Сообщество - Читатели VIKENT.RU

Читатели VIKENT.RU

1 368 постов 172 подписчика

Популярные теги в сообществе:

8

Кому война, а кому...

Частая ошибка современного человека — подходить к оценке исторических событий и личностей с современными представлениями об этике, морали. Но представление о прекрасном, ужасном и достойном менялись так же, как и условия жизни человека. На этом искаженном восприятии часто спекулируют блогеры и псевдоисторики, манипулируя нашими эмоциями. Правильный подход должен содержать контекст и действия человека. Еще лучше, когда сравниваются две личности, действующие в одинаковых условиях, но в совершенно разных направлениях. Например, «торговец смертью» Бэзил Захарофф и железнодорожный магнат Иван Станиславович Блиох.

1 Ś. p. Jan Bloch.jpg?uselang=ru#/media/File:Ś._p._JanBloch(55665).jpg) и Бэзил Захаров

Биография Бэзила Захароффа полна мистификаций, разных придуманных им версий своего происхождения, резких жизненных поворотов, взлетов и падений. Родился он 6 октября 1849 года в Константинополе в греческой семье и успел поработать пожарным, гидом, продавцом, менялой и сводником. Бэзил твердо уяснил важность быть своим в любой среде, где бы он не оказался. Или куда бы не стремился.

Блиох Иван Станиславович родился в Царстве Польском Российской империи 24 июня 1836 года. Закончил реальное училище, работал управляющим в имении, банковским служащим и потом переехал в Петербург. Там начал с мелких подрядов на строительстве железнодорожных станций и платформ, а затем уехал в Европу, где занялся самообразованием и посещал лекции.

2 В 1851 году в Хрустальном дворце проходила Великая выставка.

Промышленная революция в XIX веке изменила жизнь общества. Изобретение эффективного парового двигателя нашло применение практически везде — от металлургии и машиностроения до транспорта и текстильной промышленности. Техническое преобразование повлекло за собой и социальные изменения в обществе — из аграрного образа жизни в индустриальный.

Научно-технический прогресс коснулся и армии. Помимо изобретения новых видов оружия, произошли открытия в химии. Динамит Альфреда Нобеля был полезен не только при добыче полезных ископаемых и строительстве железных дорог, но и для военных действий. А создание бездымного пороха коренным образом изменило тактику ведения боя. Если раньше первые же залпы скрывали людей в облаках дыма, то сейчас этого не происходило. Вместе с изобретением более точного оружия и повышением скорострельности это делало невозможным старые приёмы и тактику сражений.

Совершенство вооружения вместе со множеством накопившихся противоречий между странами, старых обид и новых амбиций породили невиданную ранее гонку вооружений. Страны наращивали производство и закупали технологии для перевооружения своих армий. Предчувствия неизбежной большой войны витали в воздухе с конца XIX века.

3 Basil Zaharoff dans la tenue de grand-croix de l’Ordre du Bain

Ранняя способность Бэзила Захароффа заводить полезные знакомства позволила в 1877 году стать представителем оружейной компании Норденфельта. Гонка вооружений и серия небольших локальных конфликтов заставляли увеличивать военные бюджеты государств настолько, что производство не справлялось с заказами. И Захарофф смог проявить не только предпринимательские таланты в продажах, но и налаживание коррупционных схем.

Про манеру Захароффа договариваться с высшими чинами Петербурга ходили анекдоты. Некий министр никак не соглашался на сделку и приказал торговому агенту более его не беспокоить. Дело было в понедельник. Захарофф ответил, что на всякий случай зайдет на следующий день, в четверг. Министр возразил, что следующий день — вторник. «Спорю на сто тысяч франков, ваше превосходительство, что четверг», — многозначительно улыбнулся Захарофф.

В 1913 году Захарофф добился разрешения на строительство оружейного завода в городе Царицыно Российской империи и взял контракты на поставку большой партии орудий. Пуск производства был запланирован на 1915 год, но из-за начавшейся Первой мировой войны сроки стали переноситься. А комиссия в результате инспекции обнаружила, что неработающий завод с недостроенными мастерскими и без оборудования уже получает хорошую прибыль — правительственные заказы изготавливают другие российские заводы по более низкой цене.

Первая мировая война унесла жизни миллионов людей, разрушила несколько империй. Но сэр Бэзил Захарофф получил громкие титулы и награды от правительств трех десятков стран. Был ли у него другой выбор, или он всего лишь один из многих, кто просто следовал течению жизни того времени? Был и он сам об этом говорит: «Германия в 1914 году была более уязвима, чем думали на Западе и даже в ней самой. Я мог бы показать Антанте как минимум три точки, ударив в которые она бы полностью разрушила военный потенциал противника. Но это привело бы к краху предприятие, которое мы созидали больше века».

4 Обложка книги «Будущая война в техническом, экономическом и политическом отношениях»

Иван Станиславович Блиох не просто строил железные дороги как подрядчик. Со временем он стал интересоваться смежными областями, решая проблемы в своей профессиональной области. Например, создал систему продажи билетов и упорядочил работу железнодорожных касс. А изучение статистики перевозок по железным дорогам показало влияние развития промышленности на другие отрасли и экономику государства.

В частности, его заинтересовало изменение возможностей для ведения военных действий — как будет работать промышленность, как подвозить сырье и доставлять продукцию, перебрасывать войска и вооружение.

Начав с изучения экономической составляющей, Иван Станиславович погрузился в это с головой, обнаружив насколько сильно последние достижения науки и техники изменили характер боевых действий. Речь шла не только про стратегию и тактику — переход к затяжным позиционным боям, увеличению численности армий и потерь. Блиох также исследовал социальные последствия изменившихся условий войны и пришел к выводу, что это приведет к истощению экономики воющих стран, их разорению, а затем не только к голоду и эпидемиям, но к социальным потрясениям.

Казалось бы, строительство железных дорог и так приносило огромную прибыль, которая лишь увеличится во время военных действий. Когда надо много и срочно всё перевозить, значит это будет дорого и гарантировано на годы вперед. А кто может просчитать заранее развитие ситуации, тот станет богатейшим человеком.

Что же делает Иван Станиславович? Выпускает результаты своего исследования и прогноз социальных потрясений в 6-ти томах, который попадает к императору Николаю II. После личных бесед с автором, император становится инициатором I-й Всемирной конференции по разоружению и недопущению войны, прошедшей в 1899 в Гааге.

5 Первая Гаагская конференция 1899 года: заседание в оранжевом зале дворца Хюис тен Бош

К сожалению, предотвратить Первую мировую войну не удалось. Она подтвердила многие негативные прогнозы, сделанные Иваном Станиславовичем Блиохом. И война озолотила тех, кто продавал оружие участникам конфликта.

Перемены в результате прогресса вызывают не только кризис, но и возможности. И здесь ясно проглядывается выбор — одни действуют для себя и достигают результата за чужой счет. Другие действуют ради общего блага даже в ущерб себе. А какой выбор сделали бы Вы?

Автор: Алексей Александрович Морозов

Интересно? Еще можно почитать

1) «В последние годы Л.Н. Толстой делил свою жизнь на «фазисы».

- Человек переживает три фазиса, и я переживаю из них третий.

В первый фазис человек живёт только для своих страстей: еда, питье, охота, женщины, тщеславие, гордость - и жизнь полна.

Так у меня было лет до тридцати четырёх, потом начался интерес блага людей, всех людей, человечества (началось это резко с деятельности школ, хотя стремление это проявлялось кое-где, вплетаясь в жизнь личную, и прежде). Интерес этот затих было в первое время семейной жизни, но потом опять возник с новой и страшной силой, при сознании тщеты личной жизни.

Этот и еще 25 материалов VIKENT.RU по теме Жизненная Стратегия Творческой Личности

2) Видео: ТАБЛИЦА А.А. МОРОЗОВА ОЦЕНКИ РЕШЕНИЙ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ

3) Видео: # КАК СТАТЬ НЕУДАЧНИКОМ с САМОМНЕНИЕМ ?..

Источники

  1. И.С. Блиох на портале VIKENT.RU https://vikent.ru/author/3723/

  2. Продавец войны: как бизнесмен Бэзил Захарофф разрушил три империи https://www.vokrugsveta.ru/article/211004/

Благодарю И.Л. Викентьева за присланный фрагмент

Фото:

  1. Ś. p. Jan Bloch.jpg?uselang=ru#/media/File:Ś._p._JanBloch(55665).jpg) и Бэзил Захаров

  2. В 1851 году в Хрустальном дворце проходила Великая выставка.

  3. Basil Zaharoff dans la tenue de grand-croix de l’Ordre du Bain

  4. Обложка книги «Будущая война в техническом, экономическом и политическом отношениях»

  5. Первая Гаагская конференция 1899 года: заседание в оранжевом зале дворца Хюис тен Бош

Показать полностью 5 2
1

Обзор истории создания тренингов интеллектуальных навыков (часть 6). Цицерон

Автор: Сергей Михайлович Храмов, 2023 г.

«[...] как внезапная речь наудачу не выдерживает сравнения с подготовленной и обдуманной, так и эта последняя заведомо будет уступать прилежной и тщательной письменной работе».[5]

30) ВАРИАТИВНОСТЬ ТЕМБРА ГОЛОСА ВЫСТУПАЮЩЕГО

«Итак, если кто захочет быть первым в красноречии, пусть он в гневных местах говорит напряженным голосом, в спокойных — мягким; низкий голос придаст ему важности, колеблющийся — трогательности. (57) Поистине удивительна природа голоса, который при помощи только трех звучаний — низкого, высокого и переменного — достигает столь разнообразного и столь сладостного совершенства в напевах.

[...] сама природа, как бы упорядочивая человеческую речь, положила на каждом слове острое ударение, притом только одно, и не дальше третьего слога от конца, — поэтому искусство, следуя за природой, тем более должно стремиться к усладе слуха.

[...] наш образцовый оратор будет менять и разнообразить голос и пройдет все ступени звучания, то напрягая его, то сдерживая. [1]

1 Иллюстрация-22. Речь Цицерона против Катилины в римском Сенате. Свободная копия с акварели 1912 г. Ханса В. Шмидта

31) УПРАЖНЕНИЕ ПО УПРАВЛЕНИЮ ПАМЯТЬЮ

«[...] по способу пифагорейцев, чтобы управлять память, припоминаю вечером все, что я в этот день сказал, услыхал, совершил». [2]

32) СОБЕСЕДОВАНИЕ С НАСТАВНИКОМ КАК УПРАЖНЕНИЕ ПО ПОСТАНОВКЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ НАВЫКОВ

«Обратимся теперь к грекам, без которых в нашем рассуждении нам обойтись никак нельзя, потому что как добродетелям надо учиться у нас, так науке — у них. Кто в те былые времена был более ученым или более образованным оратором, чем Писистрат?... (138) А Перикл? О силе его слова говорит то, что когда он наперекор афинянам выступал с суровой речью за благоденствие родины... (139) А Критий? А Алкивиад? Они не принесли, правда, добра своим согражданам, но несомненная их ученость и красноречие разве не были приобретены в собеседованиях с самим Сократом?». [3]

33) БЕСЕДЫ ВО ВРЕМЯ ПРОГУЛОК (ранее такой способ обучения активно применял Платон)

«И вот, когда мы прогуливались таким образом, между нами завязалась беседа [...]». [2]

34) ОБДУМЫВАНИЕ И ДРУГАЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ РАБОТА В ХОДЕ ПРОГУЛОК

«Квинту Туллию Цицерону, в Британию. Q. fr., III, 3. Рим, 21 октября 54 г.

1. Признаком того, как я занят, пусть будет для тебя рука моего письмоводителя. Знай, что не бывает дня, когда бы я не защищал обвиняемого. Поэтому почти все, что я совершаю или обдумываю, я откладываю на время прогулки». [3]

35) УСИЛЕНИЕ НАПРЯЖЕНИЯ

«А если и случится вскрикнуть мужу сильному и мудрому, то разве лишь затем, чтобы усилить свое напряжение, — так бегуны, состязаясь, кричат что есть сил, так, упражняясь, подают голос атлеты, так кулачные бойцы, ударяя противника, вскрикивают, выбрасывая вперед свой цест (caestus — от caedere — ударять, древнеримское название боевой перчатки. — Прим. С.М. Храмова), — это не потому, что им больно или что они струсили, а потому, что при крике все тело напрягается и удар получается сильнее». [2]

2 Иллюстрация-23. Цицерон осуждает Катилину, гравюра Б. Барлокчини, 1849 г

Пример применение приема «Усиление напряжения» во время публичного выступления: «Честное слово, я видел, как Марк Антоний с таким напряжением произносил речь в свою защиту от закона Вария, что даже коленом касался земли. Как балисты пускают камни и прочие предметы тем сильнее, чем больше напряжения и силы вложено в толчок, так и голос, бег, удар становятся тем сильнее, чем больше в них напряжения. Раз уж такова сила напряжения, что стон от боли может послужить укреплению души — будем этим пользоваться [...]». [2]

36) ГИМНАСТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ТРЕНИРОВКИ ВЫНОСЛИВОСТИ

Из рекомендаций Аполлония Молона, чьи лекции посещал Цицерон: «Обращая внимание на то, что заседания в судах нередко длятся от рассвета до сумерек и не один день, предлагал усиленно заниматься гимнастическими упражнениями:

— Иначе вмиг выдохнешься и будешь похож на вялую грушу, брошенную на съедение мухам. Почувствуй себя бегуном на длинную дистанцию, будь вынослив, распредели силы, чтобы тебя хватило для решительного завершения забега — заключительной речи перед судьями, уже изрядно уставшими от процесса». [4]

37) ПРИМЕНЕНИЕ УСЛОЖНИТЕЛЕЙ

«Время от времени родосец выводил слушателей не в тенистые рощи, обдуваемые прохладными ветерками, а на лужайки, открытые солнцепёку, заставляя подолгу читать наизусть отрывки из своих речей. Объяснял, что судебные заседания проходят в похожих условиях; говорил, что главное для судей не содержание речи адвоката, а то, как он её произносит. Предлагал говорить длинные фразы на одном дыхании и ровно, не повышая голос и не понижая.

— Но для этого необходимо усердие, — вставил слово Марк. — Демосфен с рождения имел слабый голос, и сильно картавил, а непосильными упражнениями добился высот ораторского искусства. Мне тоже пришлось применять его метод, чтобы исправить собственные дефекты.

Аполлоний не позволял ученикам записывать свои речи, требовал запоминания, слово в слово, и тогда Марку пришла в голову неплохая идея — мысленно выстраивать речь учителя по определённой системе — „разложить по полочкам“, что пригодилось в дальнейшем». [4]

38) УПРАЖНЕНИЕ С КАМЕШКАМИ: «[...] пусть [...] оратор [...] отстранится от других занятий, как бы ни были они значительны и почтенны; пусть он, так сказать, денно и нощно усердствует в единственном своем деле, взяв за образец того, кто бесспорно владел самым могучим красноречием — афинянина Демосфена. Ведь это у Демосфена, говорят, было такое рвение и такая работоспособность, что он первым делом преодолел упорным трудом и старанием свои прирожденные недостатки; будучи настолько косноязычен, что не мог произнести первую букву названья своей науки, он добился путем упражнений того, что по общему приговору никто не говорил более чисто; (261) затем, так как у него было слишком короткое дыхание, он научился говорить, не переводя духа, и достиг таких успехов, что, как видно из его сочинений, порой в одном речевом периоде заключались у него по два повышения и понижения голоса; к тому же, как известно, он приучил себя, вложив в рот камешки, произносить во весь голос и не переводя дыхания много стихов подряд, и при этом не стоял на месте, но прохаживался и всходил по крутому подъему». [5]

3 Иллюстрация-24. Источник

39) МЕТОД МЕСТ (50 г. до н.э.)

«Когда Цицерон и его современники выступали с долгими речами на римском форуме, у них под рукой не было заметок, поскольку бумагу в те времена ещё не изобрели. Поэтому в качестве подсказок ораторы использовали мраморные колонны форума. Каждая колонна символизировала одну тему и связанные с ней идеи. Если верить рассказам современных экскурсоводов по Риму, ораторы переходили от колонны к колонне, то есть от темы к теме, используя их как визуальные подсказки. С течением времени этот приём трансформировался в популярный метод „Римская комната“, согласно которому нужно мысленно соотносить физические объекты в помещении с определёнными темами, что очень напоминает ассоциации с колоннами древнеримского форума». [6]

Замечу, что с высокой вероятностью этот метод был заимствован Цицероном у древнего грека Симонида. [7]

Запоминание с использованием мест и слов-образов: «Места, которые мы воображаем, должны быть многочисленными, приметными, раздельно расположенными, с небольшими между ними промежутками; а образы — выразительными, резкими и отчетливыми, чтобы они бросались в глаза и быстро запечатлевались в уме. Достигнуть этого нам помогут упражнения, переходящие в навык, а именно: во-первых, подбор похожих слов, в которых лишь изменены падежные окончания или видовое значение заменено родовым, и, во-вторых, обозначение целой мысли одним словом-образом, самый вид которого будет соответствовать его месту в пространстве, как это бывает у искусных живописцев.

[...] Мне случалось видеть замечательных людей с прямо сверхъестественной памятью: в Афинах — Хармада, в Азии — Метродора Скепсийского [...]; и оба они утверждали, что все, что они хотят запомнить, записано у них в уме на определенных местах посредством образов, как будто буквами на восковых табличках». [8]

4 Иллюстрация-25. Источник

40) СХЕМА СУДЕБНОЙ РЕЧИ

«До Цицерона в риторике уже была выработана классическая схема защитительной речи, сохранявшая свою силу в течение многих веков. Указанную схему, в основном, использует и Цицерон. Судебная речь должна -

— ознакомить слушателей с фактическим составом дела;

— оценить изложенные факты и сделать из них выводы (при этом выступающий первым обвинитель должен изложить сами факты, давая им оценку не в пользу обвиняемого и требуя осуждения последнего; поэтому защитник имеет право еще раз повторить рассказ о произошедшем конфликте и осветить его со своей точки зрения, приведя аргументы в пользу подзащитного);

— после этого защитник должен систематически опровергать доказательства обвинителя». [9]

41) СОСТАВЛЕНИЕ СХЕМЫ / ПЛАНА РЕЧИ

«Все силы и способности оратора, служат выполнению следующих пяти задач:

во-первых, он должен приискать содержание для своей речи;

во-вторых, расположить найденное по порядку, взвесив и оценив каждый довод;

в-третьих, облечь и украсить всё это словами;

в-четвёртых, укрепить речь в памяти;

в-пятых, произнести её с достоинством и приятностью». [10]

42) УПРАЖНЕНИЕ «ВЫСТУПЛЕНИЕ НА ВЫБРАННУЮ ТЕМУ»

«... вы задаете себе тему в виде судебного дела, во всем похожего на настоящее, и затем стараетесь говорить на эту тему, как можно ближе держась действительности». [5]

Ошибки при выполнении упражнения «выступление на выбранную тему»: «Однако многие упражняют при этом только голос и силу своих легких, да и то без толку; они учатся болтать языком и с удовольствием предаются такой болтовне. Их сбивает с толку слышанное ими изречение, что речь развивается речью». [5]

43) ДЕКЛАМАЦИЯ (от лат. declamatio — упражнение в красноречии): «тренировка публичного выступления перед небольшим кругом слушателей, способных оценить качество и убедительность. Преимущество декламации как формы обучения оратора было в том, что темы могли предлагать слушатели, а

значит, оратор учился быстро готовить речь и разрабатывать любую тему по существующим правилам и образцам. Цицерон объясняет, как он перешел от декламаций, репетирующих участие в судебных процессах, к строго философским декламациям: многие его друзья задавались философскими вопросами, тревожившими их при приближении смерти больше, чем юридические». [11]

5 Иллюстрация-26. Источник

Пример: «По вечерам они с братом устраивали „учебные“ судебные процессы, „упражнения для ума и языка“. Квинт выступал обвинителем, а старший брат — „другом обвиняемых“, защитником обиженных и обездоленных. Квинт был уже достаточно опытным оппонентом и часто не соглашался с доводами Марка, особенно когда тот утверждал, что в речи адвоката главное — её содержание, а не витиеватость». [4]

Пример аналога декламаций с оспариванием мнения собеседника: «[...] па Тускуланской моей вилле как раз собралось много моих друзей. Когда-то я устраивал декламации на судебные темы и не оставлял этого упражнения дольше всех; а теперь, на старости лет, подобные рассуждения заменили мне декламации: я предлагал назначить, кто о чем хочет услышать, а потом, сидя или прохаживаясь, начинал рассуждать. Вот такие уроки (или, по-ученому говоря, лекции) я вел пять дней и записал в пяти книгах.

Делалось это так: когда кто хотел о чем-нибудь послушать, тот сперва сам говорил, что он об этом думает, а потом уже я выступал с противоположным суждением. Ты ведь знаешь, что именно таков старинный сократический обычай — оспаривать мнение собеседника; Сократ считал, что так легче всего достичь наибольшего приближения к истине». [2]

+ Ваши дополнительные возможности:

1) Видео: НАУЧНЫЙ ЗАДАЧНИК по ФАКТАМ, ГИПОТЕЗАМ, ИНТЕПРЕТАЦИЯМ и т.д. до ПАРАДИГМ

2) Вышел для Вас СЛОВАРЬ VIKENT.RU96 ТЕРМИНОВ.

Источники

  1. Марк Туллий Цицерон. Название: Ораторское искусство с комментариями и иллюстрациями. М.: Издательство: ФТМ, Издательство АСТ, 2021 [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://ancientrome.ru/antlitr/t.htm?a=1423777005. Дата доступа: 20.07.2023.

  2. Цицерон Марк Туллий. Избранные сочинения. Пер. с латин. Сост. и ред. М. Гаспарова, С. Ошерова и В. Смирина. Вступ. ст. Г. Кнабе. Худ. В. Юрлов. М.: «Худож. лит.», 1975. С. 370.

  3. Марк Туллий Цицерон. Антология гуманной педагогики / сост. и коммент. Я.А. Волкова, В. К. Пичугина; вступ., закл. и сопр. разделы статьи В. К. Пичугиной; науч. ред. В. Г. Безрогов: Неолит; Москва; 2017. Без страниц.

  4. Ильяхов А.Г. Цицерон. Поцелуй Фортуны. М.: ООО «Издательство «Вече», 2020. Файл fb2. Без страниц.

  5. Марк Туллий Цицерон. Три трактата об ораторском искусстве. Под редакцией М. Л. Гаспарова. Москва, Издательство «Наука», 1972 [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://ancientrome.ru/antlitr/t.htm?a=1423777001#147. Дата доступа: 20.07.2023.

  6. Джерри Вайсман, Мастера слова. Секреты публичных выступлений, М., «Манн, Иванов и Фербер», 2014 г., с. 17-18.

  7. Источник: https://vikent.ru/enc/7122/

  8. Марк Туллий Цицерон. Три трактата об ораторском искусстве. Под редакцией М. Л. Гаспарова. Москва, Издательство «Наука», 1972 [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://ancientrome.ru/antlitr/t.htm?a=1423777002. Дата доступа: 20.07.2023.

  9. Источник: Соломатин В. Система гуманитарного и социально-экономического знания [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://iknigi.net/avtor-vladimir-solomatin/101755-sistema-gumanitarnogo-i-socialno-ekonomicheskogo-znaniya-vladimir-solomatin/read/page-27.html. Дата доступа: 22.07.2023.

  10. Марк Тулий Цицерон, Три трактата об ораторском искусстве, М., «Наука», 1972 г., с. 102. Источник: https://vikent.ru/enc/3124/

  11. Марк Туллий Цицерон. Название: Ораторское искусство с комментариями и иллюстрациями. М.: Издательство: ФТМ, Издательство АСТ, 2021. Без страниц.

Фото:

  1. Иллюстрация-22. Речь Цицерона против Катилины в римском Сенате. Свободная копия с акварели 1912 г. Ханса В. Шмидта

  2. Иллюстрация-23. Цицерон осуждает Катилину, гравюра Б. Барлокчини, 1849 г

  3. Иллюстрация-24. Источник

  4. Иллюстрация-25. Источник

  5. Иллюстрация-26. Источник

Показать полностью 6 1
2

Выбор жизненного пути Амедео Авогадро

Родившись в семье служащего судебного ведомства, Лоренцо Романо Амедео Карло Авогадро ди Кваренья э ди Чeppeтo по традиции того времени должен был принять эту должность по наследству. Но вместо обеспеченной жизни и даже получив учёную степень доктора церковного права, работа юристом не стала жизненным приоритетом Амедео. Еще юношей он недолго посещал школу геометрии и экспериментальной физики, которая его увлекла. Системных знаний в школе было недостаточно, и он занялся самообразованием. А когда исполнилось 25 лет, Авогадро всё своё время посвятил изучению физико-математических наук.

1 Амедео Авогадро — химик

Авогадро начал свои научные исследования на переднем крае науки того времени — изучение электрических явлений. Как раз в это время Александр Вольта изобретает первый источник тока и дискуссирует с Гальвани о природе электричества. Поимо этого Авогадро пытается найти связь между электрическими и химическими явлениями. Результат своих исследований в 1803 и 1804 годах Амедео представил в Туринской Академии наук в двух работах, за что и был избран в 1804 году член-корреспондентом этой академии. Высказанные им идеи получили своё развитие в исследованиях Ампера.

В статье «Очерк об относительных массах молекул простых тел, или предполагаемых плотностях их газа, и о конституции некоторых из их соединений», которая вышла в 1814 году, впервые сформулирован закон Авогадро: «...равные объемы газообразных веществ при одинаковых давлениях и температурах отвечают равному числу молекул, так что плотности различных газов представляют собою меру масс молекул соответствующих газов». Число Авогадро, которое можно определить разными независимыми методами, одно из важнейших универсальных постоянных современной физики и химии. Оно используется при определении ряда других универсальных постоянных, например, постоянной Больцмана, постоянной Фарадея и т. п.

2 Portrait of Amedeo Avogadro, 1800-1850

Но существенный вклад Авогадро в развитие молекулярной теории был практически не замечен современниками. До шестидесятых годов XIX века в химии царил произвол, как в оценке молекулярных масс, так и в описании химических реакций. Дело доходило даже до попыток вообще отказаться от молекулярных представлений. Лишь в 1858 году итальянский химик Канниццаро, ознакомившись с письмом Ампера к Бертолле, в котором есть ссылка на работы Авогадро, заново «открыл» эти работы и с удивлением убедился, что они вносят полную ясность в запутанную картину состояния химии того времени.

Автор: Алексей Александрович Морозов

Интересно? Еще можно почитать

1) «Человек творческого духа всегда бывает непризнан, когда он опережает свой век в каком бы то ни было роде деятельности. Такова ошибка этих учёных корпораций, которые Тома разоблачил раньше Араго, сказав: «Последнее из преступлений, какие прощают, это преступление, состоящее в возвещении новых истин». Согласятся ли они быть справедливыми при данном обстоятельстве, подвергнуть проверке исчисление притяжения, или же они последуют своему обычному образу действий, состоящему в том, чтобы обесславливать открывателя в газетах и заставлять отказывать в напечатании его ответа?

Этот и еще 56 материалов VIKENT.RU по теме НЕпонимание / НЕуважение нового

2) Видео: Пути трансформации в Творческого человека / личность

Источники

  1. Амедео Авогадро на портале VIKENT.RU https://vikent.ru/author/2148/

  2. Самин Д. К., 100 великих ученых. — М.: Вече, 2004. — 592 с. (100 великих) с.184-188

Фото:

  1. Амедео Авогадро — химик

  2. Portrait of Amedeo Avogadro, 1800-1850

Показать полностью 2 1
2

ПОИСК СВОЕГО ДЕЛА ЖИЗНИ и ПРОФЕССИИОНАЛИЗМ...

Уважаемые Зрители!

Благодаря серии неочевидных социальных эффектов, о которых ещё поговорим в новом XVI-м сезоне бесплатных воскресных онлайн-лекций VIKENT.RU: https://vikent.ru/w0/ #наука , увы, за последние cтолетия (!) отстранилась от ряда направлений, которые, как минимум, касаются жизней десятков миллионов людей, желающих развиваться.

Вот далеко неполный список этих направлений:

1) Развитие конкурентоспособных и воспитанных детей;

2) Успешная / конкурентоспособная деятельность взрослых;

3) Раннее предотвращение деградации интеллигенции...

4) Что полезно знать про 125 социальных обманов развивающихся граждан?

5) Неклоунское развитие семей;

6) Результативные (!) коллективы / команды: создание и функционирование.

Факт: научную пустоту — на фоне нереализованных потребностей, а также «мечталок и хотелок» (© В.С. Черномырдин) желающих развиваться — обычно замещают интеллектуальные клоуны, НЕ имеющие значимых Результатов.

Вот 2-х минутное видео для Вашего понимания:

https://vikent.ru/230/5/

Центр паутины интеллектуальных клоунов — г. Москва.

Соответственно, в 18-ти минутах фрагмента видеозаписи из плановой летней онлайн-консультации VIKENT.RU № 312:

ПОИСК СВОЕГО ДЕЛА ЖИЗНИ и ПРОФЕССИИОНАЛИЗМ...

рассказано, как мы технологично, то есть: без мистики, оккультятины и заклинаний про сверхспособности, занимаемся Делом.

Для умных — бесплатно.

Если Вы у нас впервые, то:

а) Мы Вам рады!

б) Вам полезно оценить интеллектуальный уровень Президента Российской академии наук ( #РАН ) + связать с изложенным выше в первом абзаце этого поста — вот видео 7 минут:

Показать полностью 2
10

Логическая замкнутость Поля Дирака

В 1933 году Поль Дирак и Эрвин Шрёдингер получили Нобелевскую премию по физике «за открытие новых продуктивных форм атомной теории». Дирак предсказал возможность рождения электрон-антиэлектронной пары из фотона достаточно большой энергии. Уравнение Дирака прояснило проблему рассеяния рентгеновского излучения веществом, когда оно сначала ведёт себя как волна, затем взаимодействует с электроном как частица (фотон) и после столкновения вновь подобна волне. Так Дирак открыл статистическое распределение энергии в системе электронов, что серьезно повлияло для теоретического осмысления электрических свойств металлов и полупроводников.

1 Портрет Поля Дирака кисти Клары Эвальд (1939)

Многие друзья отмечают особенность Поля Дирака необычно реагировать в бытовых разговоре и поступках. Но эти реакции имели отношения к тем открытиям, которые он делал в физике. Например, когда известный физик Паули стал быстро набирать вес, друзья попросили Дирака последить, чтобы тот не ел слишком много. Сам Паули тоже согласился на это, и однажды спросил Дирака, сколько кусков сахара он может положить в кофе. «Я думаю, одного для вас будет достаточно, — сказал Дирак, добавив чуть погодя: Я думаю, одного достаточно для каждого». После некоторого дальнейшего размышления: — Я думаю, что куски сделаны таким образом, что одного достаточно для каждого«.

Такой же подход с позиции упорядоченности мира часто отражается в его работах. Например, в предположении, что магнитный монополь не противоречит известным законам квантовой механики: «Было бы удивительно, если бы природа не использовала это».

2 Поль Дирак у доски

Когда Дирак рассказывал о своих исследованиях, то он не столько объяснял окружающий реальный мир, а сам творил свой собственный, красивый и математически строгий. Затем Дирак сравнивал свой созданный мир с миром реальным и сталкивался с такими неожиданностями, которые другие приняли за крушение построенной теории. Но решающим критерием истины для Дирака была логическая замкнутость. А спустя несколько лет предсказанные им явления открывались в ходе экспериментов и подтверждали правильность сделанных теоретических выводов.

Автор: Алексей Александрович Морозов

Интересно? Еще можно почитать

1) «Отец будущего физика (француз по национальности и преподаватель этого языка) требовал, чтобы в семье разговаривали исключительно на французском языке так как: «Он думал, что это хороший способ выучить французский язык. Но, поскольку я обнаружил, что не могу выразить свои мысли на французском, то предпочитал молчать, но не говорить на английском. Так что я стал очень молчаливым — это началось очень рано»

Этот и еще 65 материалов VIKENT.RU по теме Психотравмы и судьба человека...

2) Видео: ПОИСК СВОЕГО ДЕЛА ЖИЗНИ и ПРОФЕССИИОНАЛИЗМ...

Источники

  1. Поль Дирак на портале VIKENT.RU https://vikent.ru/author/46/

  2. Самин Д. К., 100 великих ученых. — М.: Вече, 2004. — 592 с. (100 великих) с.544-549

Фото:

  1. Портрет Поля Дирака кисти Клары Эвальд (1939)

  2. Поль Дирак у доски

Показать полностью 2 1
6

Случайное признание открытия Флеминга

Нобелевская премия по физиологии и медицине 1945 года была присуждена Флемингу, Чейну и Флори «за открытие пенициллина и его целебного воздействия при различных инфекционных болезнях». В последующие годы Флеминг был удостоен двадцати пяти почетных степеней, двадцати шести медалей, восемнадцати премий, тринадцати наград и почетного членства в восьмидесяти девяти академиях наук и научных обществах, а в 1944 году — дворянского звания. Но само открытие, которое принесло ему столько наград, стало результатом цепочки случайных событий.

1 Синтетическое производство пенициллина Профессор Александр Флеминг, заведующий кафедрой бактериологии Лондонского университета

Когда Флеминг получил степень магистра и бакалавра медицинских наук в Лондонском университете, учёные искали способы для усиления или дополнения свойств иммунитета. Синтезированное химиком Паулем Эрлихом лекарство от сифилиса сальварсан подтверждало эти надежды. Флеминг, в числе других лабораторий, экспериментировал с препаратом, но он не оправдал ожиданий. Опыты с разными антисептиками, как карболовая кислота, так же не принесла результата.

В 1922 году после неудачных попыток выделить возбудителя простуды Флеминг чисто случайно открыл лизоцим — фермент, убивающий некоторые бактерии и не причиняющий вреда здоровым тканям. Но он оказался эффективным средством против бактерий, не являющихся возбудителями заболеваний, и совершенно неэффективным против болезнетворных организмов.

Открытие пенициллина в 1928 году стало результатом цепочки случайностей. Флеминг не выбрасывал после экспериментов чашки с культурами по 2–3 недели. Когда их накапливалось много, он начинал наводить порядок и просматривал каждую чашку в поисках чего-нибудь интересного. Именно так в одной из них он обнаружил плесень, которая угнетала высеянную культуру бактерий — «бульон, на котором разрослась плесень... приобрел отчетливо выраженную способность подавлять рост микроорганизмов, а также бактерицидные и бактериологические свойства». Флеминг оставил находку на лабораторном столе, а сам уехал на отдых. Наступившее в Лондоне похолодание создало благоприятные условия для роста плесени, а наступившее затем потепление — для бактерий. Благодаря стечению такой цепочки обстоятельств было сделано знаменитое открытие.

Пенициллин не токсичен для животных... Но, зная это, Флеминг, не сделал очевидного следующего шага — применить для лечения от болезнетворных микроорганизмов. Только через 12 лет Хоуард У. Флори вылечил лабораторных мышей от инфекции с помощью инъекций пенициллиновым бульоном. Опыты самого Флеминга при наружным применении показали противоречивые результаты.

2 Общая структура пенициллинов

Практическое применение нашлось лишь для предохранения заражения вакцин от стафилококка во время приготовления. Флеминг делился образцами культуры пенициллина с коллегами в других лабораториях, но ни разу не упомянул о пенициллине ни в одной из двадцатой семи статей или лекций, опубликованных им в 1930–1940 годы, даже если речь в них шла о веществах, вызывающих гибель бактерий.

Пенициллин, возможно, пришлось бы перекрывать, если раннее выделенный Флемингом лизоцим не заставило Флори и Эрнста Б. Чейна заняться изучением терапевтических свойств пенициллина. Проведя клинические испытания, было сделано открытие антимикробных свойств пенициллина.

Автор: Алексей Александрович Морозов

Интересно? Еще можно почитать

1) «От удачи охотника зависит жизнь охотника и его семьи. От удачного решения изобретательской задачи зависят миллионы жизней человечества. По словам Флеминга, открывшего бактерицидные свойства пенициллина, ничто не мешало сделать это открытие на два десятилетия раньше. Флеминг подсчитал, что такая двадцатилетняя задержка не позволила спасти жизни двадцати миллионам человек. Внедрение технических изобретений приносит экономию материальных средств, но ведь и она в итоге оборачивается новыми школами, больницами, домами, книгами... То есть и здесь за запаздывание изобретений платить приходится потерянными жизнями. Миллионами жизней. И всё же изобретения запаздывают. На десятилетия, иногда и на сотни лет. Запаздывают от того, что метод, которым делают изобретения, плох. Даже не плох — порочен»

Этот и еще 35 материалов VIKENT.RU по теме Неравномерность развития систем...

2) Видео: ПОИСК СВОЕГО ДЕЛА ЖИЗНИ и ПРОФЕССИИОНАЛИЗМ...

Источники

  1. Александр Флеминг на портале VIKENT.RU https://vikent.ru/author/480/

  2. Самин Д. К., 100 великих ученых. — М.: Вече, 2004. — 592 с. (100 великих) с.468-471

Фото:

  1. Синтетическое производство пенициллина Профессор Александр Флеминг, заведующий кафедрой бактериологии Лондонского университета

  2. Общая структура пенициллинов

Показать полностью 2 1
1

СОЗДАНИЕ НОВОГО ТВОРЧЕСКОГО СЛОВАРЯ по КРЕАТИВНОМУ МЕНЕДЖМЕНТУ...

Уважаемые Зрители!

Одна из скрываемых проблем, характерных для модных направлений: #креативныеиндустрии / #творческиеиндустрии — полная «дыра» в области соответствующих технологий...

Если кто-то считает, что у него / неё есть такие и НЕ попсовые технологии, то мне — Владельцу крупнейшей базы данных по результативным Творческим личностям Европы — нужно 3 минуты на вопросы к Вам...

А вот специальное ВК-сообщество, где еженедельно (!) анализируют вредных понтомётов: ТВОРЧЕСТВО / КРЕАТИВ: РЕМА | RHEMA

Одна из важнейших подпроблем новых специальностей — отсутствие приличных (!) Словарей / Задачников для формирующихся сообществ.

Факт: в учебниках по теме: #Креативныйменеджмент инструментальных (а не описательных!) знаний почти НЕ обнаружено.

Соответственно, вот 16 минут видеозаписи Доклада Марии Евгеньевны Кузнецовой:

СОЗДАНИЕ НОВОГО ТВОРЧЕСКОГО СЛОВАРЯ по КРЕАТИВНОМУ МЕНЕДЖМЕНТУ...

Показать полностью 1
6

Начало научной карьеры В.В. Леонтьева

Вклад Василия Васильевича Леонтьева в экономическую науку часто сравнивают с тем, что внёс Адам Смит и Джон Кейнс. Его считают отцом-основателем «экономического чуда» Японии. В знак признания японцы наградили его почетным орденом «Восходящего солнца», а после его смерти выкупили архив и создали мемориальный музей. В Италии приняли специальный закон, чтобы Леонтьев как иностранный гражданин смог разработать план развития транспорта на перспективу. А в 1973 году он получил премию по экономике памяти Альфреда Нобеля «за развитие метода „затраты — выпуск“ и за его применение к важным экономическим проблемам».

1 Фото для прессы 1973 года, лауреат Нобелевской премии по экономике Василий В. Леонтьев

Свой путь в науку Василий Васильевич начал в 13 лет с поступления в единую трудовую школу, после двух классов которой давалось право поступить в университет. Вероятно, после вмешательства отца, который был профессором, 15-ти летнего Леонтьева зачислили на отделение общественных наук Петроградского университета.

Труды экономистов прошлого Василий решил изучать по первоисточникам, а не лекциям. Известный философ Эрнест Николаевич Радлов, работавший директором в Петроградской Публичной библиотеке, отметил, что никто из читателей не заказывал столько книг на английском и немецких языках. Встретившись с оригинальным студентом, он предложил написать статью по результатам его исследований и договорился с академиком Тарле включить ее в сборник. Хотя в статье не было идеологии и политики, но цензура ее не пропустила, а Леонтьев понял, что в России настоящей наукой ему заниматься не дадут.

Василий Васильевич продолжил самостоятельные исследования, перевел работу К. Шеффера «Классические системы стабилизации валюты» с немецкого, и она была издана в 1923 году, получил признание экономистов. Леонтьеву исполнилось только 18 лет.

2 Леонтьев В.В.

Окончив обучение в университете, Леонтьев решил продолжить своё образование за рубежом. В этом ему помог случай. В результате операции ему удалил опухоль на челюсти и поставили диагноз — саркома. Решив, что он всё равно умрёт, ему выдали разрешение на выезд в Германию. Там смертельный диагноз не подтвердился. Впоследствии в одном из своих эссе Леонтьев заметил: «Так что мне саркома очень помогла. Согласитесь, она не многим людям помогает».

В Берлинском университете он продолжил своё обучение и в 22 года защитил докторскую по экономике...

Автор: Алексей Александрович Морозов

Интересно? Еще можно почитать

1) «Однако Леонтьев пошёл дальше, применив к этим материалам методы линейной алгебры. Продукция каждой отрасли выражается линейным уравнением, которое суммирует прямые затраты всех отраслей. Теперь экономика представлена как система линейных уравнений, решение которой, возможное лишь с помощью мощных компьютеров, выглядит в виде матрицы, так называемой инверсии (или обратной матрицы) Леонтьева. Она содержит данные о полных затратах на производство продукции каждой отрасли и рисует замечательно богатую по содержанию картину экономики с её сложной системой структурных связей. Если, например, надо увеличить производство электроэнергии на миллион киловатт-часов, то можно подсчитать не только, в какой мере надо увеличить добычу угля, но и на какую сумму потребуется увеличить производство угледобывающих машин, стали для них и т.д. В результате экономика страны (группы стран и даже всего мира) представляется открытой книгой, читая которую специалисты могут видеть её внутренние связи, сильные и слабые стороны. Если заложить какие-то изменения показателей во времени, то можно получить количественно обоснованный прогноз развития.

Этот и еще 26 материалов VIKENT.RU по теме Вытеснение интуитивных знаний

2) Видео: # ФСА В ТЕХНИКЕ и БИЗНЕСЕ

Источники

  1. В.В. Леонтьев на портале VIKENT.RU https://vikent.ru/author/1902/

  2. Илья Куксин «Василий Васильевич Леонтьев», Журнал «Семь искусств» сентябрь 2012 (номер 9/34) https://7iskusstv.com/2012/Nomer9/Kuksin1.php

Фото:

  1. Фото для прессы 1973 года, лауреат Нобелевской премии по экономике Василий В. Леонтьев

  2. Леонтьев В.В.

Показать полностью 2 1
Отличная работа, все прочитано!