Пишу сюда, ибо больше не знаю, куда деться. Мучает вопрос: куда поступать? Матфак ВШЭ или мехмат МГУ?
Люблю математику, не хочу заниматься прикладной. Хочу заниматься чистой. Думаю, буду ходить параллельно на курсы в НМУ. Расскажите подробнее про эти факультеты, пожалуйста.
Ещё волнует вопрос где можно будет работать после этих факультетов.

Учился я на матфаке в имикн двфу г. Владивостока. Математику преподавал нам преподаватель Г.К.Пак. добрый, но принципиальный, как многие преподы мат. Факультета

И вот пошел я ему сдавать зачет. 1 из колоквиумов. Сдавали мы их в консультационное время. Сдал теорию - он дает практику. Пытаюсь решить - не могу. И так и сяк. Не получается. Подхожу к нему минут через 50: не могу, говорю, решить. Он в ответ: если не можешь, чего на консультацию не придешь, не спросишь как решать? Я: ну вот, будем считать пришел. Расскажете, как решать? Он: нет, сейчас ты пришел сдавать. Это не консультация. Сейчас ты или решаешь или уходишь.
Ну я встаю и ухожу. Стою за дверью минуты 2, стучусь и говорю: Геннадий Константинович, можно к вам на консультацию. Он, будто меня и не было только что, упускает и спрашивает в чем проблема. Достаю листочек, показываю и он начинает объяснять, как решать. Мы вместе решаем, я выхожу, снова захожу, показываю решение и он ставит зачет.
Самое интересное, что все три раза он полностью себя вел так, будто я захожу в первый раз, а не уже 3 часа пытаюсь сдать ему колоквиум.
Замечательный преподоатель...

Как-то мне задали написать курсач по физике на тему маятникового эффекта и недолго думая приступил к его написанию. Я взял небольшой грузик, неплотный по составу и с небольшим приятным запахом. Мне идеально подошёл хлеб. Я прикрепил его за ниточку, а ниточку к потолку. И начал наблюдать за маятниковым эффектом. Далее мне понадобилась неплотная горючая жидкость. Идеально подошла водка. Но для продолжения эксперимента я не мог не обойтись без коллег. Мы распределили горючую жидкость по мерным емкостям, употребили отведённое количество вещества и начали наблюдать за эффектом. По началу ничего не происходило, но мы не отчаивались. Мы продолжили повторять предыдущую процедуру, до обнаружения явных эффектов. А именно: у одних моих коллег хлеб начал двигаться быстрее, у других остановился. После чего мы приступили к последней стадии эксперимента, а именно - употребление жидкости с последующей попыткой уловить запах с подвешенным над потолком хлебом, но эту часть я уже не помню и мы её не записывали