Школа, в которой я работаю подписывает договор с немецкой программой подготовки юных спортсменов. Изучив ее, я понимаю, что вот он, лучик света))) Но моя наивность, оказывается, никуда не уходила)

Немного о программе. В основе нее: Спортивная школа должна готовить футболиста, а не команду! Но что то, по видимому пошло не так) Это значит, что результат команды в соревновательной деятельности совершенно не важен. Важна последовательность и преемственность, проще говоря, всему свое время. До 12 лет только техника и развитие физических качеств, которые соответствуют возрастным особенностям ребенка. И, так же, базовые индивидуальные тактические действия.

Работаем мы над этой программой, пишем планы, в общем все серьезно взялись. Естественно, турниры, в которых мы участвуем удачно проигрываются. Объясняю проблемы:

- Городские детские школы занимаются по своей программе, если она вообще есть, где основа это тактика ( в 8-9 лет). Эти команды начинаются нас раскатывать. Основная часть игры это передачи, открывания и никакой индивидуальной игры. Ребенок начинает пользоваться обманными движениями, пытается обыграть соперника и тут же получает от своего тренера порцию отборных матных слов)) Я же стараюсь, наоборот, что бы ребенок  больше брал на себя  игру и старался обыгрывать соперника, естественно защитник должен понимать ответственность за команду и обыгрывать около своих ворот он не будет. Конечно же в данном возрасте ошибок и потерь много, но это огромный опыт для него. Если он не будет пробовать обводить, юный футболист этому никогда не научится.

- Из первой проблемы вытекает вторая) Это родители. Амбициозные родители долго терпеть моему принципиальному следованию инновационной программы не стали и решили, через директора выжить меня из команды( Команда сейчас играет, даже есть кое какие результаты, но это уже другая история. А я ушел из школы, проработав еще несколько месяцев, поняв, что что то менять бесполезно.

Далее я попал в частную школу, а именно в школу, которая специализируется на развитии именно техники, необходимых для этого физических качеств и футбольном фристайле.

Продолжение следует...

Я тренер по футболу, работаю в этой сфере уже около 10 лет. Когда еще учился был полон энтузиазма набрать себе малышей, так же полных этого самого энтузиазма и сделать из них чемпионов) до сих пор смешно от своей супер наивности)

Это я уже через пару лет понял, что не чемпионов надо делать из них, а полноценных, индивидуально сильных игроков, которые могли бы составить конкуренцию как в профессиональных клубах, так и в сборной.

Все начиналось, вроде бы хорошо, набрал команду семилеток, уровень подготовки, естественно был очень разный. Одних нагонял отец с трех летнего возраста,  вторые занимались в частных школах а третьи пришли с нуля. Сборная солянка. И все в одной группе. Начались тренировки, через пол года и первые турниры. И в таком режиме прошел год.

Выделю первые проблемы современных спортивных школ, с которыми сталкивается каждый тренер в каждой детской спортивной школе в любом городе нашей необъятной Родины (я не беру академии профессиональных клубов, типа Академии Спартака, Зенита и т.д.):

- напрочь отсутствие инвентаря. Родителям приходится складываться на мячи, фишки, лесенки и тд.

- отсутствие единой методики подготовки юных спортсменов. Руководство школ сами не понимают в каком направлении развивать молодежь.

- прямое вмешательство родителей, особенно отцов как в тренировочный процесс, так и соревновательный. Тренер требует от ребенка одного, "умный папаша" подсказывает своему отпрыску что то свое.

Это самые основные проблемы, которые мешают тренеру раскрыть потенциал ребят.

ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ

Новый мяч Лиги Европы сезона 2016/17 полностью сменит цветовую гамму, но дизайн элементов останется прежним.