По моим наблюдениям - многие просто хотят тихо спокойно жить и заниматься своими делами, но всегда найдется какой-то долбоеб, который хочет получить больше чем положено и начинает творить хуйню и все идет по пизде.
Из тг-канала Easy Travel
«Вы бы рассказали мне обо всей Европе, я бы рассказал вам о моей деревне Ла-Бред и моем замке»
Замок Ла-Бред в современном виде был построен в XIV веке. Расположенный вдали от городов, замок, кажется, возвышается прямо из воды, а значительную часть поместья занимает лесопарк, к созданию которого приложил руку бывший владелец замка Шарль Луи Монтескьё. Его покои и библиотеку хранили сначала потомки французского философа, а сегодня фондом, основанном графиней Жаклин де Шабанн (праправнучка Монтескьё).
Замок доступен, начиная с Пасхи и до 11 ноября, вход €11.
Философский словарь. Под редакцией М.М. Розенталя и П.Ф. Юдина, Политиздат, 1963.
— учение о разделении властей на законодательную,исполнительную и судебную. Впервые идею разделения властей выдвинул Локк, позднее она была развита Монтескье.
Учение о разделении властей служило идейному обоснованию союза буржуазии и дворянства, ограничению абсолютизма путем сосредоточения законодательной власти в руках буржуазных представительных учреждений.
В буржуазном государстве разделение властей носит чисто формальный характер, в ряде случаев используется для оправдания «сильной» президентской исполнительной власти.
Монтескье Шарль Луи де Секонда, барон де ла Бред (1689—1755).
Французский писатель, правовед и философ. Главным трудом Монтескье была книга "О духе законов". Основной темой книги являлась проблема разумного государственного строя и его организации. Монтескье считал, что могут существовать демократическая, аристократическая и монархическая формы правления, но не имеют права на существование тирания и деспотизм.
____
Вникните в причины всякой распущенности, и вы увидите, что она проистекает от безнаказанности преступлений, а не от слабости наказаний.
Всякий человек, обладающий властью, склонен злоупотреблять ею.
Жестокость законов препятствует их соблюдению.
Надо много учить чтобы знать хоть немного
В хорошем поступке есть всегда и доброта, и сила для его совершения.
