Ответ на пост «Идея для сайта»3
Идея для сайта
- вы вводите дату, когда вы закончили школу.
- сайт показывает вам, сколько возможностей вы упустили с тех пор и на кого вы стали похожи.
Идея для сайта
- вы вводите дату, когда вы закончили школу.
- сайт показывает вам, сколько возможностей вы упустили с тех пор и на кого вы стали похожи.
Тоже история была. Приехал друг с соседнего города с женой, хорошо так посидели семьями, часов до 5 утра. Моих 2 сына спали в детской, я с женой в нашей комнате, и товарищ с супругой в гостиной. Часов в 7 утра настойчивый стук в дверь, еле голову поднял, спрашиваю кто там? Отвечают, мол, снизу, топим мы. Открыл дверь, человек 6 в масках и один деловой без маски и в строгом костюме. Мне дулом в голову и на пол, жена выбежала, друг проснулся со своей, они просто на местах сидят и охуевают. Я спецам кричу, что дети в комнате, берите золото и деньги, они в шкафчике в нашей комнате, думал реально бандиты залетели. Они представились наркоконтролем, моего товарища в кухню тащат, я с прихожей слышу стуки глухие и его ойканья. И вопросы сначала ему, потом мне задают, знаем ли мы такого то и такую то. Мы, естественно, не знаем. Берут наши телефоны, не помню был тогда блок на них или не был, мой телефон Самсунг галакси С3, это помню. Набирают с десяток номеров, чтобы высветить забиты ли они в контактах. Ничего не находят, и не извиняясь уходят. Мне товарищ говорит, какой ты, блять, экономист, если у тебя маски-шоу происходят. Я в ответ - что ты там в своей машине возишь, что ко мне приходят с автоматами). Потом ушли курить на балкон, с такими лицами, как в меме с Мэттью Макконахи из Настоящего детектива.
Я девушка 20-ти лет. На данный момент мой рост составляет 194 см. Для меня высокий рост всю жизнь был проблемой. Самооценка у меня была очень плохая. Я считала это минусом. И хотела быть как все мои сверстники
Хочу рассказать как встретила мужа и приняла свою такую «Особенность»
В 11 лет мой рост составлял около 175 см
В 13 лет я выросла до 188 см.
До средней школы я как то не задумывалась о том, что я не такая как все. Но начиная с 5 класса школе меня постоянно булили старшеклассники. Я была немного полненькой и высокой девочкой. Был даже мальчик который занимался единоборствами в спортивной школе, и он как только меня видел - постоянно меня пинал. Так же в школе называли - «Жирафом» «Дылдой» «Шпалой» На улице от прохожих я слышала насмешки, показывания пальцем в мою сторону. Я чувствовала желание спрятаться куда-либо. Это убивало мою самооценку. Так же была проблема с учителями (по математике в основном) меня называли тупой, говорили что я не сдам экзамены ОГЭ и останусь на второй год. Я не хотела ходить в школу из-за этого и плакала дома, как приходила с неё, дома меня ждала моя собака. Которая как чувствовала что мне плохо, и когда я плачу- ложилась со мной, я обнимала ее и чувствовала что она меня любит безоговорочно. Плакала я в неё.
Потом в возрасте 14 лет я начала общаться с мальчиками. Они сливались сразу как только убеждались в том, что я не вру по поводу своего роста.
В 15 лет у меня появился парень. Мы с ним повстречались около года. Его мой рост не смущал потому что он сам был такого же роста примерно.
Буллинг в школе в это время продолжался, но многие уже привыкли ко мне, стало полегче. Мальчик, что меня бил - выпустился из школы.
Я все равно ненавидела свою внешность. Завидовала одноклассницам что носят каблуки, очень хотела их носить. Но понимала что стремно себя чувствовать буду на них. Так же хотелось короткие юбки, что тоже для меня было не реально.
В 16 лет (летом 2019г) мой рост достиг 191 см. В это время у меня произошло много изменений в жизни. Я рассталась с парнем, сдала ОГЭ успешно и пошла в колледж, поругалась со старшей сестрой, в которой нечаяла души и мне казалось до ссоры что она одна меня понимает (для меня это было очень тяжело). Похоронила любимую прабабушку. Это лето для меня было переворотным.
Осенью, мы с подругами сидели в кафе и решили по приколу зарегистрироваться на сайте знакомств. Я не ждала ничего конкретного, просто прикалывались с девочками. Лайков, симпатий, и сообщений у меня было много (рост я указала сразу)
Остановилась я на одном парне. Он мне понравился по фотографии. Его лицо мне казалось каким-то добрым. Каким то своим что-ли. Смущала меня только разница в возрасте (16 мне и 24 ему). Мы пообщались недельку. И решили встретится в суши-баре. Я захожу в ресторан с мыслью ( ну сейчас увидит рост и сольётся)
Нет! Такого не произошло. Он помог мне снять куртку, повесил ее. Мы сели за стол и начали общаться. 4 часа мы проговорили чуть ли не перебивая друг друга от интересного захватывающего разговора, мы поняли что у нас много-много общего.
Закрутились отношения. Маме я говорила что езжу к подруге в общагу до позднего вечера - обои клеить 😂😂😂.
В общем. Через 2 года мы поженились. Мой муж считает мой рост моей изюминкой. И говорит что даже горд. А у меня пропали страхи/переживания по поводу роста. Я спокойно приняла себя. Завели вторую собаку)
Сейчас мне 20 лет, рост остановился на 194см.
Работаю инженером в строительной фирме( на зло учителям что говорили что я буду дворы подметать). Я люблю свою работу и она приносит мне удовольствие.
Кстати я даже ношу каблук на работе) около 7 см. На улице если прохожие позволяют себе какую-то насмешку, я лишь мило улыбаюсь в ответ. Меня это не задевает. Мне достаточно того что любимый человек меня с этим принял и ему это нравится. С ним у меня ощущение что я такая как все!
Мужу 28 лет. Его рост 188 см. Работает в подрядной организации в вагоноремонтном депо.
Мы никак не замечаем разницу роста. Для нас ее не существует.
Планируем завести ребёнка в ближайшие год-два. Я хочу мальчика. Потому что считаю что мальчиков за рост не так буллят как девочек. Не хочу чтобы мой ребёнок пережил то же, что и я.
Замечала за молодежью, что берут отпуск по 1-3 дня. Типо рядом с выходными +2 дня. Они ездят в туры выходного дня - дешево, не долго и всегда очень насыщенная программа. Встречаются с друзьями, отсыпаются. Эх, помню время, когда дополнительная пара дней действительно помогала придти в чувства и отдохнуть. А сейчас хочется съездить куда нибудь на недельку, а то и больше. Неизмеримое количество дел переделать нужно. Специально спросила про 28 дней отпуска - мне сказал, что можно. Есть нормальные работодатели в этом мире)
Вспомнились несколько эпизодов хронологический порядок не гарантирую:
1) иду домой от бабушки утром, жила в соседнем районе, в руках пакет с костями для собаки, путь преграждает толи девятка толи четырка ППС, спрашивают откуда и куда, что в пакете, просят выложить всё из карманов на капот, после всё собрал обратно, и отпустили дальше, к пакету даже не притронулись.
2) в город недавно зашёл еле2 с интересными предложениями, тётя с сыном собирались за сим, я с ними, стоим на трамвайной остановке, подваливает мужик, хватает меня за грудки с вопросом "это ты пытался утром у моей жены сумочку стащить? " Я в непонятках, тётя позвонила моему отцу, по приходу на место событий меня резко отпустили, приехала эта эм, женщина, она ещё пыталась что-то вякать про моего братца двоюродного, не помню кто вызвал сотрудников, сходили домой, взяли что-то по докам, и поехали на УАЗиках в отдел, пообщались там, к нам претензий вроде нет было, хотя у нас с отцом они были, эти двое с сумочкой там ещё остались после нашего ухода.
3) уже около 18 лет, иду по центру города по своим делам, подваливают двое в штатском, не очень вежливые, просят документы, куда-то звонят, что-то уточняют, отдают документы, дальше чешем в разные стороны...
4) уже в сознательном возрасте(да, я реально не считаю подростковый возраст сознательными), суббота утро, выехал подшабашить за рулём, тормозит спецбат, просят пройти к ним в авто, где мне долго рассказывают, что от меня запах, что у прибора какая-то память, в связи с тем фактом, что я не пью , нормально общаюсь, в итоге у меня спрашивают про желудок, и отстают...
Практически все упоминания магнитных бурь сопровождаются жуткими историями про перенапряжения, всеобщий армагедец и прочее. Я в своё время пытался разобраться, что в действительности происходит. Результаты рассуждений и гугления следующие:
1) да, изменяющееся магнитное поле при магнитной буре способно создать наводки в длинных (сотни километров) линиях электропередач, но сравнительно небольшие - буквально десятки / сотни вольт, что на фоне десятков и сотен тысяч вольт в ЛЭП явно не способно вывести их из строя.
2) Все ЛЭП начинаются и заканчиваются трансформаторами - по сути медными обмотками на сердечниках из электротехнической стали. Сердечники трансформаторов перемагничиваются протекающим по обмоткам током с частотой 50Гц, при этом никогда не заходят в область насыщения - то есть, когда увеличение тока больше не может увеличить намагниченность (это индукция около 1 Тесла). Если намагниченность превысит эту величину, обмотка трансформатора теряет своё индуктивное сопротивление и ток резко увеличивается - должна сработать защита, или сгореть предохранители.
3) Изменения магнитного поля от магнитной бури наводят в магистральных линиях небольшое напряжение, но с частотой значительно ниже 50Гц - почти постоянный ток.
4) Постоянный ток способен подмагнитить сердечник трансформатора даже при сравнительно небольших напряжениях и ввести его в состояние насыщения- что эквивалентно короткому замыканию. Собственно на этом принципе работают магнитные усилители - в них малый ток подмагничивания способен изменять много большие токи в нагрузке.
Если совсем на пальцах - если чуть наклонить столешницу, круглый предмет покатится, и разобъётся упав со стола. Если наклонять в разные стороны 50 раз в секунду - будет кататься с амплитудой в пару миллиметров, оставаясь почти на месте.
Сомневающиеся могут поднести неодимовый магнит к светодиодной лампе - там имеется токоограничивающий дроссель с ферритовым сердечником (кстати, у феррита индукция насыщения в разы меньше, чем у стали). Сердечник наметился, его сопротивление уменьшится вплоть до КЗ - лампа сгорит.
Работал пять лет инструктором. В ДОСААФе. Город маленький. Настолько, что своего МРЭО нет. Экзамен сдавать в соседнем городе чуть побольше (расстояние 25 км). И автодром тоже там (тогда еще автодром отдельным этапом был).
Так вот. Первоначальному вождению обучал не на полигоне, а тупо на дороге, которая вела в глухое (без сквозного проезда) село. И я Вам скажу это в сто раз удобнее чем на полигоне. Можно попереключать передачи. Поучиться держать "полосу".
В этом селе была "площадь-остановка автобуса-центр". Автобус в это село приезжал два раза в день всего, рано утром, а второй раз уже в 16:30. Короче было там пусто и тихо. И когда было совсем лениво ехать на полигон, мы и приезжали туда ставили вешки и катали змейку парковку и т.д. Но на автодром всё равно надо было ехать. (Ну чтобы порепетировать там, где будет экзамен). Мои всегда приезжали на автодром своим ходом. По трассе и по незнакомому для них городу. Да под мою "диктовку" да я на педалях и умереть не дам. Не орал никогда. А какой смысл? Я ща наору ученик еще сильнее зажмётся и пизнец. Спокойно, иногда даже монотонно. У меня некоторые ученицы в прикол просили записать аудиодорожки с моим "голосовым сопровождением" мол под диктовку ведётся спокойно.
А еще хочу сказать немного о "нулевичках" и тех, кого научил батя/дед/брат.
Переучивать пиздец насколько сложнее. А если не переучишь – инспектор на экзамене завалит. Основная проблема таких вот кто уже умеет - это при торможении сразу жать сцепление. Это ошибка на экзамене. Почему? Долго объяснять но если коротко, то:
1. Эффективнее и безопаснее тормозить двигателем, подключенным к трансмиссии, а не только колодками.
2. При выжатом сцеплении уйдет больше времени на начало разгона, в случае если это нужно сделать оперативно.
Ну короче сцепление выжимаем только тогда, когда обороты двигателя падают к некомфортным для мотора.
А "нулевичков" учить в сто раз проще:
1. Сначала проехал сам показал все косяки (заглох, дернул рычаг КПП без сцепления, газанул на нейтралке или с выжатым сцеплением, перекрутил/недокрутил мотор) И главное донести, что от этого машина не взорвётся (хоть иногда и немного больно ей будет).
2. Показал как "сесть" (сиденье, зеркала), как в них смотреть и смотреть на приборы.
3. Показал как ставить ноги на педали. Объяснил, что правая и левая работает по разной схеме. (Ну, что левая жмет быстро и до упора, а отпускает плавно и что пятка на весу, а правая пяткой стоит на подпятнике и работает ступней).
Всё. Завели, тронулись заглохли, завели тронулись подергались, успокоились (повторять пока нога не поймает момент срабатывания сцепы).
Короче, машина - это не самолет и не танк. Специально сделана чтобы любой смог.
У меня есть чем гордиться. Любовь Илларионовна в 71 год пришла учиться. (Муж ослеп, осталась копейка, надо ездить в больницу и за грибами). Было ли с ней сложно? С некоторыми уже умеющими сложнее.
Я не говорю, что те, кто уже умеют ездить меня не слушают и делают по-своему.
Таким я даю проехать не вмешиваясь. А потом доходчиво объясняю, где ошибки, и к чему они могут привести. Никогда не было конфликтов с такими учениками. Но у них уже выработалась своя "моторика" и привычки, отучиться от которых сложнее, чем научиться заново.
Ещё приходили камазисты (после армии), которые привыкли что у машины много инерции. И тоже долго отвыкали. Короче есть специфика.
Но еще раз. Орать бесполезно от слова совсем. На любых учеников. Орут как раз папы/братья и т.д. Потому что довольно сложно на самом деле объяснить как управлять машиной. И не потому, что это сложные действия, а как раз наоборот большинство водителей просто хотят ехать вперед и машина едет (они уже на автомате выполняют все действия по педалям и КПП). Это же касается и "рулежки" руки сами поддерживают машину в полосе. Водитель не думает "так чуть-чуть левее или правее".
Вот представьте, что есть человек, у которого здоровые руки, ноги и он может ходить, но он никогда не ходил (ну хз как он передвигался: его носили, он левитировал и еще хз почему, но ногами он не разу не ходил). А вот теперь попробуйте ему объяснить как ходить, бегать, прыгать останавливаться и чтобы он не упал.
Первоначальное обучение вождению это тоже самое.
Были стрессовые ситуации. Я живу на Кавказе, и иногда некоторый водители и подрезали нас и останавливали, пытаясь объяснить, что мы не правы, а они офигеть какие джигиты и джигитки (в данном случае термин используется как "виртуозный наездник"). Всегда пытался донести до ученика, что пусть хоть обсигналятся или оборутся. Знак "У" на машине должен красноречиво предупреждать окружающих.
Я кстати по сей день считаю, что лучшая учебная машина это "семёрка". Она показывает все косяки. Более современные машины прощают множество косяков. Но семёрка ошибок не прощает, все косяки в управлении сразу выявит.
Чет нифига себе я накатал. Если что-то интересно - спрашивайте.
