Студенческое общество

Нужно было зайти к преподавателю.

- Иванов И.И вы сейчас где?

- Зайди в 322 каб.

- Ок

Решил немного дополнить свой пост http://pikabu.ru/story/pro_nespravedlivost_v_vuzakh_4954230 о несправедливости в учебных заведениях, так как акцент упал не на проблему, а на симптом (меня).

очень коротко о себе.
родился и вырос в обычной семье достатка ниже среднего (на 4 чел. поесть хватало вполне, а вот на обновление вещей приходилось ставать в очередь). учился я хорошо, но не выходил из себя дабы получать лучшие оценки. в плохих компаниях не зависал, не пил не курил, драться не любил... школу ненавидел. мечтал об универе.

Начну с себя вдобавок к прошлому посту.

1. Я не затаил жестокую обиду на преподавателей и не виню весь мир в своих поблемах (даже, где то я благодарен им, т.к. это позволило мне еще сильнее понять, что людям доверять нужно очень осторожно)

2. Мои личные цели и стремления никак не пострадали от оценки в 3 за диплом.

3. Вот именно этой своей уверенностью и выделением приоритатных целей (из кучи хлама) я достиг большего чем 90% моих однокашников. Во время обучения я выбирал сложные и интересные задания и преуспевал в их достижении, в то время как фавориты замыливали глаза видимостью бурной деятельности.

4. Почему я должен признавать свои проколы, ошибки, недочеты, а люди которые занимаются оцениванием нет.

5. Я вспыльчивый, но умею себя держать в руках. Думаете я незаслужено послал комиссию? А никто не подумал и не знает как тяжко я пережил этот период.


Далее, мои конкретные притензии к несправедливости. (Осторожго сарказм)

1. Студент "оплативший" диплом и учебу - лучше крепкого троечника.

2. Ты жополиз, плакса или просто не в силах оторваться от родительских грудей - дорога тебе в светлое будущее.

3. Ты не умееш строить свои собственные суждения основываясь на логике и фактах, а тупо следуеш всему что тебе вешают на уши мнимые авторитеты - возьми лакомство.

4. умееш петь, танцевать или быстро бегать гоняя мяч? получи +2 бала к своей оценке автоматом (и не важно что ты учишся на врача). акция действует с момента вступления в секцию.
(я ничего не имею против этих хобби, наоборот это здорово когда человек что то умеет и у него лежит душа к занятию)

5. - ты готов стать личным рабом своего ментора?
- да, Учитель.
- хорошо... хорошоо..


... а теперь к лжепреподавателях.

1. Я пуп земли, я доктор, а ты кто?
2. Студенты могут подождать у меня другая работа.
3. а мне какая разница, здаш ты или нет. отчислят ну и хрен с тобой. я работаю на зарплату.
4. я поступаю с ними так же, как со мной мои учителя.
5. вот Настенька даже и не понимает моего предмета, зато хоть на паре сидит, а ты хоть и понимаеш его и годовую напишеш, но больше троики я тебе не поставлю так как к тебя 10 пропусков.
.....


НАСТОЯЩИМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ, УЧИТЕЛЯМ, ТРЕНЕРАМ
есть у нас и те кто заслуживают величайшего уважения. (у меня есть как минимум 4 школьных учителя и 7-10 професоров )
это люди которые:
- индивидуально расцеивают возможности каждого
- могут научить мыслить, а не пересказывать инфу
- стремятся сами ставать лучше и мотивировать своих учеников на это
- не навязывают свое мнение с пеной у рта, а готовы к диалогу
- помагают стать на ноги(не деньгами, а опытом и знаниями), а не топят в луже собственной желчи.
...

Спасибо что вы есть.

(кстати, из моих любимых преподов в основном были были те кто ставили мне тройки)

Спасибо за внимание. И простите за ошибки.

Навеяно постами об обучении и несправедливом отношении преподавателей...

Я был из тех студентов которые могли бы быть отличниками и любимцами учитилей, но не страдал задротством и забивал на все что было мне не интересно.
Я был обычным студентом: прогуливал пары, выпивал с друзьями, шлялся по клубам, занимался своими делами, работал...

Но моим особым талантом было умение выступать на публике, делать интересные доклады из скучных тем и грамотно вести дискусии. (Скорее всего это и спасало меня от отчисления, так как некоторым преподам это нравилось)

Мне нравятся вызовы и сложные цели. Таким вызовом для меня стал диплом на магистратуре.

К своему дипломному проекту я подошел очень скурпулезно и начал его готовить за 9 месяцев до защиты. Каждое слово, расчет, график были сделаны мной лично. Я перечитал десятки книг, перелопатил сотни статей и работал над каждым предложением.сделал интерактивную презентацию и каждый день выступал перед зеркалом тренируя речь и телодвижения .(после защиты я хотел воплотить проект в жизнь). За все время подготовки я всего раз попросил моего професора-наставника оценить работу и указать на недочеты, которых было вообще немного (кстати, от меня отказались ведущие преподаватели и передали меня в руки ментора-ущерба, так как считали, что я забью болт на диплом и подведу их.)

Настал день защиты. Собрались все в аудитории и комиссия принялась оценивать работы моих однокашников. Один за одним представляли свои проекты мямля и краснея, а в сложных вопросах входили в ступор либо со сезами на глазах выходили из аудитории.

Настала моя очередь:
Костюм тройка, уверенный голос, выступление на пол часа (хотя регламент был на 15 мин. И не потому что я лил воду, а потому что комиссия забыла о времени.) Еще 20-30 минут меня бомбили каверзными вопросами на которые я отвечал не задумываясь...

Результаты.
Вся моя группа получила 4-5 (даже те, кто тупо купил работу у фрилансера)
Я и еще 2 человека получили 3.

Когда я возмущенно спросил почему у меня такая оценка ответ был таков:

- ТЫ СЛИШКОМ САМОУВЕРЕН.

САМОУВЕРЕН, КАРЛ!!!...

Тогда я поднялся из за стола, взял свою работу и послал всех на х*й прямым текстом.


.......

Я не знаю, может я не прав, но преподаватели, учителя, наставники должны оценивать по заслугам которые есть на данный момент времени замечая стремления других людей стать лучше, а не строить профиль человека на прошлых деяниях.

Спасибо что дочитали. Не судите строго за ошибки.

Все. Я кончил.

Есть у нас в группе один парень, который любит хвастаться своими личными, как он говорит "романтическими", достижениями. Часто приходит на пару и начинается: "Я вот к этой подкатил", "Я вот с этой порвал" и т.д.
Сейчас сессия, недавно был экзамен по матану. Препод - та еще стерва (требует не только знать предмет, а еще придирается постоянно, необъективно оценивает, поругаться любит. Оттого и стерва), сдать на отлично практически нереально. Парниша тот сдает на отл, после экзамена заявляет: "Видели, как я к МарьИванне подкатил. Она теперь моя!". Повисла долгая неудобная пауза, после которой все начали ржать, потому что эта МарьИванна выглядит примерно так:

И характер у нее подобающий.
Короче, отныне у него кличка "некрофил", т.к. Снежан... МарьИванна реально "мертвая" внутри. Ну и о своих похождениях он уже третий день не рассказывает. Видимо, бросил.
Вот так одна неудачная шутка меняет людей. Хотя, шутка ли...