Сообщество - Студенческое общество

Студенческое общество

1 341 пост 3 717 подписчиков

Популярные теги в сообществе:

42

Восстановление в универе.

Сразу прошу в меня шапками не кидаться, каждый из нас в жизни хоть раз совершает ошибки. Я не исключение. Поэтому прошу совета у всех, кто знает, что можно придумать в моей ситуации.

Учился я благополучно в универе. Конечно, с тройками, но тройки на мою детдомовскую стипендию особо не влияли. Да и после детдома с никудышным уровнем подготовки предметы, как электротехника и термех, мне казались чем-то из области фантастики. Зато все чертежи и любую техническую документацию я молотил, как жернова зерно.

Все было хорошо, но нет. Есть же на белом свете такие люди, как нахлебники и халявщики. В общем, за мой 21 год жизни на этом свете остоп***ли они меня окончательно. Где бы я ни был (детдом, шарага, мебельная фабрика, где я работал на практике, автоотряд, где я был водителем на фуре, и, наконец, универ), всюду находились такие людишки, которые могли присосаться, как клоп, к тому, который хоть чуть-чуть проявил доброту. В общем, и я по себе типичный чел, который неравнодушен к чужой беде. Ну что ж, так уж нас в детдоме воспитали - сам сдохни, но соседу помоги.

В общем, вся суть такова. Так как Бог меня мозгами не обделил, мне хорошо давались все предметы, которые так или иначе связаны с чертежами. Мои знания в плюсе с моей добротой сделали страшную ошибку. Всем я помогал, а про себя забыл. А когда вспомнил, было уже поздно. Мне предложили - либо иди в армию, либо отчисляйся по собственному. Если мы сами тебя отчислим, то восстановиться ты уже не сможешь. В военкомате боевую не дали, сославшись на то, что надо нужным людям дать на лапу (Чта??? Нормальные люди платят, чтобы их не забрали в армию, а мне, получается, надо заплатить, чтоб забрали?). Пришлось отчисляться по собственному. Тем более, как пообещали, при восстановлении все мои права сохраняются.

В общем, отчислился, пошел работать на время на мойку. Лето прошло, собственно, настала пора подготовки к учебному году. И тут у меня начались трудности. Оказывается, чтобы восстанавливаться, нужен приказ, в котором указано наличие бюджета. Ладно, жду. Как сказали, выходит пару раз в месяц. Но все равно, я ждать с моря погоды не стал и решил что-то делать сам. Раз 15 за лето я съездил в деканат, но в деканате меня откровенно динамили. Конкретики никакой не было. Подошло время приказа - сказали, пока не вышел, будет в 20-х числах августа. 20-е настало - жди в конце месяца. Конец месяца настал - сказали жди в первых числах сентября. Сейчас 4 сентября, а до сих пор сказать ничего не могут. Или не хотят. В общем, если продинамят в очередной раз - пойду в ректорат, а там может, и в минобр. Почему, мне интересно, у четырех руководителей в деканате показания разные? Один говорит одно, другой говорит другое, и далее по списку.

Друзья, подскажите, как быть и можно ли в этом случае как-то повлиять на деканат? Ошибку свою я понял и хочу исправить. А свой век где-нибудь на автомойке не очень хочется закончить. Всем удачи и добра!

Показать полностью

Первое знакомство с одногруппниками

На кануне 1 сентября, расскажу вам как я впервые познакомился со своими одногруппниками. 1-го сентября у нас в универе было посвящение всех первокурсников и была в честь этого устроена торжественная линейка, в виде концерта. Я пришёл туда чуть опоздав и хотел побыстрее встретить своих одногруппников, но людей было много,а идти на пролом желания не было. Поэтому я стоял сзади всего этого действия и просто наблюдал за концертом в надежде, что меня сам кто-то найдёт. Позже на сцену вышли девушки которые заводили толпу и просили студентов вместе с ними повторять движения, таким образом все вместе они должны были станцевать танец. Но никто кроме первого ряда и не пытался повторять эти ужасные танцевальные движения(если их можно так назвать).

Уважаемые знатоки, внимание вопрос:-"Угадайте в каком ряду стояли мои будущие одногруппники?"

p.s.

За ошибки не ругайтесь,всем продуктивного года!

282

Для студентов. Не держите в себе.

В универе был предмет у нас - детская литература. Вдумайтесь! Чуковский, братья Гримм, Киплинг... Столько всего интересного, правильно? Правильно-то оно правильно, вот только, как обычно, всё зависит от конкретного преподавателя.

Началось всё с примитивного: после начала занятия - дверь запиралась на щеколду. Опоздал - пшёл вон, значит. Опоздания препода же не считаются (всем понятно). Ну ок, смирились. Затем начались продвижения "любимчиков". А также публичные оскорбления и унижения "нелюбимчиков". С кем не бывает, что поделать.

А в тот год универ наш перешёл на болонскую систему. Для тех кто не знает - это когда за каждый чих студент получает баллы. А в конце семестра имеет право на автоматическое получение, например, "зачёта" - в случае если удалось набрать определённое количество баллов. Причём, правила игры должны быть понятны всем и каждому: за это отвечает технологическая карта. В ней прописано, что за выполнение задания домашнего - например 3 балла. За явку на занятие - 1 балл. И прочее, прочее. Так вот, болонская система не подразумевает в принципе снятие баллов за что-либо. Только наработку.

Наш преподаватель попёрла новые принципы и начала списывать баллы за всё подряд. И вот тут-то и пришлось вершить революцию. "Раз уж перешли на новую систему оценки знаний - надо работать до победного конца" - решил я. Было написано коллективное заявление на имя ректора.

Мы, студенты 1, 2 и 3 группы второго курса университета просим заменить нам преподавателя по дисциплине «Детская литература» такую-то по следующим причинам:
1. Невыполнение преподавателем своих обязательств в рамках реализации бально-рейтинговой системы, в том числе прописанных в технологической карте:
a. Занижение баллов за выполненные задания.
b. Штрафные санкции – снижение (вычитание) баллов за невыполненные задания.
c. Отказ выставить регламентированные в технологической карте баллы за посещение занятий.
2. Предвзятость преподавателя по отношению к отдельным ученикам.
3. Публичные унижения и оскорбления студентов.

Подписалась добрая часть курса (недобрая часть были ботаники, они не поддержали). Далее были собрания, вызовы инициативной группы к ректору...  И нам НЕ заменили преподавателя! Но что-то поменялось... А, главное, экзамен в итоге сдали все и с первого раза (кроме ботаников). На что, более старшие курсы глаза округляли - "мы раза с пятого все сдавали".


Я это всё к чему? Студенты! Не стесняйтесь своё мнение выражать. Именно и только так вы сможете добиться справедливости. Преподаватели - сколько бы они не были доцентами, профессорами и прочим -  наёмные рабочие. И если человек НЕ УМЕЕТ выполнять свою работу - на это нужно указывать его руководству, а не мучиться. Я уверен: даже самый сложный и нудный предмет, можно разжевать и "засунуть" в студентов. Просто есть люди которым дано учить, а есть те, кто идеально зная предмет, обделен даром преподавания. И не про "халява-приди" этот пост.

Показать полностью
38

Лихие 80е или как сварить голову

Буду постить истории, написаны со слов отца.

Длиннопост длиннопостович.


Сразу предупреждаю беременных женщин, маленьких детей, лиц с неокрепшей психикой - дальше лучше не читать:)


Мой отец - Алексей - в своё время учился на судового фельдшера в медецинском училище. Состоял в студенческом научном обществе.

И вот от этого общества ребята частенько ехали после учёбы в Петергоф в педиатрический институт на кафедру анатомии.

Первый курс, все на энтузиазме, всё интересно. Поэтому народу собиралось много.


Одна из таких поездок запомнилась на всю жизнь.


В тот день две пары сорвались, поэтому все собрались ехать раньше обычного.

По приезду им сообщили, что сегодня они займутся изучением структуры мышц рук.

Чтобы подготовить вчерашних школьников, всех заранее предупредили - работать будут с трупным материалом.

Аспиранты вынесли залитые формалином контейнеры с человеческими конечностями: были и руки целиком, и кисти отдельно, а также довольно много пальцев.

Экспонаты выложили на разделочных столах, каждому раздали скальпели, пинцеты и перчатки. Вёл занятие руководитель СНО - по совместительству профессор анатомии.

Все наблюдали за его движениями и старались повторить их на образцах.

Занимались тем, что аккуратно от кожи освобождали мышцы, рассматривали их строение вблизи, делали зарисовки и конспектировали ключевые моменты в лекции, на которых останавливался руководитель.


Случайным зрителям, конечно, такое зрелище вряд ли пришлось бы по душе.

На лицах некоторых студентов читалось отвращение, но никто так и не убежал освобождать желудок.


Занятие уже подходило к концу.

Пока остальные всё еще возились, отец с его товарищем Романом первыми закончили изучение, сделав все нужные записи.

Их безделье заметил руководитель. Он подошёл к парням и завёл такой разговор:


- Друзья мои, я смотрю, у вас неплохо получилось. - произнёс профессор, наскоро пролистывая тетради. - Коли вы уже отстрелялись, а занятие сегодня началось намного раньше, я попрошу вас помочь. Мне нужны добровольцы для подготовки материала на студенческие пособия. Но так как остальные ребята пока не закончили, добровольцами будете вы вдвоём. - улыбка не сходила с его лица во время этих слов.


- Да не проблема, что делать нужно?


- Всё очень просто, - также с улыбкой продолжал руководитель. - Вы наведаетесь в склад по соседству. Вам нужно будет отыскать материал и начать его подготовку. Главное, чтобы головы были в хорошем состоянии, выбирайте осмотрительно. Смотрящие там парни халтурят, но они вам если что подскажут.


- Погодите-погодите, какие еще головы?! - парни застыли с вопросительной миной на лицах.


- Ну как какие? Материал для студентов - черепа! Вы отыщите детский - одна штука, и взрослый - тоже одна шутка. Прошу обращать внимание, чтобы все зубы были на месте. Как я уже сказал, по дальнейшим действиям обращайтесь к двум тамошним раздолбаям. Не забудьте только взять перчатки, которые вам были выданы в начале занятия!


Удивление и интерес - вот что тогда испытала парочка в самом начале.


Ну, что ж, сказано - сделано.


Рядом с основным корпусом института располагалось еще несколько малых корпусов, а также два складских помещения. Один из которых был закрыт на замок. В другом же была распахнута дверь.

Особо не раздумывая, они вошли. Когда глаза привыкли к полумраку, было ясно, что впереди коридор метров 15 без какого-либо освещения.

Коридор в конце переходил в помещение, проём в которое был завешен чем-то вроде грязной рваной простыни. В отверстия этой ткани пробивался тусклый свет.

Дойдя до проёма они, немного помешкав, вошли. Тут стало ясно, что помещение и являлось самим складом. Но немного не таким, как представляли парни.


Картина маслом:


Помещение метров 20 на 10. Без освещения. Свет проникал только через узкие окна, находившиеся под самой крышей.

В дальнем углу стояли, видимо, те самые раздолбаи возле какой-то аппаратуры, но внимание на Лёху с Ромой они не обратили.

Посередине склада друг за другом стояли две ёмкости высотой по полтора метра, обе выложены из кирпича.

И в каждой были навалены человеческие головы.


Холодок прошёл по спине, ноги стали ватными не желали идти. Но уже после нескольких секунд оцепенения решено было действовать согласно заданию.

Подойдя вплотную к 'склепу' можно было разобрать, что все головы пребывают в разном состоянии потрёпанности.

Некоторые свежие, но таких совсем единицы. В основном уже отлежавшиеся, высохшие и мумифицированные. Большая часть принадлежала мужчинам.

На запах никто не обращал внимания, потому что он был примерно аналогичным, что и во время сегодняшнего занятия.


Потратив около получаса на поиски, "взрослый" экземпляр был найден, а вот подходящий "детский" так и не попался на глаза.


- Ну, раз профессор сказал притащить, значит, и ребячий есть.. Давай вторую ванну тщательней перероем. - без особой охоты произнес Роман.


Пришлось снова разбирать дальнюю ёмкость. Вынув часть содержимого, Алексей увидел почти в самом низу небольшую голову с кожей более-менее человеческого цвета. Подтянулся ниже, начал тащить. И тут внимание привлекло что-то блестящее на дне. Быстро вытащив голову, он полез обратно за тем предметом.


- Романыч, смотри! Да это золотой зуб! - дрожащим голосом вскрикнул Лёха. - Похоже, когда мы с тобой закидывали всё обратно в первый раз, он из чьей-то башки и выпал.


- Ну-ка, дай глянуть. - Рома покрутил в руках блестяшку. - Слушай, ты знаешь, сколько за него можно денег получить?! Считай, что мы с тобой куш сорвали! - глаза обоих загорелись. - Ты его спрячь пока к себе, потом с ним решим. Я хочу уже скорее разделаться с этой работой.


Алексей одобрительно кивнул.


Найденная голова оказалась на удачу подходящей, вываленные остатки были быстро закиданы обратно в кучу.


Оставалось дело за малым - получить инструкции для дальнейших действий и наконец покончить с этой грязной работёнкой.


Ребята направились к двум "халтурщикам", неся в руках добычу.


Завидев Лёху с Ромой, те двое зашушукались, затем послышались громкие смешки. Было видно, что ребята на веселе и накатили совсем уже немало.


Только подойдя ближе, стало ясно, что ранее идентифицирированная "аппаратура" оказалась обычным духовым шкафом с комфорками. На ней сверху стояли две высоких кастрюли литров по 25-30 каждая. Было такое чувство, что их ранее использовали вместо параши - вид был похуже, чем у тех голов.

Во мраке не удавалось увидеть, что же там варится.


Парниша повыше был с подбитым глазом. Он с полминуты наблюдал за действиями ребят и, почёсывая затылок, заговорил:


- Ну, чё, пацаны, не шарите ничего, да? - произнес он, попытавшись показаться трезвым. - Щас расскажу всё. - нехотя подошёл к плите, подвинул вторую кастрюлю на комфорку ближе. - Вы нашли всё.. Ик!.. Всё нашли, что вам сказал Виленыч?


- А, да... Вот они, всего две нужно было отыскать.


- Ааааатлично. Короче, смотрите. - тут подбитый берёт деревянную палку, которая торчала из пустой кастрюли, запускает её во вторую кастрюлю.

После некоторых попыток подцепить то, что варится, у него это получилось. Над кострюлей повис череп, он был нанизан на палку, всунутую в глазницу.


- Видите, пацаны? - он с улыбкой потрёс палкой. - Этот уже готов. Вот до такого же вида отварятся ваши головы.. То есть не ваши, а которые вы выкопали. - и оба парня заржали. - Ну, короче, варите до тогда, когда кожа и мясо не начнут отваливаться от кости. Воду наберёте из бака вон там в углу.


После всего увиденного за этот день уже ничего не могло удивить. Больше огорчало понимание того, что на этом складе придётся провести еще как минимум часа 2, в то время как все остальные уже закончат изучение и уедут в общагу.


- Понято. Это ведь всё, что...


- Аааа, как бы не так! - тут же оборвал подбитый. - Слышите? - он снова потрёс череп, но уже сильнее - внутри глухо застучало.


- Вам еще предстоит вытащить мозг! - подхватил второй парниша потолще, он оказался более трезв. - Это самая быстрая часть всего процесса. Ставите череп и той же палкой давите мозги, пока они не станут мягкими и мелкими кусками, чтоб легко их через отверстие позвоночника высыпать потом.


- Но материал остался всё равно страшным - вон костяшка какая желтая, никуда не годится. - подбитый наконец скинул всё обратно в кастрюлю. - Поэтому вам надо.. это.. как его.. Эй, Илюх, как называется та жидкость? - он обратился к толстенькому.


- Ты про перекись водорода?


- Дааа, точно. Ну вот вы после всего ложите черепушку в эту самую перекись, чтоб та накрывала его целиком, и можете валить по домам.


- Ага, раствор стоит в духовке, чистое ведро найдёте на складе, и про перчатки не забудьте. - заключил толстый.


Парни довольно быстро собрались, выключили свою комфорку, оставив всё так как было, и укатили в закат. Был слышен только смех, доносившийся из коридора.


Оставалось только делать, что было велено.

Если на запахи уже никто внимания не обращал, то сама атмосфера была слегка жутковатой и угнетающей. Пару раз чуть не умерли от страха, когда слышались завывающие звуки, но это был просто сквозняк.


Потом выяснилось, откуда было такое количество голов. Из морга в институт передавали на изучение те трупы, личности которых не удавалось установить. И таких было немало. Конечности отделяли от тела и развозили по разным корпусам - вот отсюда и руки, которые изучались студентами.


Работа была завершена уже поздно вечером. Под конец на склад заглянул руководитель, проведал парней, похвалил за храбрость. Но похвала была только словесной. Правда, потом им двоим разрешалось опаздывать на занятия, что само по себе было довольно критично.


Вот такая история про черепа.


Тексты мои, тег моё.


Что же случилось с зубом спросите вы?!

А вот пост про зуб будет позже и не такой длинный)

Лихие 80е или как сварить голову
Показать полностью 1
138

Молниеносный ответ государству

Я думаю, что многие слышали, что  с 1 сентября 2017 стипендии проиндексируют на 5,9% ( ого!).

В нашем университете, не дождавшись этой самой индексации,  на очередном заседании ректората объявили о повышении оплаты за общежитие почти в 2 раза: ранее оплата за полный месяц учебного года (за январь плата всегда меньше) для бюджетников составляла 510-850 руб ( в зависимости от типа общежития:секционные и блочные соответственно), для коммерции 980-1300 руб. Теперь же цена едина для всех студентов со всех общаг 1144руб.


Разницу между бюджетом и коммерцией объяснять не буду, а вот между общагами объясню. В секционной общаге душ является общим для всех 5 этажей и работает только 7 часов ( с 16 до 23), по 5 кабинок в женском и мужском ( а проживающих 400-500), на 8 комнат ( секцию) приходится 4 умывальника, 2 кабинки туалета, на 2 секции (16 комнат) кухня с 2 плитами и микроволновкой. В блочной общаге на каждые 2 комнаты (блок) собственная душевая, туалет и раковина ( естественно, с круглосуточной подачей горячей воды), на 4 блока кухня. Разница ощутима, не правда ли?


Но вернёмся к оплате и индексации. Бюджетникам идёт стипендия в размере ~1300 руб до первой сессии, ~1600 при условии сдачи последней сессии на 4 и 5, ~2200 за отличную сдачу сессии. Я, как отличница, получаю 2200, с учётом индексации буду получать  на 130 руб больше, но общага выйдет дороже на 644 руб  (живу в секционной общаге). Выгодная индексация, не так ли?


В ректорате на вопрос о повышении оплаты ответили, что данное повышение связано с индецксацией цен на ЖКХ.


Я понимаю, что содержание и обслуживание 20 общежитий нашего студенческого городка обходится не дёшево, но не перебор ли с поднятием оплаты?


Спасибо тебе, государство, за индексации


P.S. Для многих разница в 600 руб смешна, как и смешна сумма оплаты, но для студентов, живущих на стипендии и пропадающих на подработках, достаточно ощутима ( полный обед из 3 блюд и напитка составляет 150 в студенческой столовой).


P. P.S. Не для рейтинга, просто крик души

Молниеносный ответ государству
Показать полностью 1
483

Философ без вопросов

На первом курсе философию у нас вёл самый лучший преподаватель. Читал лекции так, что мы всегда слушали его с огромным интересом. С его пар все всегда уходили весёлые и мы очень редко прогуливали его лекции.

Перед экзаменом, спросив у старших курсов, мы узнали, что если подарить ему бутылку хорошего вискаря, можно легко списать на экзамене.

Ну, мы естественно обрадовались, покупаем самую дорогую бутылку, что была в магазине и вручаем ему перед экзаменом. Он спокойно принимает, говорит спасибо и приглашает всех в аудиторию. Раздаёт каждому по вопросу и уходит из аудитории. Мы все радостно улыбаемся, достаём шпаргалки, телефоны, планшеты, учебники, исписываем каждый почти по 10 страниц и ждём его... ждём час, два... уходим искать. Оказалось, он просто ушёл домой с бутылкой.

Возвращаемся в общагу, рассказываем старшим курсам о нашей неудаче. Они смеются и объясняют, что он делает так с каждой группой, которая приносит ему выпить.

- А зачем вы нам правду не сказали? - спросили мы.

- Но ведь мужик он хороший. Ему приятно, а вам будет, что вспомнить.

Действительно, вспомнить есть что. В следующий раз мы пришли к нему без алкоголя, сдали на пятёрки, четвёрки... и через год уже сами разыгрывали первашей таким же образом.

Отличная работа, все прочитано!