персидских (индо-европейская группа языков) - например таджикский! В общем Я постараюсь поделиться всеми наблюдениями на эту тему, но так как я не русский по национальности и могу писать не грамотно, я пишу текст сам и не хочу генерировать "пластиковый" текст у ИИ. Прошу простить меня читателя, за возможно странный стиль описания в тексте всего, что в нем старается донести автор, но возвращаясь к слову арк - медведь, на древнерусском он называется ерсь. Но я утверждаю, что это одно и то же слово, просто написание и "картавое" произношение изменили написание и немного деформировали слово в разных языках, и оригинальное название медведя, или древнейшее - я тиочно не знаю, зато скоро поделюсь очень интерсными наблюдениями родственности слов в разных языках, которые мне известны (почти вся восточная почти (Сербско-Хорватский (Боснийский, Черногорский и тд,), Болгарский, Персо-таджикский (так не говорят), но я так хочу написать! Это мой первый пост, незнаю зачем я этим делюсь, но хочу поделиться! До скорого!
