Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Регистрируясь, я даю согласие на обработку данных и условия почтовых рассылок.
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam
Пикабу Игры +1000 бесплатных онлайн игр Лови знакомую рыбу, открывай новые места и стань мастером рыбалки в сердце России!

Рыбалка по-русски

Казуальные, Симуляторы, На ловкость

Играть

Топ прошлой недели

  • solenakrivetka solenakrivetka 7 постов
  • Animalrescueed Animalrescueed 53 поста
  • ia.panorama ia.panorama 12 постов
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая «Подписаться», я даю согласие на обработку данных и условия почтовых рассылок.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Моб. приложение
Правила соцсети О рекомендациях О компании
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды МВидео Промокоды Яндекс Маркет Промокоды Пятерочка Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Промокоды Яндекс Еда Постила Футбол сегодня
0 просмотренных постов скрыто
PonySoundCartoon
PonySoundCartoon

ЭксперИИмент: невозможные планеты⁠⁠

7 часов назад

Состав планеты: 20% растительности, 20% кислорода, 20% фосфора, 20% воды, 20% материков ( земля, почва )

Как будет выглядеть такая планета?

Это будет невероятно яркий, контрастный и, возможно, нестабильный мир:

  1. Внешний вид из космоса: Планета будет похожа на "Лоскутное одеяло" или "Мозаику". Вы не увидите привычных голубых океанов и зеленых материков. Вместо этого — резко очерченные области разных цветов и текстур.

  2. 20% растительности: Огромные области сплошного, возможно, даже флуоресцентного зеленого, красного или фиолетового цвета (в зависимости от типа местной флоры). Это не леса среди материков, а целые "зеленые моря", граничащие с другими элементами.

  3. 20% фосфора (в чистом виде): Это самая экстремальная деталь. Элементарный фосфор на воздухе (в атмосфере с кислородом!) будет светиться слабым зеленоватым светом (фосфоресценция) и может самовоспламеняться. На планете будут огромные "огненные/светящиеся" регионы — днем они могут выглядеть как дымящиеся желто-белые или красные пустыни, а ночью — как гигантские призрачные пятна свечения. Возможны постоянные низовые пожары.

  4. 20% воды: Вода не соберется в единый океан, а будет существовать в виде гигантских, изолированных друг от друга внутренних морей, окруженных другими элементами. Их берега будут причудливыми: где-то вода граничит с лесом, где-то — с пылающим фосфорным полем, создавая пар и фантастические туманы.

  5. 20% материков (почва): Классические скалистые или песчаные области, но они будут разбросаны "островами" среди растительных морей, фосфорных пустынь и водоемов.

  6. Атмосфера (20% кислорода): Будет очень плотной и богатой кислородом, что может привести к гигантизму растительности и животных. Небо может иметь странные оттенки из-за испарений от фосфорных областей. Часты бури и молнии, которые будут поджигать фосфорные территории.

  7. Итог: Планета будет выглядеть как "живой химический реактор" — динамичная, контрастная, с областями свечения, пожарами, испарениями и буйной растительностью. Это мир апокалиптической красоты, где идут постоянные процессы окисления и горения.


    Состав планеты: 10% аргона, 10% гелия, 20% золота, 20% серы, 5% магния, 5% азота, 5% йода, 5% палладия, 10% стронций, 10% литий

Как будет выглядеть эта планета?

Это будет сверкающий, токсичный и взрывоопасный мир с крайне странной атмосферой и геологией.

  1. Вид из космоса: Планета будет ярко-желтой, лимонной или золотистой с пятнами и прожилками контрастных цветов. У неё, вероятно, не будет привычной гидросферы (воды) или силикатной коры.

  2. Атмосфера (35% газа):

    • 30% (Ar+He+N2): Это инертный и легкий "покров". Гелий, будучи легким, может медленно улетучиваться, создавая слабую кометоподобную "корону" вокруг планеты. Азот стабилизирует атмосферу. Но главное — в ней почти нет кислорода, значит, привычной нам жизни нет.

    • 10% Паров стронция и лития (очень условно): Это самый фантастический элемент. Стронций при горении дает ярко-красный цвет, а литий — малиново-карминовый. Если на планете есть активные процессы (вулканизм, удары метеоритов), её атмосфера может периодически вспыхивать огненными красными бурями и молниями. Йод (I2) добавит фиолетовых оттенков.

  3. Поверхность (65% твердых элементов):

    • 20% Золота (Au): Это не жилы, а целые "моря", "континенты" и "горы" из золота. Они будут отражать свет звезды, создавая ослепительные блики. Из-за мягкости золота ландшафт будет представлять собой причудливые, "текучие" равнины и холмы.

    • 20% Серы (S): Обширные области ярко-желтого цвета (в чистом виде) или оранжево-красных оттенков (примеси). Сера будет граничить с золотом, создавая эффект "янтарных озер в золотых берегах". При нагреве сера плавится и выделяет ядовитые пары.

    • 10% Стронция (Sr) и 10% Лития (Li): В чистом виде эти щелочные металлы будут серебристо-белыми (литий) и серебристо-желтоватыми (стронций), но они чрезвычайно реакционноспособны. На воздухе (даже в инертной атмосфере со следами чего-либо) мгновенно окисляются, покрываясь коркой соединений. Их "месторождения" могут выглядеть как пятна инея или странной "ржавчины" на золоте.

    • Палладий (5%) и Магний (5%): Палладий — еще один блестящий серебристый металл, который добавит бликов. Магний, особенно в виде порошка или стружки, может гореть ослепительно-белым пламенем при ударах или извержениях.

    • Йод (5%): В твердом виде это темно-фиолетовые, почти черные кристаллы с металлическим блеском. Они будут лежать, как "фиолетовый иней" или россыпь драгоценных камней среди золота и серы. При нагреве сублимируется в фиолетовые ядовитые пары.

  4. Геологическая активность: Планета будет сейсмически и вулканически сверхактивной. Легкоплавкие металлы (литий, стронций, сера) будут создавать не магматические, а "металлические" и "серные" вулканы, извергающие реки жидкого золота, серебра и серы. Из-за этого поверхность постоянно обновляется.

  5. Итог: Планета выглядит как "ювелирная мастерская дьявола" — ослепительно красивая, смертельно токсичная и нестабильная. Её цветовая гамма: золотой, лимонно-желтый, серебристый, темно-фиолетовый, с вспышками алого и белого. Это мир для фантастики в стиле космооперы или хардкорной научной фантастики о добыче ресурсов.


    Состав планеты: 50% подсолнечного масла, 50% белка

Как будет выглядеть эта планета?

Это будет странный, органический, слегка отталкивающий, но завораживающий мир.

1. В холодной системе (далеко от звезды или в межзвездном пространстве):

  • Поверхность: Твердая, матово-белая и желтоватая. Масло замерзнет (как сало или воск), белок примет форму гигантских, вязких, губчатых или кристаллических структур.

  • Текстура: Планета будет напоминать гигантский космический "трюфель" или "суфле". Можно представить замороженную пенку капучино размером с планету, испещренную маслянистыми прожилками. Поверхность будет пористой, ноздреватой, возможно, с причудливыми застывшими формами, похожими на меренги или безе.

  • Цвет: Бело-кремовый, сливочный, с участками более темного, желтого цвета (застывшее масло).

  • Атмосферы нет. Лишь слабый шлейф летучих органических соединений, замерзающих инеем на поверхности.

2. В теплой системе (ближе к звезде):

  • Здесь начинается сюрреализм. Планета не может удержать атмосферу из легких газов, но её собственная субстанция начнет трансформироваться.

  • Поверхность: Представьте себе гигантскую "сковородку" вселенского масштаба. Внешний слой белка, нагреваясь, начнет коагулировать — как яичный белок на сковороде. Образуется корка, местами покрытая пузырями и трещинами.

  • Под коркой будет бурлить, кипеть и плавиться смесь денатурированного белка и жидкого масла.

  • "Геологическая" активность: Вместо вулканов — "фонтаны" и "гейзеры" из горячего масла и белковой пены, которые, вырываясь в вакуум, будут мгновенно застывать в причудливые скульптуры.

  • Запах (который мы, увы, не увидим, но можем представить): Стоял бы чудовищный запах жареной пищи, горелого масла и... космоса.

3. Самое интересное — вид в "зоне Златовласки" (условная "комнатная температура"):

  • Это будет полужидкая, полугелеобразная планета-океан.

  • Поверхность: Маслянистый, слегка переливчатый океан с огромными, медленно дрейфующими "островами" или "айсбергами" денатурированного белка. Эти острова могут быть похожи на гигантские омлеты, тофу или глазуньи.

  • Текстура: Вся поверхность будет покрыта странной пеной, хлопьями и плёнками. Могут быть видны маслянистые радужные разводы, как от бензина в луже, но планетарного масштаба.

  • Цвет: От бледно-желтого до золотистого (масло) с плавающими в нем белыми, кремовыми, бежевыми сгустками (белок).

  • Это мир без камня, без металла, без льда. Только органика в её самом простом и странном виде.


    Состав планеты: 5% воды, 5% песка, 10% земли, 10% серебра, 15% хлора, 15% фтора, 5% цезий, 5% неодим, 10% уран, 10% плутоний, 10% актиний

Как будет выглядеть эта планета?

Это мир токсичного сияния, вечного химического пожара и радиоактивного ада.

1. Атмосфера (30% газа):

  • 15% Хлора (Cl₂) и 15% Фтора (F₂): Это смертельный коктейль. В чистом виде это желто-зеленоватые (хлор) и бледно-желтые (фтор) ядовитые газы. Их смесь создаст густую, ядовито-желтую, едкую атмосферу с постоянными кислотными туманами. Фтор — самый активный неметалл, он будет реагировать буквально со всем, что не успело окислиться. Эта атмосфера мгновенно разъест любую обычную технику.

  • В такой среде не может быть жидкой воды в открытых водоемах — только в виде пара или сильно кислотных растворов.

2. Поверхность (70% твердых/жидких элементов):

  • Радиоактивные "сердца" (35%): Уран (10%), Плутоний (10%), Актиний (10%) и Неодим (5%, как продукт деления). Это не просто залежи руды. Из-за высокой концентрации планета будет иметь расплавленное или полурасплавленное ядро из радиоактивных металлов. Поверхность в местах их выхода будет:

    • Светиться характерным зеленоватым, синим (Черенковское свечение в расплавах) или красным (раскаленный металл) светом.

    • Быть источником чудовищной радиации и тепла. Поверхность будет горячей (сотни градусов).

    • Образовывать "радиоактивные моря" — озера и реки из жидких сплавов урана и плутония.

  • Щелочной металл — Цезий (5%): Цезий в чистом виде — серебристо-золотистый, жидкий уже при +28°C. На этой горячей планете он будет существовать в виде "ртутных", но золотистых озер и рек. При контакте с хлором и фтором он взрывается, поэтому его озера могут быть окружены полями солей или находиться в защитных "пузырях" инертных газов (если они есть).

  • Благородный металл — Серебро (10%): Оно не окислится во фторе (образует защитную пленку фторида). Целые "серебряные материки" будут сиять холодным, металлическим блеском, резко контрастируя с раскаленными радиоактивными и химически активными зонами. Они могут быть покрыты черным налетом сульфидов или фторидов.

  • Инертная основа (25%): Песок (5%), Земля/почва (10%), Вода (5%) — будут существовать только в сильно измененном виде.

    • Вода — в виде кислотных дождей и ядовитых паров.

    • Песок и земля — это, скорее, спекшиеся, остеклованные пустоши из силикатов, пропитанные радиоактивной пылью и кислотными осадками. Они будут иметь неестественные цвета: кислотно-оранжевые, ржавые, черные.

3. Общий вид из космоса:

  • Планета будет иметь мутно-желтую, ядовитую атмосферу с постоянными вихрями.

  • Сквозь разрывы в облаках будут видны контрастные пятна:

    • Холодное серебристое сияние (континенты серебра).

    • Тепловое инфракрасное и видимое свечение (радиоактивные зоны — от тускло-зеленого до ярко-красного).

    • Темные, стекловидные равнины (спекшаяся земля).

  • Геологическая активность: Вместо вулканов — "радиоактивные и химические гейзеры", извергающие струи расплавленного металла, радиоактивной пыли и ядовитых газов.

Итог: Это мир, где алхимия ада встречается с ядерной физикой. Он одновременно ценен (серебро, редкоземельные и радиоактивные элементы) и абсолютно враждебен. Его красота — это красота смертоносной лаборатории вселенского масштаба.

Показать полностью 4
Контент нейросетей Планета Фантазия Эксперимент Антинаучный Странная планета Химия Длиннопост
1
12
kotvasil
kotvasil

Витамины⁠⁠

18 часов назад
Перейти к видео
ЗОЖ Витамины Натурально Химия Жизнь Видео Вертикальное видео Короткие видео
4
14
Ejest
Ejest
Серия Химические элементы в человеческом облике.

Химические элементы в человеческом облике. Хлор⁠⁠

20 часов назад

Хлор - элемент простое вещество которого состоит из двухатомных молекул и является желто-зеленым газом с резким неприятным запахом, является отравляющим веществом. В том числе из-за хлора придумали противогаз для защиты дыхательных путей. Однако, соединения хлора становились все более ядовитыми обходя эту защиту, например, хлорциан и фосген. В том числе из-за соединений хлора было запрещено химическое оружие. Соединения хлора используются как пестициды. Соли кислородных кислот хлора способны при разложении выделять атомарный кислород от чего их используются как отбеливатели и стерилизующие вещества. Хлорид ионы регулируют создание нервных импульсов на поверхности мембраны нейронов.

Химические элементы в человеческом облике. Хлор
Показать полностью 1
[моё] Химия Научпоп Рисование Хуманизация
2
3
Valetron
Серия Республиканцы

Республиканцы. Часть 1⁠⁠

20 часов назад

ЛЛ - н нд, мнг бкв, мжт трвтс. Ответ для @Slesarkip на её вопрос кто такие республиканцы. Вам уже ответили - это как минимум участники республиканской олимпиады по химии. Если кому интересно, то расскажу. Предупреждаю, что пост достаточно длинный, но если вам на работе делать нечего, то можете читануть как происходит вся эта штука у детей. Не буду говорить что мы там гении, одарённые и т.п. дети(буду писать дети, так как подросток, молодой человек и т.п. слишком много букв). Но дети эти немножко отличаются. Не умные, не тупые, они просто другие. Просто химия - это нелогичная наука. В ней есть только общие закономерности. В физике закон Ома он и в Африке закон Ома, а в химии оно не так. Химия это наука проб и ошибок. Поэтому дохрена всяких именных реакций в химии.

Как пример: на упаковке вы видите треугольничек и аббревиатуру РЕT в ней. понятно, что полиэтилен. Но химик понимает, что есть 2 основных метода синтеза полиэтилена. Полиэтилен высокого давления, он же (LDPE) - это всякие упаковочные пакетики и т.п. и есть полиэтилен низкого давления (HDPE) - это всякие полторашки с пивасом, канистры и т.п.

Два брата-акробата синтезировали HDPE (High Density PolyЕthilene). Но он низкого давления, но высокой плотности. Оба разделили Нобелевскую премию на двоих. А кто знал как это можно синтезировать? Нет таких законов в химии. Может температуру поднять надо, может понизить, может, не знаю, давление понизить, рН изменить, азота добавить, посолить, поперчить, катализатор какой добавить? А какой? Может железо, а может хлорид хрома? Никто не знает.
Нет никакой формулы для синтеза и слишком много переменных в этом синтезе. У этих двух мужчин получилось и весь мир получил HDPE.

Олимпиада? По сути это сито, чтобы заметить ребенка у которого совпал склад ума, хобби и желание знать химию.

Первый этап городская, либо районная олимпиада в зависимости от размера районного центра. Ребенку ведь никто не запретит пойти на олимпиаду и никто не заставит.
На второй день апелляция. Если ты не согласен с проверкой - ты можешь спорить и доказывать свою правоту.

Первые 3 места отбираются на область. Перед областной олимпиадой сборы на неделю примерно. Ну там как минимум старший научный сотрудник будет преподавать.

Потом областная олимпиада. Там уже горааааздо сложнее и начинаются серьезные споры на апелляции, потому что от области опять таки только трое детей поедут на респ. На этом этапе преподаватели школ уже говорят, что фсё. Так мне сказала и моя любимая преподаватель в школе по химии. - Я не могу тебя больше ничему научить. Твои знания уже на уровне университета. Я сама уже не знаю того, что знаешь ты. Дальше сам.

Так, область. Вывешивают результаты. Я четвертый, а значит респ мне не светит. Чё за херня? Я хорошо всё решил, может где-то ошибся. Бывает, но точно не четвертый.

Прихожу на апелляцию и смотрю свою работу. Мне поставили за задачу 0,25 балла, то есть 0 по сути. Хотя задача была сложная. Реакция с уменьшением объема и она была не по стехиометрии составлена. Этого не доложили, этого переложили. Одним словом, чтобы запутать олимпиадника. Ну и дай нам теоретический выход и объем полученного продукта.

Спрашиваю, а что не так? Ответ верен? - Верен. - Так в чем проблема?
Я типа не понимаю как ты её решил.
- Ну, своей галавной мазгой.

- Тебе кто-то подсказал ответ? Нельзя решить эту задачу твоим методом.

- А кто мне подскажет? Я этих ребят пару раз в жизни видел. Мы соперничаем между собой так как все хотят на респ, но поедут только трое. Начал объяснять как я её решил, всё ведь написано. Ответ в стиле: так такие задачи не решаются. - Ну как не решаются, если я решил?

По итогу он мне засчитал все баллы и накинул балл сверху и я стал вторым.
Просто как пример, что проверяющий не понимает олимпиадника. Я его не виню. Этот мужчина поступил по совести. Признал, что он был неправ срезав мне баллы. Хотя для взрослых это как серпом по йяцам. Малолетний пиздюк учит их химии.

Так, дальше республиканские сборы. Дрючили нас уже доценты и профессора. Послушают, что живой - и дальше бить. Просто максимум знаний впихнуть в тебя за недели 3(так было в моём регионе). Там с Аней и познакомился.

Так кто же эти республиканцы? Без оценочных суждений умный/тупой. Они просто другие. Не знаю, развитые что ли.
Ну как пример: горячая дистиллированная вода имеет слабокислый рН в районе 6, но по сути вода так и остается нейтральной. А вот такой ребенок с респа понимает почему так. Просто при повышении температуры возрастает степень диссоциации воды, но она нейтральна. pH рассчитывается по ионам водорода, но ионов OH- столько же. Фактически pH 7. Нейтральная среда, а вот при повышении температуры показатели pH снижаются, но раствор по прежнему остаётся нейтральным.

Сам респ. Делится он на 2 части: теоретическая(ну это там задачки всякие решают) и практическая(там уже в том числе работают руками). Длится эта богадельня дня 3-4 так как дети сильно устают и время на отдых между частями, апелляциями, им нужен.

Ну и каждый принимающий город конечно таких детей встречал с калятурной программой, чтобы их немножко расслабить. Тут в зоопарк сводили, тут в замковый комплекс, тут на оперу попали и, безусловно, дети туда шли. Ну где в родном Мухосранске попасть на оперу?

Сама история. Так, котэ, врубай лампу.

Заселяемся. Я очень хочу увидеть Аню. Я уже практикующий маммолог и начинающий гинеколог по ней.

Прихожу к ней в блок с зефирками, обняться и т.п. Аня знакомит меня с девушками в блоке. Катя и Ася, а это Саша.

Мы 11 класс а Катя и Ася 9-й и для них это первый респ.

- Во, фрау Ася таки добралась до олимпиады. Нарекаю тебя отбеливателем.

- Саша!!

- Что Саша? Разве я виноват, что девушку назвали в честь отбеливателя? С родителей спрашивай.

"Отбеливатель" была очень застенчивой девочкой. Да, именно девочкой, как психологически, так, скорее всего и физиологически, так как в "краску" я мог её вогнать одной фразой. Краснела она от одной шутки в отношении неё и шугалась она от меня как от огня.

Отписали теорию. Если кому интересно - это 4 часа и больше времени не добавят. Да и этого достаточно, так как ты выходишь оттуда с головокружением обычно. Напряженный умственный труд очень быстро утомляет.

С Аней мы были в разных кабинетах, но сразу договорились где найдемся. Я вышел раньше. Сижу жду. Вот и Аня вышла. Идём в общагу под ручки, обсуждаем что кто как решил. Приходим в её блок, а там 2 "чайки" уже на месте.

- Спрашиваю - какие ожидания? Как решили?

- Очень сложно было. Катя сказала, что большинство задач не решила. И там, там... была органика, а мы её еще не учили толком.

Республиканцы. Часть 1

- Тут никого не волнует что вы там учили или ещё нет. Это респ и первые места займут те дети кто уже сами учатся. И это не конец. Дети тут нацелены на межнар (международная олимпиада по химии). Полетят как всегда по трое от каждой параллели.

Сходили с Аней прогуляться и посмотреть город.

Возвращаемся. О, ёпта, библиотека, сидят, читают xD.

Сел напротив них на свободной кровати.

- Так, мартышки, сели обе две по стойке смирно и послушайте старую больную абизяну. Что вы там читаете? О, отбеливатель учебник по химии за 11 класс, а Катя аж Ахметова))). Вот только это теория, а завтра у вас практика.

- Слушайте сюда. Перестаньте заниматься ху№ней со своими книжками. Вам это уже не поможет. Вы знаете, что завтра будет только одно задание. Но не путайте задание с задачей. В этом задании будет скрыто несколько задач. Скорее всего будут обманки в задании типа температура плавления бла-бла вот этого составляет 100500градусов, но эта информация она лишняя в этом задании, эта информация будет там, чтобы вас запутать, а на апелляции вам скажут, если вы пошли по ложному пути, то это ваша проблема.

- Советы: вы должны быть ОТДОХНУВШИМИ и ВЫСПИТЕСЬ. Я скоро уйду из блока, чтобы вам не мешать. Утром скушайте весь завтрак без остатка. Если есть возможность сходите сейчас в магазин рядом и купите 1-2 плитки молочного шоколада и бутылочку воды. Умнее не станете, но утомление у вас во время решения задания наступит. Ну так устроено, что человеческий мозг питается глюкозой.

Тээкс. Завтра вы зайдёте в лабу. Всю еду оставите в коридоре. В лабе нельзя принимать пищу - это техника безопасности. Замечание вам не сделают, так как девятиклашкам не дадут в руки что-то концентрированное и едкое, но захомячить котлетосы, которые бабушка передала - такая себе идея. Вам снимут баллы и вы даже до апелляции не поймете за что. Замечание для вас - это будет подсказкой для других детей в лабе, что кушать в лабе нельзя так что будет просто молчаливая отметка - хавала в лабе.

Ваши места будут подписаны. Может что-то будет уже собрано для вас, а может нет. Я не знаю, но вы тут впервые и предполагаю, что для вас что-то уже подготовят.

Не спешите, завалить практику вы можете секунд за 30. Перелить из одной колбы содержимое в другую с другим содержимым, ну и всё, ваша практика закончена. Больше вам ничего не выдадут и вы свободны на все 4 стороны.

Так, завтра вы зайдете в лабу в халатах. Внимательно прочитайте задание. Если у вас будет выражение глаз как у срущего кота, а оно таким будет, я вам гарантирую, то успокойтесь. Это будет необычное задание и вы можете разволноваться, и оно точно будет выходящее за пределы школьной программы и университетской. Оно просто будет особое, то, что обычный химик не должен знать. Надо вам чтобы успокоиться минут 15 и посмотреть в стенку - сделайте это. Не торопитесь.

Если поняли задание - пройдитесь по лабе. Вам там всё можно будет. Лазать по шкафам смысла нет. Всё что нужно будет у вас перед глазами.

Отсекайте всё лишнее. Если стоит одна плитка - она не нужна будет. 5 пипеток на 10 молодых людей - тоже не нужны.

Не начинайте своё выступление первыми. Освоились в лабе - и вам "захочется" в туалет. Одну вас не выпустят. В лабе будет 2-3 проверющих и один из них проведет вас до туалета. В туалет они не пойдут конечно, но в чём зашла - в том и вышла.

Возвращаетесь в лабу и если вам что-то непонятно осмотритесь на ребят. Да, вы будете в полном одиночестве - вам никто ничего не подскажет. В лабе будет только один человек кто знает решение задания.

Ребята могут начать всякую херню творить. На тех кто первый начал не обращайте внимания + они скорее всего не совсем понимают задание. Обращайте внимание на тех кто прежде чем начал выполнение посидел и подумал.

Очень аккуратно работайте руками - за этим тоже будут следить. Работа в стиле ложка туда, ложка сюда тут не работает. Фактически практика это работа от обратного - вы зайдёте со своими потенциальными 20 баллами. А во время работы баллы будут только сниматься.

То есть вы, возможно, даже не будете понимать за что сняли. Вот будет в задании: возьмите колбу Эрленмейера и если вы не знаете что это за она вам сразу пару баллов срежут.

В середине выступления вы можете почувствовать усталость. Это то самое падение уровня сахара в крови. У меня такое редко бывает так как я вешу как вас обе две. Мне нужно дать большую нагрузку, чтобы я почувствовал это ощущение. Если началось утомление - попросилась ещё раз выйти. Вот там в режиме крокодила вы проглатываете всю плитку шоколада и запиваете напитком и сразу назад в лабу.

Итого в сухом остатке:

Ваши враги - это само задание, время и утомление.

Ваши союзники - возможность внимательно осмотреть лабу и возможность посмотреть на других участников.

Еще: подготовьте сумочки/пакетики сегодня. Я в них не полезу проверить, там могут быть всякие гигиенические ваши приблуды. Проверит их Аня, чтобы не было такого -халааат забыыыла!

Сумочки перед сном положите на свою обувь. Босиком вы точно на практику не пойдёте.

Завтра после обеда идите на апелляцию, может какие пару баллов себе выцыганите и просто поймёте, что, возможно, что-то сделали не так и вам выдадут решение вашего задания. Вы для себя поймёте что же там было на самом деле.

Вечером приходите на танцевальный вечер.

Тут отбеливатель спрашивает - а что там будет?

- Не поверишь, мы там будем танцевать.

- ну там будет рок. Химики не переносят всякие там ноги вниз и т.п. разбегутся как клопы по своим кроватям. Будет там баба банжовя вроде зовут, Кент какой-то из парка, Куртка Бейн, металлурги эти из омэрыки. Приходите даже если вы расстроены своим результатом. Всё лучше чем в блоке сидеть.

Сё, пака. А вам удачи завтра.

Как Ася отписалась, какие с ней завязались отношения, как себя такие дети ведут себя в универах, если кому-то интересно, что там происходит дальше - чуть позже. Времени мало писать после работы остаётся.

Всем бобра.

Показать полностью 1
[моё] Истории из жизни Отношения Химия Мат Длиннопост
17
7
GITADARAN
GITADARAN

Начало химии как науки⁠⁠

20 часов назад
Начало химии как науки

Начало химии как науки

В XVII веке алхимия постепенно уступала место экспериментальной науке. Одним из ключевых фигур этого перехода был Роберт Бойль, английский аристократ и ученый, который стал одним из основателей современной химии.

В 1662 году Бойль опубликовал труд «В защиту учения о пружине и весе воздуха», в котором он описал экспериментально установленный закон, известный сегодня как закон Бойля. Этот закон гласит, что при постоянной температуре давление газа обратно пропорционально его объему.

Формула закона выглядит так:

𝑃₁𝑉₁=𝑃₂𝑉₂

где 𝑃₁ и 𝑉₁ — давление и объем газа в начальном состоянии, а 𝑃₂ и 𝑉₂ — в конечном состоянии.

Закон Бойля стал основой для развития молекулярно-кинетической теории. Бойль также внес значительный вклад в развитие аналитической химии, предложив методы разделения веществ на элементы и изучения их свойств.

Роберт Бойль сыграл ключевую роль в переходе от алхимии к современной химии и физике.

источник https://t.me/gitadaran/5610

Показать полностью 1
Химия Наука Telegram (ссылка)
0
15
EatReadLove
Серия Макро- и микронутриенты. Дефициты, нормы.

Белок: зачем, влияние, виды и источники⁠⁠

1 день назад

Неделю писала пост про влияние дефицитов БЖУ на организм — и получила комментарий:

Белок: зачем, влияние, виды и источники

Да твою ж… 🙃

До воды, а особенно её роли в организме, я ещё даже не дошла.

Но, выдохнув, я поняла: человек писал без откровенной агрессии. И вместо того чтобы обижаться, решила использовать это как повод спросить — а о чём вам реально интересно читать? спустя несколько минут я получила ответ

Окей. Тогда давайте чуть глубже — о белке. О действительно мощном и критически важном нутриенте.

Зачем организму белок

Белок — один из трёх главных макронутриентов (наряду с жирами и углеводами). По сути, это строительный материал нашего организма, который участвует почти во всех жизненно важных процессах.

Проще говоря, он нужен для:

• заживления тканей;

• поддержания мышечной массы;

• быстрого восстановления после нагрузок;

• длительного чувства сытости.

Когда мы едим белковую пищу, в желудке и тонком кишечнике белок расщепляется до аминокислот. Затем они всасываются в кровь и доставляются к органам и тканям. Организм использует их для роста и восстановления мышц, синтеза гормонов и ферментов, обновления клеток кожи, волос и ногтей, а также для нормальной работы иммунной системы.

Если белка не хватает, организм начинает «забирать» аминокислоты из мышечной ткани — и это приводит к её постепенному разрушению.

Что происходит в мышцах после нагрузки

Во время тренировки мышечные волокна получают микроповреждения. Это нормально — именно так запускается рост. В ответ активируется процесс восстановления — синтез мышечного белка (MPS, muscle protein synthesis). Благодаря ему волокна становятся толще, плотнее и сильнее.

Но есть нюанс: для этого процесса нужны аминокислоты. А они поступают только из пищевого белка.

Как количество белка влияет на восстановление

Количество белка в рационе напрямую определяет скорость и качество восстановления.

Если белка мало (менее 1,0 г на кг массы тела):

организму не хватает аминокислот, синтез мышечного белка замедляется, восстановление затягивается, мышцы не восстанавливаются полностью, рост останавливается — а в худшем случае запускается катаболизм.

Если белка достаточно (примерно 1,6–2,2 г на кг):

синтез мышечного белка активируется максимально, восстановление идёт быстрее, мышцы становятся плотнее и сильнее.

Если белка слишком много (более 2,5–3,0 г на кг):

дополнительного «суперэффекта» не появляется. Излишки идут в энергию или запас, а при хроническом переизбытке повышается нагрузка на ЖКТ и почки.

Важен не только объём, но и распределение

Идеальный вариант:

• 3–5 приёмов пищи в день;

• по 20–40 г белка за приём;

• интервал — каждые 3–5 часов.

Так синтез мышечного белка остаётся активным почти весь день.

Лучшие варианты по времени:

• после тренировки — быстрые белки (сывороточный протеин, яйца, мясо);

• на ночь — медленные (творог, казеин).

Но белок — не единственный герой

Даже идеальное количество белка не сработает, если:

• хронический недосып (меньше 6–7 часов);

• жёсткий дефицит калорий;

• постоянный высокий стресс.

Виды белка

Белки бывают полноценные и неполноценные.

Полноценные белки — содержат все незаменимые аминокислоты:

• мясо;

• рыба;

• яйца;

• молочные продукты.

Неполноценные белки — не содержат одну или несколько аминокислот:

• бобовые (чечевица, фасоль, нут);

• орехи и семена;

• злаки.

Также есть классификация по скорости усвоения:

• быстрые — сывороточный протеин, яичный белок;

• медленные — казеин, творог.

Основные источники белка

Животные источники:

• курица, индейка;

• говядина, свинина;

• рыба и морепродукты;

• яйца;

• творог, сыр, йогурт.

Растительные источники:

• фасоль, нут, чечевица;

• тофу, соевые продукты;

• киноа, гречка;

• орехи, семечки.

Если белка не добирается из еды, можно подключать добавки:

• сывороточный протеин — удобно после тренировки;

• казеин — на ночь;

• растительные протеины — если не употребляешь молочку.

Вывод

Белок — это не «для качков». Это основа структуры тела и нормального обмена веществ. Лучший подход — сочетать животные и растительные источники и распределять белок равномерно в течение дня.

И, кажется, я сделала ещё один вывод: писать на Пикабу не так страшно, как кажется — а многие комментарии действительно можно превратить в идеи для новых постов.

так что @Anders138, спасибо!

Показать полностью
[моё] Питание Правильное питание Здоровье ЗОЖ Химия Длиннопост
10
14
unskilid
unskilid
Видеохостинг на Пикабу

Процесс чистки бассейна⁠⁠

1 день назад
Перейти к видео

UPD:

Один из самых больших и глубоких каркасных бассейнов на Али, на Яндекс Маркете
Реклама: АЛИБАБА КОМ (РУ) ИНН 7703380158

Как это сделано Залипалка Процесс Бассейн Чистка Уборка Пылесос Химия Видео Вертикальное видео
12
24
Ejest
Ejest
Серия Химические элементы в человеческом облике.

Химические элементы в человеческом облике. Сера⁠⁠

1 день назад

Сера - элемент названый в честь жёлтого цвета его простых веществ. Образуем несколько аллотропных модификаций, например, ромбическа в виде кристаллов, пластическая, похожая на пластилин, моноклинная нарастает игольчатыми кристаллами. В соединении с железом образует минирал пирит, который внешне напоминает золото, а в соединении со ртутью минерал насыщенного красного цвета - киноварь. Сера содержится в одном из сильнейших окислителей - серной кислоте, которая разъедает кожу, ткань, бумагу и используется в качестве электролита в аккумуляторах. Соли серы сульфиды чаще всего имеют насыщенный черный цвет, например сульфид свинца использовался в древнем Египте для создания туши и черной краски. Большинство газообразных соединений серы имеют неприятный запах, например этилмеркаптан который даёт запах бытовому газу для обнаружения его утечек.

Химические элементы в человеческом облике. Сера
Показать полностью 1
[моё] Химия Рисование Научпоп Хуманизация
5
Посты не найдены
О нас
О Пикабу Контакты Реклама Сообщить об ошибке Сообщить о нарушении законодательства Отзывы и предложения Новости Пикабу Мобильное приложение RSS
Информация
Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Конфиденциальность Правила соцсети О рекомендациях О компании
Наши проекты
Блоги Работа Промокоды Игры Курсы
Партнёры
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды Мвидео Промокоды Яндекс Маркет Промокоды Пятерочка Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Промокоды Яндекс Еда Постила Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии