Школьный уголок

В продолжение к посту https://pikabu.ru/story/pikabu_pomogi_sovetom_rpts_v_shkole_... .

Что сделано: директора не застала, еще раз обращусь в понедельник, оставила заявление в свободной форме, что от изучения курса религий отказываюсь, только светская этика и основы мировых религий, при помощи аккредитованного учебника и программы (заделили на Пикабу учебник, действительно адекватный), название и авторов прикрепила.

Образовательную программу нашла от 12 года, что естественно уже устаревшая информация, на сайте школы к сожалению посмотреть не удалось, выдает 404 eror.

Поговорила с нашим классруком, вместе полистали учебник в электронном варианте, сошлись во мнении. Оставила для ознакомления другими родителями, будет обсуждать на следующем родительском собрании.

Что в планах: добиться информации, почему были изъяты часы у русского и литературы, в угоду данному предмету. Добиться либо "этики", либо становления данного урока факультативом, либо возможности не посещения. Если не получиться, будем действовать "выше голов", через минобразования и прокуратуру.

С ребенком проведена беседа, как верно подметило сообщество, на тему- каждый сходит с ума по своему и не обязательно принимать все что преподают как истину последней инстанции.

Огромное спасибо Вам, за советы, поддержку и критику, без Вас бы так шустро не разобрались, тем более грамотно и без скандала!))

UPD: учебник называется "Кураев А.В. Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры". Само собой, мы против данного учебника.

Ребенку в школе задали задание - сделать что-то своими руками.

В итоге сделали с ним за вечер лебедя. Вот такого:

Пришёл вечером домой, рассказывает: -"Учительница спрашивает одноклассницу, она говорит - забыла домашнюю работу. Спрашивает другого ученика - то же.
Третий - ... Ну она злая и говорит - а голову вы дома не забыли?
******ин, показывай, приготовил!
Я лебедя достал, а он...

...Она говорит, что это? Я и ответил - лебедь.
Просто голову дома забыл... И все заржали."

В посте про детское насилие в кружках и школах https://pikabu.ru/story/pro_detskoe_nasilie_v_kruzhkakh_i_sh... поднимался вопрос - в основном мужчинами - что проблемы надо преодолевать силовым путем. Развивать силу воли, ходить в качалку, на бокс. Носить вспомогательные предметы для самозащиты. Уметь использовать предметы обстановки.
Дорогие, я понимаю, что вы ходите на секции и там научились некоторым приемам и подходам, что у многих есть позитивный опыт, и вы стремитесь им поделиться! Но! Он подходит далеко не всем; школа не должна превращаться в поле боя; отношения должны регулироваться гражданскими путями, посредством ответственных за это.
И наконец, у государства есть монополия на применение силы, что выражается в ряде законов, наказывающих граждан за самодеятельность (хотя они и могут, физически, "набить морду хулигану")

Что касается детей, то одна знакомая недавно обращалась, рассказала ситуацию, которая ее сильно беспокоила. Хороший пример.
Ее племянник 17ти лет, учится в колледже на первом курсе. Там возникли недоразумения при общении со старшими курсами, что привело к драке на улице.
Парень был крепким, сурово огреб, но и обидчика проучил. Отлеживался дома неделю.
Обидчик же пошел в травмпункт... взял справку о нанесенных ему травмах, и спустя месяц обратился в полицию. Было открыто уголовное дело, свидетели у обвинителя есть, которые подтверждают его слова... Защищаться теперь крайне сложно. Племяннику грозит отчисление и судимость.
Если бы не прошло время, или парнишка сам к врачу обратился, у него хоть свидетельство было бы. Мог бы встречное заявление написать, также о нанесении побоев.

Я к чему? Эти советы, в стиле "пусть возьмет стул и перетянет по спине", легко могут привести к нанесению травм и в колонию для несовершеннолетних. В современном обществе важно уметь защищать свои права (и права детей) правовым путем, а не только полагаясь на грубую силу (если она есть).

Да, во многих случаях драки происходят, и никто заявлений не пишет, где-то происходит притирка, где-то выяснение на уровне учителей и родителей. Полиция, надо сказать, также не горит желанием открывать дела. Но когда напишут заявление, в отношении вас или вашего ребенка, вам не поможет то, что вы до этого не писали и не обращались, что это "не по-мужски" и "так не делается".
Не призываю каждый раз обращаться в официальные органы. Но если в школе отсутствует реакция на насилие, педагоги закрывают на это глаза, с родителями хулиганов не проводится педагогическая работа, к которой привлекаются органы опеки и полиция (пусть на неформальном уровне), а в отношении вашего ребенка идет постоянный наезд, психологическая и физическая фрустрация - ваша обязанность, как родителей, реагировать на это.
Иначе вы можете быть признаны неисполняющими родительские обязанности, к слову.

Школа обычно настроена на то, чтобы не выносить сор из избы, и в то же время, ничего не делать. То есть, пусть дети сами разберутся, пусть жертвы "не провоцируют" агрессоров и т.д.
Поэтому имеет смысл фиксировать в заявлении на имя директора происшедшее, в двух экземплярах, с печатью школы и подписью с датой на вашей копии, а в дальнейшем обращаться в полицию и/или отдел образования. Им проблемы не нужны, и они смогут найти слова и облачить суть доносимого в педагогические понятия, чтобы руководство школы поменяло свою политику.

Также, если вы не хотите сталкиваться с матерыми учителями, которые на вас начнут группой громко оказывать давление, попробовать пожаловаться через негосударственные организации.
Не имею собственного опыта в этом, если кто обращался, поделитесь. Меня в них смущает то, что они могут действовать методами ювенальной юстиции и в первую очередь, против семьи, а не в интересах ребенка. Достаточно оценить, кого делают агрессором на этом плакате:

Широко распространенный плакат, в школах проводился "классный час", детям раздали брошюрки, с призывами звонить и жаловаться, если что... Кое-кто даже позвонил, от имени одноклассников, анонимно, и нажаловался на их родителей... Типа пошутили ((

Может быть, какой-то толк будет, если пожаловаться на школьное насилие туда, для привлечения общественного внимания. Как видите, шлепать и толкать, трясти и душить, обижать - ребенка никто не должен.

Собственно, крик педагога на учеников, оскорбления их, угрозы, требование невыполнимого - относится к категории психологического насилия, и также не должно иметь места в школе. Во всяком случае, в качестве повседневной практики.

Картинки не мои.

Предисловие: сегодня страдал от бессонницы, и Вы знаете как это бывает)) Лежишь в кровати и вспоминаешь что-то из детства, и понимаешь - каким мудаком ты был. Но тут другое. Я понял каким мудаком была ОНА. И если вы думаете,  что это котолампа, то привет 1 лицею города Стерлитамака, а особенно Тамаре Ивановне(нет).

Все началось еще с 1 класса, но мы этого не понимали, что мужская половина класса находится под постоянным гнетом, а родители приходили с собрания и наказывали меня, потому что отличная учеба не перевешивала "отвратительное" поведение. Я не помню с чего все началось, просто расскажу несколько случаев.

1. Самое яркое воспоминание. 4 класс, день до зимних каникул. Оценки в дневнике стоят (будь ты проклята 4 за рисование, не мог я рисовать правой рукой). Нас 6 человек. 2 девчонки и 4 пацана играем в догонялки, нас ловит классная и вот тут внимание: она оставляет девочек в классе, нас ведет в совершенно другой кабинет, где училась параллель и сказала нам стоять и ждать начала урока и просто ушла. Представьте наше состояние, мы стоим около доски, к нам подходят, спрашивают почему, а нам тупо страшно, и на панике один одноклассник выдает: "Поздравляем с НГ". Мы начали смеяться, и тут появилась она: вестник *издопокалипсиса. Пришла с завучем и 5 минут расчмыривала нас, после взяла дневники (толстая шкура даже спустилась за ними и достала из портфелей) и поставила 2 двойки. Естественно вечером 31 получаю ремня и новый год испорчен окончательно.

2. Каждый год мы выбирали старосту. И 2 года подряд старостой была девочка. Но весной 3-го класса я не помню почему, мы собрались с парнями и решили выбрать для нас отдельного старосту, сделать перевыборы. После этого мы заходим в класс, как раз был классный час, и говорим о своем решении. Естественно смех со стороны девушек, смех классухи, и тут руку поднимает наша одноклассница и просит "взять слово". Выходит к доске и 45 МИНУТ рассказывает про каждого из нас какое мы мудачье в целом и по отдельности. Этот толстый, этот тупой, этот кричит, этот меня обижает. И заканчивается тем, что подводится итог, какие же мы тупые. Перевыборов не было

Я хочу чтобы вы понимали: я не стал ненавидеть девушек, я даже классную не ненавидел до сегодняшнего дня. Я был уверен, что каждое наказание из-за нее было заслуженным,  порой так и было, я не был ангелом. Но ее желание самоутвердиться за счет нас я считаю отвратительным. 100% что кто то из наших потом испытывал проблемы при общении с противоположным полом. И Вы, Тамара Ивановна, отчасти виноваты в этом!

Спасибо за внимание, просто выговорился! За ошибки извините, писал впопыхах

Только с родительского пришла, общешкольное среди 3-х классов, и я в ахуе господа!

К сути, собрали в актовом, все вроде как обычно, правила поведения на льду юных созданий, сводка ЧП по сему вопросу, правила перехода безопасного- нужное и полезное дело. НО ТУТ!!!! "Дорогие родители, теперь нам есть что обсудить о новом ОБЯЗАТЕЛЬНОМ предмете"- начиная со следующего года, мы убираем час русского или литературы, вместо этого вводится основы религии. Все, ахтунг, светское мать его государство. Выступила тетя-одуванчик, от религии православия, от остальных никого. На этом нас распустили по классам, собственно "учитель вам все объяснит".

В классе раздали листочки "заявление на выбор",  5 предметов- христианство, иудаизм, буддизм, ислам и светское. Учитель начала рассказывать, есть пара учебников, светское и христианство, остальные выбирать бесполезно-будет учитываться либо/либо. Смотрю в светское, там тоже христианство, с налетом правил этики. Отказаться нельзя, предмет обязательный.

То есть, убирают действительно ПОЛЕЗНЫЕ уроки, так еще и отказаться нельзя.

Полистала посты по тегу "религия в школе", но там почти пусто.

Пожалуйста, поделитесь мнением, советами, как избежать данного абсурда.

UPD: учебник называется "Кураев А.В. Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры."