Мне почему то вспомнилось противостояние мнения учителя и автора:
Урок литературы:
И что имел в виду автор.
Например: «За окном было беспросветно серое небо и шел дождь».
Что думает учитель: «Дождь и небо символизируют глубокую депрессию главного героя, его заботу о судьбах Отчизны».
Что имел в виду автор: «Дождь и небо символизируют погоду, просто погоду, твою мать!»

В школе на уроке психологии весь класс заставляли закрыть глаза и рисовать фигуры под диктовку. Парня, у которого хорошо получалось, отчитывали и обвиняли во лжи. Я, когда рисовал фигуры, изначально предвидел это и рисовал их немного хуже, чем мог бы, и они получались не очень. Меня не трогали, хотя, если бы я специально не косячил, то у меня получилось бы не хуже, чем у того парня.

Что это было, есть тут психологи, это какой то школьный психолологический эксперимент или я просто очень умный? Спалила меня тогда училка, как думаете?

P. S. Помню дети про эту учительницу говорили, что она пошла на психолога потому что "психованная" :)