Сообщество - Школьный уголок

Школьный уголок

2 100 постов 3 909 подписчиков

Популярные теги в сообществе:

17

Школьные годы чудесные

Что-то вспомнилось мне пару смешных случаев из моей школьной жизни.

Как-то на уроке французского один двоечник переводил текст. Там встретилось "ne perdu". Он поднимает от книги глаза: Не пердеть что ли?


Еще у нас в классе учился Князюк, которого все звали князь.Поэтому всякий раз, когда учитель истории или литературы произносил слово "князь", ржал весь класс.


Как-то один бедокур из нашего класса продал мне аудио кассету за три рубля. А я с ним расплатился медяками из копилки. Он во время урока стал на задней парте их считать и столбиками складывать. Подходит учительница и рукою их смахивает. Он потом ползал под партами, собирая. Собрал и ушел. Потом возвращается с тортом и начинает на задней парте его есть. Весь класс смотрит не на доску, а на него.

Учительница: Выйди из класса!

Он уходит, а весь класс ему вдогонку: Тортик! Тортик оставь!!!

Напавшая на ученика математичка может отделаться увольнением

Напавшая на ученика математичка может отделаться увольнением

Прокуратура Самарской области организовала проверку о нарушении прав учащегося педагогом отрадненской школы №6. Информация об инциденте, который произошёл на уроке математики в пятом классе, быстро распространилась по соцсетям и привлекла внимание ведомства. На снятом учениками видео учитель применила к ребёнку физическую силу, ударив его с размаха по голове. Видео, в котором момент удара повторяется несколько раз в замедленном режиме, разместили днем, 14 декабря, в одном из сообществ Отрадного в социальной сети «ВКонтакте». Ролик сразу набрал десятки тысяч просмотров.


Диалог перед нанесением удара без предупреждения непослушному ученику выглядел так:

Ученик: Уйди!
Учитель: Я уйди? (Удар по голове. Смех детей). Бестолочь малая! Жалуйся матери скорей. Сейчас я тебе «уйду».

После этого ученик встаёт и, оттолкнув учителя, выходит из класса.

Прокуратурой города Отрадного Самарской области организована проверка исполнения законодательства об образовании, охране жизни и здоровья несовершеннолетних в связи с размещенным в сети Интернет видеоматериалом. На видеозаписи зафиксировано как учитель во время урока ударил ученика.По результатам проверки будет решен вопрос о привлечении виновных лиц к административной и иной установленной законом ответственности. Ход процессуальной проверки взят на контроль, — сообщает прокуратура.

В отношении педагога организовали служебное расследование. По итогам проверки будет решен вопрос о привлечении виновных к ответственности.

По информации из открытых источников, учителя математики, которая подняла руку на ученика, зовут Наталья Валерьевна Скоринова, окончившая Целинно-градский государственный педагогический институт в 1991 году.

По сообщению «Вестника Отрадного», директор учебного заведения находится на больничном и отказывается от комментариев. Руководитель Отрадненского управления Министерства образования и науки Самарской области Елена Сизова сообщила о начале служебного расследования случившегося и самой школой, и управлением:

Однозначно - ни учитель, ни любое другое лицо не имеет права поднимать руку, либо совершать иное физическое или психологическое насилие над ребенком. После проведения расследования будут приняты меры к педагогу, допустившему это, — сказала Елена Сизова.

Елена Владимировна добавила, что педагог сразу после произошедшего написала заявление и сегодня уволилась. Расследование и работа с участниками конфликта продолжается. По некоторым сведениям, санкции со стороны школы могут применить не только к неуравновешенному педагогу, но и к школьникам, которые зафиксировали факт насилия.

В конце августа стало известно, что с 1 сентября в российских школах запрещается использование мобильных телефонов на уроках. Об этом сообщил глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов.

Чтобы оставаться на связи, подписывайтесь на канал «Засекина» в Telegram

Показать полностью 1
57

Ответ stanPeppermint в «Продолжение истории о том, как дети учатся во вторую смену, а по документам-в первую»2

А знаете почему родители такие? Они выросли в этих школах. Через два года я буду так же следить за школой моего ребенка, потому что прошел через это и я это помню.

Когда "заслуженный" учитель ржет вместе с классом над тем что у кого-то носки не черные. Когда главное это не борьба с буллингом, а что бы обязательно был галстук. Когда если ученик не нравится, то плевать на его знания, он будет получать тройки. Когда идет постоянного по-прекание младшей сестры, что она не такая как старший брат, Который сбежал из этого ада после 9-ого.

Так что я как родитель по"сматрели в энторнэте" и потребую ответа. Обязательно. Потому что уважения к учителю, потому что это учитель у меня нет. А профессионализм нужно доказывать не званиями и грамотами, а ежедневной работой

84

Ответ на пост «Продолжение истории о том, как дети учатся во вторую смену, а по документам-в первую»2

Знаете, что учителя называют главной проблемой? Нет, не низкие зарплаты. Они говорят о полной незащищенностью перед ...всеми. Правилами департамента, начальством и  (барабанная дробь) родителями. Которые "сматрели в энторнэте" и все знают. 
Дети - да, они бывают разные, но всегда (почти) можно найти общий язык.
А потом появляется ВОТ ЭТО. "Теперь наш класс терроризируют школьной формой"  "Моего сыначку не взяли рисовать школьную газету -эта буллинг!"  "Ей все плохо объясняют, она не понимает"
И т.д.
Как же вы задрали, суки! 
Дождетесь ведь:  учителя старой школы заканчиваются, и ваших детей будут учить новые...

А они очень и очень специфичны. 
В школах сейчас почти нет учителей среднего возраста: в основном предпенсионный и пенсионный возраст и молодые специалисты. Которые через год сбегают от ваших, бля, выпендрежей. Яжматери....

144

Записки юного учителя #12. Мавзолей

На прошлой неделе списывался с историчкой, узнавал, что там сейчас проходят по истории 10-11 классы.
А проходят они как раз революцию, гражданскую войну...
Родилась идея как раз дополнительно просветить детей про Ленина и сводить их... В Мавзолей.

Я там был летом, мне очень понравилось! Вход же не сразу в сам Мавзолей идёт, там сначала вдоль стены проходишь, а там могилы всех этих борцов за революцию, а в стене все эти руководители, члены Политбюро, люди, управлявшие огромной великой страной... Гагарин тоже там есть. Отдельно бюсты генсеков и других знаменитых личностей... А потом сам Мавзолей, и дедушка Ленин там и правда как живой :)


Я считаю, что подобное место все-таки необходимо посетить, вне зависимости от отношения к стране и этим людям. Всё-таки это наша история.


В общем, историчка оказалась не против сходить, но перед этим надо уточнить у классных руководителей.


А вот тут меня ждал грандиозный облом. Одна сказала, что ни в коем случае не пойдёт, так как это "противоречит её христианским убеждениям", мол, как же так, тело должно быть в земле.
Другая просто отказалась наотрез даже без объяснений.


Решил спросить у ещё одной учительницы, а как она вообще отнеслась бы к такой идее. Она так многозначительно посмотрела и выдала: "Ну ты же понимаешь, что это лютый кринж?"


Не срача ради, а обсуждения для. У нас реально Мавзолей — это теперь не реликт эпохи и символ, а какое-то сатанинское место, или это я просто от жизни отстал?

Показать полностью
20

Ответ на пост «Мероприятия в школах для галочки»1

Откуда столько мероприятий, спросите вы?


Одна из главных проблем сейчас в образовании: развелось немереное (нет, не так - НЕМЕРЕНОЕ) число организаций, которые предлагают всякие конкурсы, тесты, курсы, семинары, "воспитательные" мероприятия. Просто нереально огромная куча около-образовательных организаций, людей, которые считают что делают что-то полезное, но на самом деле только небо коптят... лучше бы шли учителями работать в школы ну или в бизнес. Часть из них так или иначе аффилированы с минобром и гороно, поэтому весь этот трэш валом спускается сверху как обязательный для школ.


"Явка обязательна, участие обязательно, прохождение обязательно" - и так на любую бесполезную хрень. А вишенка на торте - ФГОС 2.0 - настоящий сборник баянов, поданных в новой упаковке, которым кормятся сотни руководителей, авторов курсов и учебников и прочих нахлебников, вычистив которых из образовательной среды школьному учителю стало бы дышать намного легче.

11

Мероприятия в школах для галочки1

Почему в школах засилье принудительных активностей в ущерб учёбе?

Доколе эффективные товарищи будут придумывать всё новые и новые мероприятия, чтобы собрать со школ побольше галочек?

Давят на учителей, учителя давят на родителей, родители - на детей. А зачастую нужно просто фото с мероприятия и галочка "Проведено" 👌

К преподавателям вопросов и негатива нет, они сами страдают от той системы, при которой бумажная работа, работа в электронном журнале и подобные активности занимают бОльшую часть времени, в ущерб непосредственно образованию и работе с детьми.

Апофеозом моего офигевания стала акция "собери крышечки", участие в которой обязательно:

Крышечки? Крышечки!

- Папа, мне нужны крышечки от бутылок!

- Ты же знаешь, у нас их нет, мы сдаём пластик в специальные контейнеры для переработки

- Но птички зимой погибнут! Нужны крышечки! Что, на помойке идти собирать?

- *логика вышла из чата" Может лучше купим корм для птичек?

К чему вся эта показуха, кому это надо? Какие метрики собирают наверху из этих галочек? Что от этого изменится?

Участвуй, участвуй, ходи, отмечайся в бесконечных мероприятиях - чего ради? Может лучше сосредоточиться на учёбе?

PS. Подкармливать зимой птичек - это хорошо

Показать полностью 3
1

Ответ на пост «Школьная пицца»1

У нас тоже норм была пиццы, правда иногда ее делали с консервированным горохом… не спрашивайте, так и не попробовала, ибо это выглядело омерзительно. Короче, пихали в нее все остатки, но это было все равно лучше, чем ужасные холодные макароны с хлебной котлетой, наверное, секрет как раз в макаронах. Или в пюрехе, которая, во время плюханья на тарелку залетела поварихе в глаз, после чего она вытерла это пальцем и стряхнула обратно в кастрюлю. Или в компоте из сухофруктов, в чан с которым упал и разбился стакан во время разливания. И это только то, что видела лично я во время дежурства по столовой. Время- начало нулевых. Тольятти.

Отличная работа, все прочитано!