Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Регистрируясь, я даю согласие на обработку данных и условия почтовых рассылок.
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam
Пикабу Игры +1000 бесплатных онлайн игр Погрузись в удивительный мир настоящей рыбалки! Лови живую рыбу в естественных водоёмах, открой для себя новые рыбные места и поймай свой долгожданный трофей!

Реальная Рыбалка

Симуляторы, Мультиплеер, Спорт

Играть

Топ прошлой недели

  • cristall75 cristall75 6 постов
  • 1506DyDyKa 1506DyDyKa 2 поста
  • Animalrescueed Animalrescueed 35 постов
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая «Подписаться», я даю согласие на обработку данных и условия почтовых рассылок.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Моб. приложение
Правила соцсети О рекомендациях О компании
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды МВидео Промокоды Яндекс Маркет Промокоды Пятерочка Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Промокоды Яндекс Еда Постила Футбол сегодня
0 просмотренных постов скрыто
4
user4650942
user4650942
Лига математиков

Балаганов пилит, Паниковский бережёт силы⁠⁠

9 часов назад

Балаганов и Паниковский перепиливают золотую гирю. Балаганов, работая в одиночку, мог бы перепилить гирю за 1 час 20 минут. Паниковский после каждых 5 минут работы 10 минут отдыхает, и мог бы перепилить гирю сам за 4 часа 50 мин. При совместной работе Паниковский после каждых пяти минут работы делает 15-минутный перерыв. За какое время они перепилят гирю, работая вместе?

Учеба Урок Преподаватель Образование Математика Литература Занимательная арифметика Задача Экзамен Шура Балаганов Обучение Школьники Учитель Паниковский Ученики Школа Занимательная математика Арифметика Предметная олимпиада Производительность Текст
2
2701
matematik.andrei
matematik.andrei
Математические посты

Видео для автомобилиста⁠⁠

10 часов назад
Перейти к видео
[моё] Вертикальное видео Урок Задача Математика Видео Повтор
208
2
NeuralNet.2025
NeuralNet.2025
Лига образования

Как Область Допустимых Значений меняет решение!⁠⁠

18 часов назад

Мы думали, что победили коварный модуль в прошлой задаче (https://rutube.ru/video/6d0a47b7f8d590666cd146fba0f17c00/), но оказалось, что за его спиной прятался еще более хитрый противник — Область Допустимых Значений (ОДЗ). Если вы хоть раз получали неверный ответ, потому что забыли проверить, что находится под корнем четной степени или в знаменателе, это видео для вас!

В этом выпуске мы возвращаемся к сложной задаче с корнями четвертой степени и детально разбираем, как ОДЗ не просто «дополняет» решение, а полностью перекраивает рабочие интервалы. Узнайте, как правильно выставлять «красные флажки» на числовой прямой, чтобы избежать корней из отрицательных чисел и деления на ноль (даже скрытого!).

Что вы узнаете из этого видео:

  • Почему $\sqrt[4]{x^4} = |x|$, и как модуль влияет на ветвление ответа.

  • Три критические точки, где скрывается ОДЗ: корни четной степени, явное деление на ноль и скрытое деление на ноль.

  • Как правильно объединить ограничения от Модуля и ОДЗ, чтобы получить финальный, корректный ответ для каждого интервала.

    Код анимации (если кому интересно) смотрите здесь - https://gitverse.ru/Nikas/NeuralNet.2025/content/master/mani...

    Прошлый разбор этой задачи:

Показать полностью 1
[моё] Контент нейросетей Алгебра Математика Занимательная математика Задача Модуль ЕГЭ Видео RUTUBE Длиннопост
2
11
Ghost687
Ghost687
Ghost687's channel

Внедрение ИИ в компаниях⁠⁠

21 час назад

> В прошлом квартале я внедрил Microsoft Copilot для 4 000 сотрудников.

> Это 30 долларов за пользователя в месяц.

> 1,4 миллиона долларов в год.

> Я назвал это «цифровой трансформацией».

> Совету директоров эта фраза понравилась.

> Они утвердили всё за одиннадцать минут.

> Никто не спросил, что это вообще будет делать.

> Включая меня.

> Я сказал всем, что это «увеличит продуктивность в 10 раз».

> Это не настоящее число.

> Но звучит как настоящее.

> HR спросили, как мы будем измерять эти 10x.

> Я сказал, что мы «будем использовать аналитические дашборды».

> Они перестали задавать вопросы.

> Через три месяца я посмотрел отчёты по использованию.

> 47 человек открывали Copilot.

> 12 использовали его больше одного раза.

> Один из них — я.

> Я использовал его, чтобы он кратко пересказал мне письмо, которое я мог прочитать за 30 секунд.

> Это заняло 45 секунд.

> Плюс время на исправление галлюцинаций.

> Но я назвал это «успешным пилотным запуском».

> Успех — это когда не было заметного провала.

> Финансовый директор спросил о рентабельности инвестиций.

> Я показал ему график.

> График шёл вверх и вправо.

> Этот график измерял «ИИ-вовлечённость».

> Я сам придумал этот показатель.

> Директор одобрительно кивнул.

> Теперь наша компания «с внедрённым ИИ».

> Я не знаю, что это значит.

> Но это есть в презентации для инвесторов.

> Старший разработчик спросил, почему мы не используем Claude или ChatGPT.

> Я сказал, что нам нужна «корпоративная безопасность».

> Он спросил, что это значит.

> Я сказал: «Соответствие требованиям».

> Он спросил — каким именно.

> Я сказал: «всем».

> Он выглядел скептически.

> Я назначил ему «беседу о развитии карьеры».

> Он перестал задавать вопросы.

> Microsoft прислали команду для анализа кейса.

> Они хотели представить нас как историю успеха.

> Я сказал им, что мы «сэкономили 40 000 часов».

> Я рассчитал эти часы, умножив количество сотрудников на число, которое сам придумал.

> Они ничего не проверили.

> Они никогда ничего не проверяют.

> Теперь мы на сайте Microsoft.

> «Глобальная компания добилась повышения производительности на 40 000 часов с помощью Copilot».

> Генеральный директор поделился этим в LinkedIn.

> Ему поставили 3 000 лайков.

> Он ни разу не использовал Copilot.

> Никто из руководства не использовал.

> У нас есть исключение.

> «Стратегическая направленность требует минимального цифрового отвлечения».

> Я написал эту политику.

> Лицензии продлеваются в следующем месяце.

> Я запрашиваю расширение.

> Ещё 5 000 лицензий.

> Мы не использовали первые 4 000.

> Но в этот раз мы «будем стимулировать внедрение».

> Внедрение — это обязательное обучение.

> Обучение — это 45-минутный вебинар, который никто не смотрит.

> Но прохождение будет отслеживаться.

> Прохождение — это метрика.

> Метрики отображаются на панелях мониторинга.

> Эти показатели идут в презентации для совета директоров.

> Презентации для совета директоров помогут мне получить повышение.

> Я стану старшим вице-президентом к третьему кварталу.

> Я всё ещё не знаю, что делает Copilot.

> Но я знаю, зачем он нужен.

> Он нужен, чтобы показать, что мы «инвестируем в ИИ».

> Инвестиции означают расходы.

> Расходы означают приверженность.

> Приверженность означает, что мы серьёзно относимся к будущему.

> Будущее — это то, что я потом им скажу.

> Главное, чтобы график шёл вверх и вправо.

Показать полностью
Обучение Учеба Образование Задача Текст
5
9
scootin
scootin
Шахматы

Трёхходовочка #230⁠⁠

1 день назад

Совместная работа двух немецких шахматных композиторов Адольфа Германа Рудольфа Фердинанда Кремера (Adolf Herrmann Rudolf Ferdinand Kraemer, 1898 - 1972) и Эриха Эрнеста Цеплера (Erich Ernest Zepler, 1898 - 1980), с которой они заняли второе место на турнире печатного издания "Hamburger Problem-Nachrichten" в 1950 году.

Трёхходовочка #230
Показать полностью 1
Шахматы Шахматные задачи Задача Головоломка
2
92
Vprazdnik
Женский клуб! (мемы, юмор)

Многозадачность максимального уровня!⁠⁠

2 дня назад
Перейти к видео

(Подсмотрено в "Женские мемы" - добро пожаловать в наш клуб!)

Юмор Многозадачность Урок Задача Математика Женщины Telegram (ссылка) Видео Вертикальное видео Короткие видео
11
1661
matematik.andrei
matematik.andrei
Математические посты

Чему равно 2 в -3 степени?⁠⁠

2 дня назад
Перейти к видео
[моё] Математика Урок Задача Репетитор Вертикальное видео Видео
230
1995
matematik.andrei
matematik.andrei
Математические посты

Почему 2 в нулевой степени — это единица?⁠⁠

3 дня назад
Перейти к видео
[моё] Математика Урок Задача Репетитор Видео Вертикальное видео
380
Посты не найдены
О нас
О Пикабу Контакты Реклама Сообщить об ошибке Сообщить о нарушении законодательства Отзывы и предложения Новости Пикабу Мобильное приложение RSS
Информация
Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Конфиденциальность Правила соцсети О рекомендациях О компании
Наши проекты
Блоги Работа Промокоды Игры Курсы
Партнёры
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды Мвидео Промокоды Яндекс Маркет Промокоды Пятерочка Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Промокоды Яндекс Еда Постила Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии