Школьный уголок
2 100 постов
•
3 909 подписчиков
0 просмотренных постов скрыто
Жизнь сломал
Подрабатываю репетитором.
Есть малочисленный вид учеников - те, которым предметы, которые я даю, нужны только, чтобы сдать экзамены и навсегда про все это забыть. В этом посте я хотел рассказать как раз про такого ученика.
Это была девочка Наташа, 9 класс. Ей нужно было сдать для красивого аттестата и среднего балла математику на отлично и поступить в художественное училище. То есть, после экзамена математику она больше трогать не планирована. Именно так мне все было рассказано мамой Наташи перед началом занятий. Мама, к слову, женщина очень эмоциональная и очень строгая оказалась. Ну, мне-то какая разница, в принципе. Стал с Наташей заниматься. Девочка очень обстоятельная и обязательная, с ней было приятно заниматься. Математику не то что знала, скорее, заучила для всех ситуаций решение. То есть, я шаг влево-вправо - она плывет. Даже не плывет - просто ступор. Я ей постепенно объяснил, как не зубрить каждый случай в отдельности, а понимать картину в целом. Наташа действительно была достаточно умна и мне практически не приходилось что-то повторять несколько раз - она все запоминала сразу же. В общем, в математике стала ориентироваться более свободно и было видно, что ей это нравится. И вот однажды мне звонок от ее мамы.
-Алло, Алексей!
-Добрый вечер!
-Вы что наделали?! Я вас просто просила помочь дочери с математикой! Наташа усердно готовится к поступлению в училище, между прочим, вы зачем ей голову морочите?
-Простите, а что не так?
-Все! Она мне только что сказала, что хочет в 10 класс пойти! Говорит, что в художку она никогда и не хотела. Вы же ей просто жизнь ломаете!
В общем, на этом наши с Наташей занятия закончились. Девочка мне в соц. сети написала, что хотела бы продолжить, но мама не разрешает..
Опять же, вопрос родителей. Видимо, мама желала видеть в дочери великого художника, не спрашивая при этом желания самой Наташи. Маленький такой эгоизм.
К Наташе я в душу, естественно, не лез. Насколько я понял, она поступила все же в художку, как и хотела ее мама. Но где-то в середине осени Наташа внезапно написала и попросила помочь с математикой. Занятия у нас перешли в иную странную фазу - я сбрасывал лекции, она их разбирала и скидывала решения задач. Денег за это не брал, Наташа меня абсолютно не напрягала. Да и жалко ее немножко было. Чужие амбиции на себе тащит.
P.S. Вообще об учениках, которые после девятого идут в училище, много историй есть и все не особо радужные. Очень небольшое количество ребят не идут в десятый класс и радуются этому.
P.P.S. В прошлых постах спрашивали мой мэйл, даю - alexjuriev3142@gmail.com.
Показать полностью
«Я не хотел!»: в Ярославле на пороге школы полиция скрутила выпускника.
Понять можно родителей ,что переживают за сына, но нужно было научить его, с чем можно шутить, а с чем не стоит.
Сегодня в Ярославле прямо около школы задержали выпускника. 18-летний Стас вчера сдал ЕГЭ, а сегодня утром пришёл вместе с мамой за выпиской для аттестата. Забрал документ, вышел из школы и пошёл к остановке. Тут его и взяли сотрудники полиции. Мама парня, испугавшись, принялась кричать. А сам вчерашний школьник залился слезами:
— Я не хотел! Я не хотел!.
Сам рыдал, но просил маму не вмешиваться:
— Это просто полиция, мама, успокойся!
Слёзы не помогли — парня увезли в полицию. Сейчас пока есть одна версия, за что задержали выпускника, — её, услышав обрывки фраз при задержании, озвучивают мама и адвокат Стаса, которые с утра пытаются добиться с ним встречи, но пока не могут.
— Вроде как он переписывался с другом в соцсети. Обсуждали выпускной, и там он якобы в личку написал, что взорвал бы эту школу, — говорят представители задержанного.Молодой человек вместе с мамой работает на колесе обозрения. Но сегодня до работы они оба не дошли. Мама, бабушка и адвокат дежурят теперь у управления полиции, где находится Стас. Мама уже написала заявление в прокуратуру, вытирая руками слезы.
Родные Стаса переживают, что с ним будет дальше.— Затолкали в машину перед всеми детьми. Как он теперь на выпускной пойдёт? Девчата же смотрели. Ему будет стыдно перед ребятами. Как мне его жалко, пускай меня забирают, а дитя пусть отпускают, — зарыдала бабушка.— Ну кто в детстве не шутил, что взорвал бы эту ненавистную школу? Зачем же из него террориста делать, — недоумевает мать.На месте сотрудники УМВД говорить с журналистом 76.RU не стали. Мы запросили информацию в пресс-службе ведомства, там пока эту ситуацию не комментируют.На данный момент юноша внутри управления, увидеть его не может даже адвокат.
Маме сотрудники МВД по телефону заявили, что Стас находится на территории управления добровольно.
— Он сам сидит и беседует, его никто не удерживает, — сказал представитель МВД и больше ничего пояснять не стал.
Лишь ближе к вечеру стало известно: парня проверяют из-за сообщений в чате, в котором школьники общаются друг с другом. Друзья Стаса рассказали, что накануне задержания одноклассники принесли в школу скриншоты интернет-переписки в закрытом чате, где молодой человек написал про бомбу.Мы с одноклассниками обсуждали учебные дела, Стас написал что-то типа «учителя надоели, школа нервы вымотала — пойду делать бомбу», — сообщил друг задержанного. — Может, кто-то и подумал, что он это всерьёз. После он эти сообщения удалил, но, говорят, у кого-то из класса скриншоты всё же остались. Их и показали руководству школы.В МВД об угрозах, собственно, и сообщили сотрудники учебного заведения, а полицейские среагировали на это сообщение.— Мне было велено Стаса вызвать в школу в определённое время, а больше я ничего не знаю о произошедшем, — сообщила классный руководитель маме задержанного по телефону.— У вас нормальный мальчик, хороший, держитесь и не плачьте, — запричитала в трубку завуч, когда Татьяна рассказала ей о случившемся. — Я верю, что у вас всё будет хорошо.После этих звонков Татьяна расплакалась пуще прежнего.— Неужели его в тюрьму посадят теперь из-за этого? — проговорила сквозь слёзы женщина. — Учителя его до всего этого довели. Одна вообще говорила: «Забирайте документы из школы, всё равно вам ЕГЭ по моему предмету не сдать», но Стас старался, к репетиторам ходил. В итоге же он всё сдал. Да, по двум предметам не очень хорошо, но минимальный порог везде прошёл. Они реально его довели и все нервы ему расшатали.Оказалось, школьники уже говорили педагогам, что Стас писал сообщения с угрозами. Ребята говорят, что первый раз они показали что-то подобное учительнице ещё в апреле, но в тот раз никто полицию вызывать не стал.-Мне тогда никто ничего не сказал, — недоумевает Татьяна. — Неужели нельзя было позвонить, вызвать в школу? Сначала они просто не обратили на это никакого внимания, а теперь сразу такие радикальные меры приняли. И теперь с моим сыном обращаются как с преступником.Только к вечеру, спустя почти десять часов после задержания, родственников и адвоката Стаса вызвали сотрудники МВД. Все вместе они поехали в квартиру, где живёт молодой человек, чтобы проводить обыск.
Показать полностью
1
Ученик.
Ездили на учебу в Англию.
От дома до школы было минут 30.
И каждый день нас возил один и тот же водитель.
Мы его хорошо знали.
А возил он нас на двухэтажном автобусе.
Ну и, естественно, мы всегда ездили на втором этаже.
Однажды забрал он нас из школы, мы поздоровались и поднялись наверх.
Автобус поехал по маршруту, периодически высаживая студентов. И вот минут через 15 на полном ходу автобуса к нам поднимается его водитель.
Видели бы вы наши лица!
Оказалось, по пути взял еще ученика по вождению.
Гаджеты
Показать полностью
1
Ах эти жадные, жадные люди...
Подрабатываю репетитором.
Вот такой комментарий вчера я прочитал под одним постом (прошу прощения за мат). Понятно, что логика сбита, но проблема в том, что многие считают примерно также. Почему сбита логика: вон таксист, ехал 5 минут за 120 рублей, то есть, 1440 р в час, то есть, 1440*8*22 = 253440 в месяц. Что, значит, правда все таксисты - бизнесмены? Конечно, нет. Просто у учителей, врачей, репетиторов, фотографов, художников и еще огромного количества профессий большая часть работы невидима для потребителя. Но это не значит, что ее нет.
Давайте же немного разберемся - а за что, собственно, репетиторы берут такие деньги?
а) Для начала я бы условно разделил всех репетиторов на три категории.
Начальный уровень. Сюда входят старшеклассники, студенты 1-2 курсов, то есть, такие же ученики, как и их подопечные, только которые хорошо разобрались в предмете и способны его объяснить. Такие репетиторы обычно берут от 200 до 500 рублей за час. Их ученики - школьники до 9 класса, редко старше. Плюсы: невысокая цена, желание работать, свежие знания по предмету. Минусы: неопытность и возможная легкомысленность. Идеально подходят для простых занятий.
Средний уровень. Сюда бы я отнес людей с высшим техническим образованием (без педагогического), учителей школ, студентов на последних курсах, то есть, совместители с другой деятельностью. Такие репетиторы обычно берут от 500 до 1500 за час. Плюсы: образование и серьезное отношение к делу. Минусы: занятость на основной работе, "замыленный" взгляд, иногда кусающаяся цена. Подходит для школьников 7--11 классов, в том числе для подготовки к экзаменам. Однако в большинстве случаев рассчитывать больше, чем на 85 баллов, не стоит.
Высокий уровень. Сюда бы я отнес людей, которые целенаправленно занимаются обучением долгое время и репетиторство является основной деятельностью. Такие репетиторы обычно берут от 1000 до 4000 за час. Предельной цены здесь, конечно, не существует. Кто может взять те же 4000 - кандидат наук, который работал в ведущем институте страны и который проходил и проходит специальные курсы. Плюсы: качественное грамотное образование, помощь при поступлении. Минусы: цена. Подходят для любых учеников, в том числе и для студентов, в зависимости от профиля, доступных средств и желания. Еще такой момент - хорошие репетиторы никогда очень редко берут отстающих учеников.
б) Из чего складывается цена.
Цена, соответственно, ставится в зависимости от уровня преподавателя, уровня ученика, запрашиваемого результата и средней цены по городу. Например, восьмиклассник, которому нужна четверка по математике - дело одно (500-750 за час). Одиннадцатиклассник, которому нужны высокие баллы по ЕГЭ и олимпиады, - другое (1000-1500 за час). Если ученик сложный/ленивый/неумный - цена тоже увеличивается. Домашки, олимпиады, экзамены, подготовка разнообразных проектов - цена увеличивается.
Очевидно, что цена зависит от города и средних цен. Для Москвы 2000 за занятие - цена чуть выше средней, хотя в моем городе только мастера своего дела могут позволить себе брать столько.
в) Почему так много.
Казалось бы, занятие провел, за час заработал 1500 р и спи-отдыхай. Но не все так прозаично.
1) Подготовка к каждому занятию. Если репетитор толковый, то он хоть сколько-то готовится даже к занятию по обычной теме - подбирает задачи, готовит теорию, находит или придумывает занятия на дом, освежает в памяти основные подпункты. Это в среднем 30-40 минут для каждого занятия.
2) Подготовка к репетиторству. Где взять материал? Нынешние учебники - это тихий ужас. Хороших материалов даже в Интернете мало, все на перечет. Большая часть неказисты и с ошибками, а главное - там очень много мусора и лишнего бла-бла. Поэтому лично я все лекции пишу сам. В них включаю теорию и 5-10 разобранных задач для ориентира. Написание каждой лекции занимает несколько часов, так как нужен хороший выверенный текст, грамотные картинки и набранное решение. Поэтому представьте сколько нужно времени, чтобы адекватно написать полный курс физики хотя бы за один класс. Насколько мне известно, многие преподаватели делают также. Плюс я потихоньку пишу свой сборник задач, чтобы любители списывать начали работать.
И казалось бы - один раз лекции написал и каждый раз просто их печатаешь заново. Не совсем. В любом случае там будут недоработки, которые требуют исправления. А это вновь время.
3) Повышение квалификации. Курсы, доп. образование, самостоятельное изучение нового материала - все это занимает время и требует вложений.
Поэтому получается, что чтобы отработать час с учеником, нужно предварительно потратить часа 2-3, если смотреть по удельному времени.
4) Работа с человеком. Одно дело - крутить провода, заниматься документами и так далее, а другое - работать с людьми, когда требуется полтора-два часа напряженной работы. Нужно уметь мотивировать, видеть пробелы, подсовывать необходимые для их устранения задания. Плюс знания - самый ценный ресурс на этой планете, ибо он открывает множество дверей в будущем. И получить этот ресурс достаточно сложно.
Мораль. Учитесь хорошо и вам не потребуется тратить деньги на репетиторов. Родителям необходимо следить за уровнем обучения детей (не за оценками, а именно за знаниями) и вовремя (а не через два года) реагировать на звоночки. Одна тема тянет за собой вторую и так далее, поэтому лучше разобрать за 2-3 занятия одну непонятую тему и спокойно учиться дальше. Учащимся советую реально смотреть на вещи и стремиться к хорошему образованию. Основная цель школы в данном случае - научить вас учиться самостоятельно и использовать мозг по максимуму. В жизни мало кому пригодиться умение решать кубические уравнения и доказывать равенство треугольников - все это необходимо для общего развития и развития мозга. Чтобы шестеренки в голове работали, а сам человек привыкал учить, понимать, разбираться, работать в системе. Учиться вы должны сами, иначе все без толку.
P.S. Вчера у меня в комментариях просили узнать баллы, сегодня их выложили. Саша в сумме набрал 194 балла, не очень хорошо было с русским. Это не очень много, но выучить два предмета всего за год при нагрузке в повседневной жизни сложно, поэтому для нас с ним это успех. Сейчас выбираем институт. Его мотает между карьерой физика и карьерой программиста. В общем, думаем :)
P.P.S. Спасибо моим подписчикам и гостям, очень приятно с вами общаться и читать ваше мнение.
Показать полностью
Сашка
Подрабатываю репетитором.
Я ранее говорил о парнишке, который сам зарабатывал на наши занятия. Подумал, почему бы не рассказать подробнее.
Сашка пришел ко мне в ноябре, он тогда был в 11 классе. Его мама подала объявление, что ищет репетитора и я на него откликнулся. Саша застрял где-то на уровне 8 класса - он с трудом решал квадратные уравнения, не знал основ алгебры, никогда не слышал про формулы сокращенного умножения - в общем, гулял паренек вместо школы, неинтересно ему там. А тут вдруг экзамены замаячили. Занимались мы три раза в неделю.
Саша занимался не особо усердно. На занятиях в целом было все нормально - он соображал, решал. Но практически не занимался дома - задачи были решены "на коленке", теория не училась. Эти пресловутые формулы сокращенного умножения я его не мог заставить выучить несколько месяцев. Ругался. А он внимательно слушал мою ругань. На него, если честно, было сложно ругаться - очень вежливый и тихий парень.
По Сашке было видно, что паренек он заброшенный. Мама повторно вышла замуж, родила дочку, а Саша был сбагрен на другой конец города к бабушке. Для меня показательным стало то, что его мама постоянно выкладывала фото с мужем и дочерью, а фото сына на странице не было вообще. Ни одного.
Ближе к началу экзаменов Саша стал совсем какой-то неуправляемый и странный - раньше со свистом и грамотно решал и это, и это, и вот это, а сейчас вдруг начал делать элементарные и грубые ошибки. До меня внезапно дошло:
-Саша, а ты по ночам вообще сколько спишь?
-Часа три.
-И чем же ты занят?
-Работаю.
В общем, пенсия у старенькой бабушки маленькая, цены растут. Сашка научился ремонтировать телефоны и всякую дребедень, где-то нашел клиентов и вот по ночам выполнял эти заказы. Большая часть этих денег уходила на наши занятия. В сумме он заплатил мне больше 80 тысяч.
В общем, к самим экзаменам Саша собрался, подготовился и на математике выдал 79 баллов. Он сумел решить большую часть открытых заданий. Это была маленькая победа для него и для меня. Ждем физику. Саша очень хочет уехать из города и поступить в технический ВУЗ.
Я что хочу сказать - бывает, что человек без присмотра да еще и под гнетом жизненных сложностей начинает скатываться по всем фронтам. Доходит до алкоголя, до воровства. До примитивных вещей, которые приносят хоть какое-то удовольствие. Поэтому я испытываю огромное уважение у этому щуплому пареньку, который смог не только не упасть, но и подняться. И после него я не могу без улыбки смотреть на расфуфыренных выпускников с щенячьими лицами, которые уже "взрослые".
P.S. Честно говоря, мне было очень неловко, что ради наших занятий он работал по ночам. Поэтому сейчас мы продолжаем заниматься, но денег я уже не беру. Рассказываю основы предметов, которые у него будут в институте, чтобы он не растерялся там. Расскажу и со спокойной душой отпущу. Я знаю, Саша справится.
Показать полностью