Сообщество - Читатели VIKENT.RU

Читатели VIKENT.RU

1 368 постов 172 подписчика

Популярные теги в сообществе:

13

«Министров у нас много, а Райкин один»

Аркадий Райкин родился 24 октября 1911 г. в Риге в семье Исаака Давидовича и Елизаветы Борисовны. Его отец работал браковщиком лесоматериалов в Рижском морском порту, мать была домохозяйкой. По воспоминаниям Аркадия Райкина, его «дебют» на непрофессиональной сцене состоялся в семилетнем возрасте в Рыбинске. Тогда соседские мальчишки поставили во дворе спектакль о жизни разбойников. В этой постановке Аркадий Райкин сыграл роль убитого купца. [2]

В 1935 году окончил Ленинградский техникум сценических искусств (ныне Российский государственный институт сценических искусств), куда подал документы вопреки желанию родителей. Первоначально поступал на курс к Л. З. Траубергу и Г. М. Козинцеву, однако по результату экзаменов был определён в мастерскую ближайшего помощника Вс. Э. Мейерхольда. Одновременно с обучением в техникуме брал частные уроки пантомимы и сценического движения у известного артиста жанра музыкальной эксцентрики, «короля юмора» 1910-х годов, М. Н. Савоярова. Специфика савояровского сценического стиля нашла своё воплощение в первых эстрадных номерах артиста, которые были поставлены в танцевально-мимическом жанре, без единого слова.


Начинал свою актёрскую деятельность как киноартист, но в целом карьера в кинематографе сложилась для него не особенно успешно. Признание пришло к актёру в Москве, в ноябре 1939 года. Тогда он стал Лауреатом 1-го Всесоюзного конкурса артистов эстрады, выступив с танцевально-мимическими музыкальными номерами «Чаплин» и «Мишка». В том же 1939 году был принят в труппу Ленинградского театра эстрады и миниатюр (ныне Театр эстрады имени А. И. Райкина), где выступал с эстрадными номерами, освоил жанр конферанса. Спустя три года стал художественным руководителем этого театра [3]

В своем творчестве Аркадий Райкин создавал как остросатирические, так и лирические образы. Широкую известность обрели его номера с перевоплощениями. В своих выступлениях артист активно использовал приемы буффонады и эксцентрики. Наряду с этим, Райкин свободно владел искусством пантомимы, лирического монолога и конферанса. В ходе зарубежных гастролей, на которые театр выезжал с конца 1950-х гг., артист регулярно исполнял миниатюры на языках принимающих стран — английском, немецком, польском, румынском и др. [2]


Многие называли Аркадия Исааковича Райкина «человеком с тысячью лиц». И это несмотря на то, что Аркадий Райкин был единственный на всю страну. Очень часто в дверях его гримерной стояла костюмер Зинаида Ниловна Зайцева и не пускала посетителей к актеру. Из толпы доносился крик — «Пустите, я же министр». На что Зинаида спокойно отвечала: «Министров у нас много, а Райкин один». [4]

Некоторые факты биографии


На протяжении долгого времени Театра миниатюр оставался единственным, как вспоминал впоследствии Райкин, «на худосочной в ту пору ниве сатиры и юмора». У истоков стояли известные артисты К. Гибшман, А. Матов, Н. Копелянская, З. Рикоми, Р. Рубинштейн, художник П. Снопков, литератор и режисер Н. Сурин, артист и режиссер А. Шубин.


Привлекая к работе современных авторов-сатириков, Райкин постепенно строил уникальный театр. Среди авторов были М.М. Зощенко, Евг. Шварц, В. Поляков. В 1960-е годы свои первые произведения предлагал Райкину М. Жванецкий и другие мастера слова. Райкин создавал многообразные по жанру спектакли, в которых органически сочетались пантомима, искусство мгновенной трансформации, танцы, куплеты, пародии, цирковые номера. [...] Райкин вошел в историю мирового искусства как непревзойденный создатель пластической, мимически точной, интонационной миниатюры, а также как уникальный творец масок. [...]

Понимая свое значение как лидера, организатора, Райкин настаивал на том, что создание Театра миниатюр — коллективный труд людей, проработавших вместе на протяжении нескольких десятилетий. Под непосредственным влиянием Райкина родились театры Г. Хазанова, Е. Петросяна, Р. Карцева и В. Ильченко. Благодаря Райкину обрел собственную интонацию М. Жванецкий. [5]


Два классика юмора


Знакомство двух классиков юмора — Михаила Жванецкого и Аркадия Райкина стало знаковым для обоих. Их плодотворное сотрудничество продолжалось на протяжении шести лет. Работа с актером и режиссером стала для молодого писателя толчком к всесоюзной славе. А миниатюры авторства сатирика украсили репертуар Райкина. [...]

В 1963 году во время гастролей в Одессе Ленинградского театра миниатюр молодой писатель представился знаменитому артисту и показал свои произведения. Худрук взял их в свой репертуар и сделал целую программу под названием «Светофор». Спустя год Райкин пригласил автора в театр на должность заведующего литературной частью. [...]


По мнению Райкина, Жванецкий не состоялся как редактор, но бесспорно стал одним из лучших писателей в своем жанре. Литературный дар и стиль сатирика настолько покорили худрука, что на какое-то время Жванецкий занял в театре позицию «автора-премьера». Его миниатюры «Дедушка с внуком Юзиком», «Участковый врач», «Авас», «В греческом зале» и многие другие получили широкую известность и растаскивались на цитаты.


Однако цитируя персонажей Жванецкого, зрители не знали, кому принадлежат эти строки. Райкин не присваивал тексты автора себе, но и не озвучивал его фамилию. В результате народ либо автоматически приписывал миниатюры Райкину, либо вовсе принимал прозу, написанную одесситом, за народное творчество. Как признавался сам великий артист, это начало обижать амбициозного Жванецкого.

Вскоре желающий заявить о себе писатель-сатирик стал выходить к публике и читать свои произведения без посредников. Остроумный автор быстро завоевал признание. С одной стороны Райкин понимал желание коллеги общаться с поклонниками напрямую, но работу на два фронта не поощрял. Все «левые» концерты сотрудников Ленинградского театра миниатюр бросали тень на репутацию уже считавшегося классиком худрука.


Годы спустя Райкин и Жванецкий восстановили общение и, казалось бы, забыли прежние обиды. Однако былого тандема уже не получилось. [6]


Автор: Алексей Александрович Морозов

Интересно? Еще можно почитать


1) «Если ты чуть-чуть отстал или отошёл в сторону, то пространство сразу заполнится чужими идеями, которые становятся оппозицией. А в театре оппозиции быть не может — Вы видите, что случилось с театром Любимова. Это непросто — быть лидером, диктатором в театре. Здесь нет полиции, нечем держать влияние. Есть только один метод — это быть постоянным генератором идей, заражать ими всю труппу и ту многотысячную армию зрителей, которые потом приходят на твои спектакли. Ведь диктат в театре распространяется не только на актёров, но еще и на зрителей»...


Этот и еще 48 материалов VIKENT.RU по теме Команда творческой личности-лидера


2) Видео: 50 ШАГОВ ЧЕК-ЛИСТА АЛЕКСЕЯ САМОЙЛОВА для ДИАГНОСТИКИ КОЛЛЕКТИВОВ / КОМАНД

3) Видео: МЕТОДИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ от 300 ЭВРИСТИК по И.Л. Викентьеву

Источники

Райкин Аркадий Исаакович на портале VIKENT.RU https://vikent.ru/author/1419/

Райкин, Аркадий Исаакович https://tass.ru/encyclopedia/person/raykin-arkadiy-isaakovic...

Райкин Аркадий Исаакович http://budupomnit.ru/groups/188

Король и шут. Воспоминания А. Райкина https://web.archive.org/web/20090611001506/http://www.retro....

РАЙКИН, АРКАДИЙ ИСААКОВИЧ https://www.krugosvet.ru/enc/kultura_i_obrazovanie/teatr_i_k...

Когда двум гениям тесно: за что Райкин выгнал Жванецкого из театра? https://www.5-tv.ru/news/318786/kogda-dvum-geniam-tesno-zact...

Показать полностью 6 2
3

Группа «Boney M» как успешный продюсерский проект Франка Фариана

Данная статья относится к Категории 🔮 Появление нового жанра

«Дело в том, что до наступления эры диско вся иерархия музыкального бизнеса строилась таким образом, что во главе этой иерархии стоял артист. И всё крутилось вокруг него: артист был звездой, на артисте сфокусировано всё внимание, артисты получали львиную долю прибыли и, естественно, практически всю славу.


Люди, которые назывались «продюсерами», «менеджерами», «импрессарио», и даже фирмы грамзаписи, паблишеры - все эти люди и организации были заточены под обслуживание артиста. И, естественно, зарабатывали на этом довольно много денег, но это уже не так ими
афишировалось.


Артист был главным героем всей этой истории.


С приходом диско ситуация изменилась. Главным героем стал продюсер.


В этом смысле типичный пример - это Франк Фариан и его группы, самая известная из которых - «Воnеу М».


Сделана эта группа абсолютно фабрично-производственным образом. Продюсер - он же автор репертуара, аранжировщик и хозяин фирмы грамзаписи - набрал нужных ему по каким-то параметрам (скажем, симпатичная физиономия, правильный цвет кожи, подходящий рост, пластика движений; голос - на одном из последних мест, творческие способности вообще не предполагались) артистов, составил из них группу - в данном случае «Вопеу М».


Создал им репертуар, раскрутил их, и «Вопеу М» стали очень известными исполнителями музыки диско. […]

Итак, главным человеком диско стал продюсер, который собственно и вершил всю эту музыку, и забирал себе до 95% прибыли. Диско - это административная революция, появилась новая методология производства поп-музыки.


Если раньше в основании социальной пирамиды производства поп-музыки были всякие пролетарии в лице тур-менеджеров, саунд-продюсеров, агентов, ближе к вершине появлялись уже известные широкой публике персонажи типа персонального менеджера, каким был, например, Брайан Эпстайн при «Битлз». И на самой вершине - вишенка на верхушке торта - это артист, через которого и для которого всё делали.


В случае с диско вся эта система перевернулась вишенкой вниз. То есть артисты впервые стали позорными пролетариями, наёмными рабочими, а во главе парада оказался Его Величество Продюсер».


Троицкий А.К., Я введу вас в мир Поп…, М., «Время», 2006 г., с. 75-76.


Источник — портал VIKENT.RU


Дополнительные материалы

см. термин Вытеснение человека и его функций в 🔖 Словаре проекта VIKENT. RU


+ Плейлист из 11-ти видео: Интеллектуальные / творческие / креативные продукты

+ Ваши дополнительные возможности:


Воскресным вечером 30 октября 2022 в 19:59 (мск) на ютуб-канале VIKENT.RU пройдет онлайн-лекция № 295:


МЕТОДИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ от 300 ЭВРИСТИК по И.Л. Викентьеву


Также идёт приём Ваших новых вопросов по более чем 400-м направлениям научной и творческой деятельности – на онлайн-консультацию третье воскресенье каждого месяца в 19:59 (мск). Это принципиально бесплатный формат.


Задать вопросы Вы свободно можете здесь: https://vikent.ru/w0/


Изображения в статье

Boney M / TOP10Z.RU

Франк Фариан — немецкий музыкальный продюсер / Der SPIEGEL

Показать полностью 2 1
8

Трактат о лженауке Волькенштейна

110 лет назад, 23 октября 1912 года, родился советский биофизик и биохимик, член-корреспондент АН СССР Михаил Владимирович Волькенштейн. В 1950-е годы заложил основы применения методов статистической физики в науку о полимерах. В 1960–1970 годы вместе с А. И. Китайгородским выступил с «теоретическим обоснованием» критериев лженауки, подвергшимся впоследствии критике В. И. Кузнецова. В 1975 году опубликовал «Трактат о лженауке».

«Лженаука, лжелитература, лжемузыка... Слова парадоксальные, содержащие внутреннее противоречие, ибо ложь несовместима с творческой деятельностью человека, ибо творчество всегда означает поиск истины.


Тем не менее рядом с правдой в народных сказках существует кривда, искусству сопутствует лжеискусство, науке — лженаука. С ложной и лживой наукой приходится встречаться и ученым, и читателям научно-популярных журналов.[...]


Никто не гарантирован от ошибок Следует, однако, различать ошибки объективные, определяемые общим состоянием науки в ту или иную эпоху, и ошибки субъективные, вызванные, например, недостаточно тщательной работой. Первые выявляются позже, по мере углубления исследований, вторые могут стать очевидными сразу.[...]


Объективные ошибочные представления отвечают логике развития науки, они дают преходящее, но связное объяснение многим фактам и поэтому заслуживают самого пристального внимания. В то же время попытки возрождения уже опровергнутых представлений имеют лженаучный характер. [...]


Субъективные ошибки могут перерасти в лженауку. Важно отношение к ним ученого. Ученый может ошибаться, но лжеученый настаивает на своих ошибках — это определение академика П.Л. Капицы. К субъективным ошибкам неизбежно приводит дилетантство». [2]

Что же такое лженаука и где она начинается?


«Лженаучная работа, как правило, не удовлетворяет ни одному из указанных выше критериев.

Она не оперирует точно определяемыми понятиями.


Вводя некую величину и обозначая ее латинской или греческой буквой, лжеученый не указывает способа ее измерения или даже размерности.


Лженаучная теория не самосогласована, она противоречит ранее установленным закономерностям и фактам. Как правило, она игнорирует уже достигнутый уровень знаний и никак с ним не связана.


Если речь идет об эксперименте, о лжефактах, то они не подвергнуты строгой проверке и не могут быть воспроизведены другим исследователем.


Основной источник лженауки — недостаток знаний, культуры. Автором лженаучной работы может быть или человек, совершенно невежественный (и сегодня встречаются непризнанные гении, конструирующие новые модели вечного двигателя), или специалист в какой-либо области науки или техники, претендующий на то, что он сделал великое открытие в иной области, с которой он в действительности не знаком. Существенна именно претензия. Можно сказать, что степень лженаучности определяется произведением двух сомножителей: степени невежества и уровня претензий. Если один из сомножителей равен нулю, лженауки нет.[...]


Еще один источник лженауки — недоброкачественный карьеризм, приводящий к недобросовестности и прямому жульничеству. Не будучи в состоянии добиться успеха нормальным путем строгого и честного исследования, человек пытается найти более легкий путь к славе. Он продвигает свои идеи в прессу, рекламирует их всеми доступными способами». [3]

Кто же поддерживает лженауку?


"Другие лжеученые, в какой бы области они ни подвизались. Автор лженаучной работы по биологической термодинамике находит поддержку у лжеученых, занимающихся телекинезом или опровержением генетики и молекулярной биологии. Лжеученые удивительно быстро находят друг друга и объединяются. Это понятно — возникает солидарность непризнанных гениев.


Далекие от науки родные и друзья лжеученого. Это не требует примеров и объяснений.

Недостаточно сведущие, но падкие до сенсаций журналисты. Лженаука претендует на многое, она звучит громко и обычно представляется гораздо более эффектной, чем наука истинная. Пропагандировать лженауку легче, чем серьезные научные труды.


Деловые люди, мало знакомые с наукой, но готовые поверить в чрезвычайную пракгическую ценность лженаучного открытия, — лжеученые очень часто спекулируют на практической пользе и добиваются поддержки своей деятельности.[...]


Из всего сказанного выше можно заключить, что лженаука — социальное явление. Благодаря грандиозному развитию науки и ее громадной роли в современной жизни появление некоторого количества лженаучных работ, к сожалению, неизбежно. [...]


Лженаука становится опасной для общества, если, получив поддержку извне, она обретает власть и возможность потеснить науку подлинную. Тут уже полностью прекращаются разговоры о равноправном споре, и лжеученые становятся воинствующими и нетерпимыми врагами настоящей науки.[...]


Истина прекрасна, а ложь безобразна. Лженаука подлежит осмеянию. Сама она лишена юмора, но юмор очень полезен в борьбе с нею. Лженаука смешна — она бессмысленна, косноязычна и зачастую попросту глупа.

Закончим статью перефразированными словами великого поэта Александра Блока: никаких особенных наук не имеется; не следует давать имя науки тому, что называется не так; для того чтобы создавать науку, надо уметь это делать.


Блок говорил не о науке, а об искусстве, но существо дела от этого не меняется«. [2]


Борьба с лженаукой в Академии Наук


Кузнецов Владимир Иванович — доктор химических наук, главный научный сотрудник Института истории естествознания и техники им. С.И. Вавилова РАН с критикой «Трактата о лженауке»

«Судя по множеству публикаций, появившихся за последние пять-восемь лет в периодической печати, в том числе в «Вестнике РАН», сегодня среди задач, стоящих перед Российской академией наук, особое значение приобретает «пропаганда подлинной науки и проблема борьбы с лженаукой». По оценке одного из членов Комиссии РАН по борьбе с лженаукой В.Л. Гинзбурга, задача эта оказалась настолько важной и вместе с тем сложной и трудной, что для ее решения Академия наук вынуждена была обратиться за помощью к Президенту Российской Федерации.[...]


С некоторой долей неуверенности такое явно неординарное обращение можно было бы считать правомерным, если бы академия уже исчерпала все свои возможности в данном направлении. Но дело обстоит так, что среди академических ученых не только нет единого мнения по этой проблеме, но и, как об этом заявил В.Л. Гинзбург, высказываются даже суждения, в которых само существование названной комиссии считается позором для академии, попыткой перекрыть доступ в науку новых идей и оставить монополию одной определенной группы ученых в выборе направлений исследований. [...]


За исключением советского периода, история науки не знает каких-либо общих концепций или способов борьбы с лженаукой. Собственно, и само собирательное понятие «лженаука» в ней фигурирует не как нечто самостоятельное и эмансипированное от науки в целом, а только в сопоставлении истинного и ложного и, как правило, применительно лишь к отдельным гипотезам и теориям в их единстве с соответствующими истинными доктринами.[...]


Существенно иную картину представляет история науки в нашей стране. Здесь мы встречаемся с первым и единственным в своем роде периодом господства идей об особом содержании и особом рабочем назначении понятия «лженаука». Понятие это означало не подлежащий обсуждению смертный приговор применительно к целым отраслям естествознания, априорно, главным образом, по идеологическим установкам, объявленным научно несостоятельными. Подробно говорить об этом нет нужды, так как карательные события того времени под прикрытием борьбы с «лженаукой» освещены в двух книгах «Репрессированная наука», изданных Институтом истории естествознания и техники им. С.И. Вавилова РАН.


Не столь резко, но все же отчетливо выделяется в истории отечественной науки еще один период увлечения борьбой с лженаукой — 1960-1970-е годы. Лидерами движения против лженауки выступали уже не партийные идеологи, а естествоиспытатели — ревнители бесспорной чистоты науки и ярые противники каких бы то ни было научных дискуссий, ибо научная истина, по их мнению, не может служить предметом спора. Возглавляли это движение известные физики А.И. Китайгородский и М.В. Волькенштейн. Они выступили с «теоретическим обоснованием» критериев лженауки, опубликовав «Трактат о лженауке» и что-то вроде памфлета, высмеивающего «невежества в науке» .


Критериями лженауки эти ученые считали собственные «окончательные» суждения типа «этого не может быть, потому что это противоречит здравому смыслу». Именно на основании такого критерия и собственной эрудиции в области физики Волькенштейн резко и некорректно осуждал работы, в которых описывалось воздействие магнитных полей на химические реакции. Эти работы были названы результатом «элементарной физической безграмотности». Приговор позорно провалился после того, как А.Л. Бучаченко, Ю.И. Молин и Р.З. Сагдеев сообщили о своих выдающихся исследованиях в области спинохимии. Они открыли новое явление фундаментальной важности — магнитный изотопный эффект, разработали физико-химию явления, предложили новый принцип разделения изотопов и предсказали следствия этого эффекта для геологии, геохимии и космохимии, что было отмечено Ленинской премией.

Движение в защиту «истинной науки от лженауки» Китайгородского и Волькенштейна бесславно ушло в прошлое«.


Автор: Алексей Александрович Морозов

Интересно? Еще можно почитать


1) «В СССР уже, наверное, 50 тысяч дипломированных философов. Чего они все стоят? Не в порядке хвастовства но я вызываю их на соревнование. Вызываю один. Пусть все они пишут учебник по философии, по идеологии. Я буду писать один. И напишу лучше. Почему? Да потому что за моими плечами опыт научной работы. А этим тысячам нужна не истина. А что-то другое.

А сколько в Советском Союзе экономистов! И самые крупные из них порят чушь! Самыми здравомыслящими людьми у Вас, несмотря ни на что, остаются либо люди, не имеющие никакого образования, либо так называемые консерваторы. Они имеют опыт в жизни, и они знают, что есть вещи, которые по-другому делать и воспринимать невозможно»...


Этот и еще 72 материала VIKENT.RU по теме Лженаука


2 Видео: ФЕЙКОВЫЕ «НОВЫЕ НАУКИ» и/или «НАУЧНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ»...

3) Видео:ОСТОРОЖНО! 20 ПРИЕМОВ НАУЧНОГО БЛЕФА

4) Видео: МЕТОДИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ от 300 ЭВРИСТИК по И.Л. Викентьеву

Источники

Волькенштейн Михаил Владимирович на портале VIKENT.RU https://vikent.ru/author/1159/

ТРАКТАТ О ЛЖЕНАУКЕ https://web.archive.org/web/20140628223559/http://vivovoco.a...

В. И. Кузнецов, ИЗ ИСТОРИЧЕСКОГО ОПЫТА НАУКИ, ВЕСТНИК РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК, том 73, № 9 с. 812-821 (2003) http://vivovoco.astronet.ru/VV/JOURNAL/VRAN/03_10/DISPUT.HTM

Показать полностью 5 3
4

Групповое обсуждение Карибского кризиса по Роберту Кеннеди

Автор: Толмачев Андрей Валерьевич

В 1961 году Соединенные Штаты Америки имели значительное превосходство в стратегических ядерных силах. Но это вовсе не гарантировало им победу в большой войне. К тому же в свое время, когда Кеннединапомнил Хрущеву, что США способны 14 раз уничтожить СССР, первый секретарь ЦК КПСС парировал: «У нас хватит только для одного-двух раз, но ведь этого достаточно» [4].

США разместили в Турции, около города Измира, 15 ракет средней дальности PGM-19 «Юпитер» с радиусом действия 2400 км, напрямую угрожавших европейской части Советского Союза, ракеты могли долететь до Москвы [1].


В ответ на действия США весной 1962 года Москва приняла решение разместить на Кубе дивизию, оснащенную ракетами средней дальности Р-12 и Р-14, отдельную эскадрилья бомбардировщиков Ил-28, пусковые установки 144 ракет «земля-воздух» и полк истребителей МиГ-21. Кастрополучил и оперативно-тактические ядерные снаряды с дальностью полета 60 км. [4]

Один из критериев для разработки решений в Карибском кризисе со стороны Кеннедизаключалось в требовании к своим советникам — несогласие.

За полтора года до этого он поддержал непродуманную секретную операцию по свержению кубинского лидера Фиделя Кастронеудачу, названную операцией в заливе Свиней. После этого Кеннеди приказал пересмотреть процесс принятия решений.

Во-первых, теперь каждый участник обсуждений должен был брать на себя роль «скептика-универсала» и подходить к проблеме в ее целостности, а не концентрируясь только на позиции одного департамента (обычно своего собственного).

Во-вторых, чтобы поощрить свободное общение, участники дискуссии должны были забыть о церемониале: то есть при необходимости следовало нарушать какой-то определенный порядок или формальную программу.

В-третьих, команда должна была делиться на группы, которые работали над разными вариантами решения, а затем собираться вместе и обсуждать их.

В-четвертых, Кеннеди оставлял за собой право просить своих советников встречаться без него, чтобы лишить их возможности просто согласиться с его мнением.

Эти изменения, считал Кеннеди, должны были стимулировать дискуссию, решение сложных задач и рождение ценных идей. Все эти меры были нацелены на преодоление феномена, который психологи называют «групповым мышлением», — склонность членов сплоченного коллектива соглашаться друг с другом. Групповое мышление заглушает голоса несогласных, у него не может быть альтернативы.

Мужчины, которые работали с Робертом Кеннеди, входили в две рабочие группы.

Первая группа работала над меморандумом в пользу военного удара.

Вторая группа выступала за экономическую блокаду Кубы.

Затем они обменялись документами и принялись тщательно изучать их в поисках лучшей стратегии.

«Во время обсуждения не существовало статусов и регалий, и у нас фактически не было председателя, переговоры были свободными и ничем не ограничивались», — рассказывал позже Роберт Кеннеди.

В итоге экономическая блокада в сочетании с искусной дипломатией привела к тому, что советские ракеты на Кубе убрали, и ядерный конфликт с Советским Союзом был предотвращен.

На этих условиях стороны и пришли к согласию. Хрущев, во избежание провокаций, даже принял решение о трансляции по радио своего положительного ответа на американский компромисс. После демонтажа стартовых площадок советских ракет на Кубе Кеннеди прекратил блокаду острова. А вскоре убрал и «Юпитеры» с турецких баз. «Джентльменское соглашение» сработало. Даже после гибели Кеннеди его преемник Линдон Джонсон дал понять советским коллегам, что Турция останется безъядерной [4].

Ваши дополнительные возможности:

1) ТВОРЧЕСКАЯ СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ: ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ

2) Видеозапись Доклада Андрея Валерьевича Толмачёва , который он прочитал на 50-й онлайн-конференции VIKENT.RU «Стратегии творчества», прошедшей 15 мая 2022 года:

ГРУППОВЫЕ ЭФФЕКТЫ в КРЕАТИВНЫХ / ТВОРЧЕСКИХ КОЛЛЕКТИВАХ

Показать полностью 3 2
5

Иван Бунин «чувствовал себя родившимся не вовремя»...

Иван Алексеевич Бунин родился 22 октября 1870 года в Воронеже в старинной дворянской семье. Он гордился своей родословной, восходящей к ХV веку, и не раз упоминал, что среди его предков были поэтесса начала ХIХ века А. П. Бунина и даже В. А. Жуковский (незаконный сын помещика Афанасия Бунина). [2]

Свое первое стихотворение Бунин написал в восемь лет.
Его первой публикацией стало стихотворение „Над могилой Надсона“, напечатанное в газете „Родина“ в феврале 1887 года. В течение года в том же издании появились несколько стихотворений Бунина, а также рассказы „Два странника“ и „Нефедка“. [3]


Но эти сладостные воспоминания не отменяли неприглядного настоящего. В отличие от своих знаменитых соседей Тургенева и Толстого, имения которых находились неподалеку, в той же черноземной, глубинной России, Бунин оказался помещиком, дворянином лишь по рождению, но не воспитанию, образованию, образу жизни.


„Все человеческие судьбы слагаются случайно, в зависимости от судеб, их окружающих... Так сложилась и судьба моей юности, определившей и всю мою судьбу“. Таким (печальным или оптимистическим?) размышлением начинается одна из глав автобиографической книги Бунина „Жизнь Арсеньева“ (кн. 2, гл. 16). Согласно другим бунинским воспоминаниям, у его писательской колыбели сошлись Случай и Предопределение: „То, что я стал писателем, вышло как-то само собой, определилось так рано и незаметно, как это бывает только у тех, кому что-нибудь └на роду написано“. <...> От некоторых писателей я не раз слышал, что они стали писателями случайно. Не думаю, что это совсем так, но все-таки могу представить себе их и не писателями, а вот самого себя не представляю» («Из записей», 1927).


Но внешний толчок, выявивший это призвание, оказался «странным», неожиданным, даже смешным. Уже в конце жизни писатель вспоминал, что в восемь лет он увидел в какой-то книжке изображение уродливого человека, карлика с палкой, и прочел подпись под картинкой, поразившую непонятным последним словом: «Встреча в горах с кретином».


«В этом слове мне почудилось что-то страшное, загадочное, даже как будто волшебное! И вот охватило меня вдруг поэтическим волнением. В тот день оно пропало даром, я не сочинил ни одной строчки, сколько ни старался сочинить. Но не был ли этот день все-таки каким-то началом моего писательства?» — спрашивает Бунин. И не удерживается от иронического и горького замечания: «Во всяком случае, можно подумать, будто некий пророческий знак был для меня в том, что наткнулся я в тот день на эту картинку, ибо во всей моей дальнейшей жизни пришлось мне иметь немало и своих собственных встреч с кретинами... <...> Да что! Мне вообще суждена была жизнь настолько необыкновенная, что я был современником даже и таких кретинов, имена которых навеки останутся во всемирной истории» («Автобиографические заметки», 1950). [2]

Некоторые факты о Нобелевской премии


Иван Бунин стал нобелевским лауреатом за свои заслуги по развитию русской прозы. Писателю вручили чек на сумму, эквивалентную 715 тысяч франков. Но признание пришло не сразу...

Алданов обратился к Ромену Роллану с предложением выдвинуть на Нобелевскую премию совместно Бунина, Куприна и Мережковского. Но французский писатель был поклонником таланта М. Горького и потому считал его главным кандидатом на премию; кроме того, он, видимо, не разделял мнения Алданова о заслугах Мережковского перед русской словесностью и, существенно изменив алдановскую «триаду», 3 января 1923 года направил в Нобелевский Комитет Шведской Академии письмо, рекомендуя присудить премию по литературе за 1923 год совместно Горькому, Бунину и Бальмонту.


Выдвигая этих писателей вместе, Р. Роллан исходил не только из профессиональных достоинств своих протеже, но и подчеркивал сам факт их эмиграции из России. Однако Горький, как известно, уехав за рубеж в октябре 1921 года, затем вернулся в Россию. Бунин и Бальмонт, покинув Россию соответственно в январе и июне 1920 года, оставались во Франции до конца своих дней.


Алданов же от идеи совместного выдвижения Бунина, Мережковского и Куприна не отступал и в письме к Бунину 10 апреля 1923 года, то есть уже после выдвижения Р. Ролланом Горького, Бунина и Бальмонта, настаивал на своем.


Заметим, впрочем, что Алданов, затевая Нобелевский «русский проект», никак не учитывал того важного обстоятельства, что Мережковский хотел получить премию один и не желал делить ее с Буниным, отношения с которым были более чем прохладными. Бунин же, как отмечает Ольга Сорокина, «считал ниже своего достоинства объединяться с Мережковским и Куприным».

Между тем из письма академика М.И. Ростовцева (1870–1952), в это время профессора древней истории в Висконсинском университете (Мэдисон, США), к известному норвежскому слависту Улафу Броку (1867–1961) мы узнаем об обращении к Ростовцеву Бунина с просьбой выдвинуть его кандидатуру на Нобелевскую премию. Ростовцев был настроен против Горького и вначале поддерживал проект Алданова (Бунин-Мережковский-Куприн), но Нобелевскому Комитету тем не менее предложил рассмотреть только одного кандидата на премию по литературе — Бунина.

Нобелевский Комитет, рассмотрев выдвижение Р. Роллана: Горький-Бунин-Бальмонт, пришел к заключению о необходимости более подробно ознакомиться не только с творчеством кандидатов, но и выяснить политическую позицию Горького и роль Бунина и Бальмонта в русской эмигрантской литературе. Таким образом, в 1923 году никто из русских писателей Нобелевскую премию по литературе не получил, и после острых дискуссий по двум главным претендентам — Т.Харди (Англия) и У.Б.Йетсу (Ирландия) — она была присуждена ирландскому писателю. [4]


Дар Ивана Бунина «был изобразительным и пластичным»


Переживая личные драмы, Бунин, тем не менее, много работает, его произведения появляются в серьезных журналах, он переселяется в Москву, знакомится со многими известными писателями, в том числе с А.П. Чеховым, В.Г. Короленко, А.И. Куприным, В.Я. Брюсовым, М. Горьким. Кажется, Бунин угадал свое призвание, занял в современной литературе прочное место: издавал книги, получал премии, был даже избран почетным членом Академии наук, стал писателем-академиком. Но он все время чувствовал себя обойденным, родившимся не вовремя.

Дар Бунина был изобразительным, пластическим. Он великолепно чувствовал природу, рисовал пейзаж, многосторонне воспроизводил быт и характеры. Не случайно больше всего среди русских писателей он ценил Толстого и Чехова. Он написал книгу-размышление «Освобождение Толстого» (1937) и до последних дней работал над мемуарно-биографической книгой о Чехове, изданной уже после смерти (1955).


В XIX веке среди писателей-реалистов Бунин чувствовал себя своим. Но в модернистскую эпоху, в Серебряном веке такая поэзия и поэтика казались несовременными, устаревшими. Одним — потому что в произведениях Бунина не было лиловых миров и взгляда сквозь. Другим — потому что у него отсутствовала, как у «новых реалистов» М. Горького и Л. Н. Андреева, даже его друга А. И. Куприна, отчетливая публицистическая установка, лозунг, призыв.

Одним современникам Бунин казался излишне бытовым писателем, другим — недостаточно идейным. А он всю жизнь отстаивал право художника прежде всего изображать человеческие характеры, вписанные в мир Божий и неотделимые от него.


И. Чуковский на много лет запомнил один мучительный ночной монолог Бунина. «Он с первых же слов стал хулить своих литературных собратьев: и Леонида Андреева, и Федора Сологуба, и Мережковского, и Бальмонта, и Блока, и Брюсова... <...> Он говорил о писателях так, словно они, ради успешной карьеры, кривляются на потеху толпы. Леонида Андреева, который в то время был своего рода властителем дум, он сравнивал с громыхающей бочкой — и вменял ему в вину полнейшее незнание русской жизни, склонность к дешевой риторике. Бальмонта трактовал как пошляка-болтуна. Брюсова — как совершенную бездарность, морочившую простаков своей мнимой ученостью. И так дальше. И так дальше. Все это были узурпаторы его собственной славы.


В ту ночь, слушая его монолог, я понял, как больно ему жить в литературе, где он ощущает себя единственным праведником, очутившимся среди преуспевающих грешников» (К. Чуковский. Дневник, март 1968). [2]


Автор: Алексей Александрович Морозов

Интересно? Еще можно почитать


1) «Русская литература развращена за последние десятилетия необыкновенно. Улица, толпа начала играть очень большую роль.


Всё — и литература особенно — выходит на улицу, связывается с нею и подпадает под её влияние. И улица развращает, нервирует уже хотя бы по одному тому, что она страшно неумеренна в своих хвалах, если ей угождают. В русской литературе теперь только «гении». Изумительный урожай! Гений Брюсов, гений Горький, гений Игорь Северянин, Блок, Белый... Как тут быть спокойным, когда так легко и быстро можно выскочить в гении? И всякий норовит плечом пробиться вперёд, ошеломить, обратить на себя внимание.


Этот и еще 90 материалов VIKENT.RU по теме Изображение из себя творческой личности


2) Видео: РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ и более 40 СПОСОБОВ ДЕГРАДАЦИИ

3) Видео: МЕТОДИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ от 300 ЭВРИСТИК по И.Л. Викентьеву

Источники

Иван Андреевич Бунин на портале VIKENT.RU https://vikent.ru/author/279/

ИГОРЬ СУХИХ, Русская литература. ХХ век, Иван Андреевич Бунин https://web.archive.org/web/20170208033753/http://magazines....

Биография Ивана Бунина https://ria.ru/20151022/1305111109.html

Г.М.Бонгард-Левин Кто вправе увенчивать? https://web.archive.org/web/20170207192454/http://www.nasled...

Показать полностью 4 2

Выдвижение гипотез при расследовании аварий и катастроф

Уважаемые Зрители!

В сложных системах — без всякой мистики — их элементы могут соединиться НЕ так, как их спроектировал Конструктор и НЕ так, как о них привычно думали Эксплуатационщики...

К чему это ведёт?

К авариям, катастрофам...

Так, одна из последних аварий автомобиля без водителя — его искусственный #интеллект НЕ знал, что дорожное табло может быть ... сломано.

Но!

В отличие от слабой литературы / драматургии, где нечто появляется «вдруг», у аварий всегда есть #предвестники, иногда их называют — #разведпризнаки

И здесь главное — знать: куда и как смотреть.

Поэтому смотрим 18 минут Доклада Константина Сергеевича Калугина, который он сделал на 50-й онлайн-конференции «Стратегии творчества» 15 мая 2022 года:

ВЫДВИЖЕНИЕ ГИПОТЕЗ при РАССЛЕДОВАНИИ АВАРИЙ и КАТАСТРОФ:

Особо обращаем внимание Зрителей: у #аварии может быть НЕСКОЛЬКО причин, а не одна!

Показать полностью 1

Хэппенинг / Happening

Данная статья относится к Категории 🔮 Появление нового жанра

Хэппенинг / Happening

Действие, которое ряд его сторонников относит к искусству / новому антиискусству.


Современное название идёт от 18 хэппенингов в шести частях / 18 Happenings in 6 parts – действа, показанного учеником Джона Кейджа Алланом Капровом / Allan Kaprow в 1958 году в одной из галлерей Нью-Йорка.


«В 60-е годы появился ещё один вид импровизации, столь модный на Западе, - «хеппенинг». Хеппенинг представляет собой ряд происшествий или событий, всегда неожиданных для зрителей и следующих одно за другим.


Целью хеппенинга является вовлечение публики в действо, провокация неожиданных подсознательных реакций, развитие непосредственности восприятия.


По мнению английских режиссёров и преподавателей Д. Ходгсона и Е. Ричардса, все импровизации до определённой степени являются хеппенингом в том смысле, что никто из участников до конца не уверен в том, что должно случиться. Главный смысл хеппенинга - соучастие публики в действе. Результативность хеппенинга связана с содержанием предлагаемых аудитории событий и с их творческим оправданием».


Толшин А.В., Импровизация и обучение актёра, СПб, «Петрополис», 2011 г., с. 18.


Одним из известных современных видов регулярных хэппенингов в России является Монстрация.


Современные хэппенинги имеют массу аналогов с древнейших времён, имевших другие названия.


Источник — портал VIKENT.RU


Дополнительные материалы

см. термин Демократизация творчества в 🔖 Словаре проекта VIKENT. RU


+ Плейлист из 20-ти видео: ТВОРЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ / УМЕНИЯ / НАВЫКИ

+ Ваши дополнительные возможности:Воскресным вечером 30 октября 2022 в 19:59 (мск) на ютуб-канале VIKENT.RU пройдет онлайн-лекция № 295:

МЕТОДИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ от 300 ЭВРИСТИК по И.Л. Викентьеву


Также идёт приём Ваших новых вопросов по более чем 400-м направлениям научной и творческой деятельности – на онлайн-консультацию третье воскресенье каждого месяца в 19:59 (мск). Это принципиально бесплатный формат.


Задать вопросы Вы свободно можете здесь: https://vikent.ru/w0/


Изображения в статье

18 хэппенингов в шести частях / Культурология.РФ

Показать полностью 1
5

Парадоксы и противоречия Альфреда Нобеля

21 октября 1833 года родился Альфред Нобель в доме на Норрландсгатан, в тогдашнем пригороде Стокгольма, и жил в условиях бедности. Его отец только недавно занялся этим бизнесом; четыре года спустя он был вынужден покинуть Швецию. Матери помог родственник открыть маленький молочный магазин, чтобы она могла выжить и обеспечить пропитание сыновьям. Она также смогла организовать для них чтение у себя дома. В возрасте восьми лет Альфред уже читал. Он был одним из трех учеников школы, набравших самый высокий балл.

На следующий год, в 1842 году, приехал в Санкт-Петербург, где он продолжил свое образование. Финансовое состояние отца улучшилось, и он смог привезти семью в Россию. Для обучения своих сыновей нанял частных преподавателей. Французский, немецкий, итальянский и английский включены в программу обучения. Альфред потратил много времени, чтобы довести языки до совершенства. Говорят, что он выучил словарь наизусть, чтобы добиться идеального французского перевода, например, Вольтера. [2]


Его интерес к науке, особенно к химии, появился в раннем возрасте; со временем он также приобрел обширные литературные и философские знания, не в последнюю очередь благодаря легкости, с которой он овладел иностранными языками. Большую часть учебы он проводил самостоятельно, никогда не сдавая экзаменов в колледже или университете.


Альфред Нобель получил в общей сложности 355 патентов, некоторые из которых скорее изобретательны, чем полезны, другие одновременно чрезвычайно практичны и ценны. Он продолжал экспериментировать в поисках изобретений во многих областях, в частности, с синтетическими материалами. Доходы от многочисленных предприятий по всему миру, в которых он имел интересы, сделали его одним из самых богатых людей в Европе.

Нобель проявлял живой интерес к социальным вопросам и, как известно, придерживался радикальных взглядов на многие современные проблемы. [3]

Некоторые факты биографии


Альфред Нобель не был единственным в семье человеком, который помогал науке. Его старший брат Людвиг Нобель активно занимался продвижением науки и образования.

«Именно видение перспективы развития заставило Людвига задуматься о подготовке квалифицированных кадров для своих предприятий. Уже в 1859 году он высказывал идею о создании в России общества, членами которого были бы исключительно ученые и промышленники и задачей которого, в том числе, могла бы быть подготовка рабочих в создаваемых обществом профессиональных школах и училищах. Поэтому неудивительно, что Людвиг Нобель стал в 1866 году одним из учредителей Императорского Русского Технического общества (РТО), призванного содействовать развитию техники и промышленности в России, включая и развитие технического образования.


На протяжении многих лет Людвиг Нобель оказывал материальную помощь РТО на проведение научных исследований и в деле создания школ и училищ под эгидой РТО. В 1869 году он одним из первых пожертвовал денежные средства на создание школы железнодорожных мастеров, курсов рабочих своего Механического завода при Сампсониевском уездном училище, учредил стипендию им. А. Баранова при Технической школе. В 1880 году он удостоился благодарности августейшего покровителя РТО великого князя Константина Николаевича «За труды и пожертвования по школам Технического Общества». Осознавая значение науки, Людвиг Нобель долгое время жертвовал по 2000–5000 рублей на научные исследования. Без финансовой помощи семьи Нобель не могли бы проводить свои научные исследования многие выдающиеся ученые того времени, включая и самого Д.И. Менделеева.

Для Академии наук Людвигом Нобелем были построены три сейсмические станции в Баку и Красноводске. Эту традицию продолжил и сын Людвига — Эммануил Нобель. Например, вот что он писал в письме 6 марта 1915 года на имя врио вице-президента Академии Наук академика А.П. Карпинского: «Подтверждая получение Вашего почтеннаго письма от 1 марта сего года за № 596, позволяю при сем препроводить 5000 руб., составляющие последнюю треть пожертвованной мною суммы на издание трудов учрежденной при Академии Наук Комиссии по градусному измерению на островах Шпицбергена». [4]


Посмертная репутация Альфреда Нобеля


Сложная личность Нобеля озадачивала его современников. Хотя его деловые интересы требовали от него почти постоянных поездок, он оставался одиноким отшельником, склонным к приступам депрессии. Он вел уединенную и простую жизнь и был человеком аскетических привычек, но при этом мог быть вежливым хозяином ужина, хорошим слушателем и человеком остроумного ума. Он никогда не был женат и, по-видимому, предпочитал радости изобретательства радостям романтической привязанности. Он постоянно интересовался литературой и писал пьесы, романы и стихи, почти все из которых остались неопубликованными. Он обладал удивительной энергией, и ему было трудно расслабиться после напряженной работы.


Среди своих современников он имел репутацию либерала или даже социалиста, но на самом деле он не доверял демократии, выступал против избирательного права для женщин и придерживался мягкого патернализма по отношению к своим многочисленным сотрудникам. Хотя Нобель был по сути пацифистом и надеялся, что разрушительная сила его изобретений поможет положить конец войне, его взгляд на человечество и нации был пессимистичным.


Вскрытие его завещания, которое он составил в Париже 27 ноября 1895 года и передал на хранение в банк в Стокгольме, стало большим сюрпризом для его семьи, друзей и широкой общественности. Он всегда был щедр в гуманитарной и научной благотворительности, и он оставил большую часть своего состояния в доверительном управлении, чтобы учредить то, что стало самой уважаемой из международных наград, Нобелевской премией. [5]


Не все были довольны этим. Его завещание было отвергнуто его родственниками и поставлено под сомнение властями в разных странах. Его душеприказчикам потребовалось четыре года, чтобы убедить все стороны следовать пожеланиям Альфреда. [6]

Он помнил, как ему было трудно собрать деньги, а также провести свои первые эксперименты и исследования, с которых начнется производство продукта. Премии по физике и химии предназначены для молодых людей с идеями, но без способности превратить идеи или изобретения во что-то прибыльное.[2]


Мы можем только догадываться о причинах учреждения Нобелем премий, носящих его имя. Он был скрытен в отношении себя и никому не рассказывал о своем решении в месяцы, предшествовавшие его смерти. Наиболее правдоподобным предположением является то, что странный инцидент в 1888 году, возможно, вызвал цепочку размышлений, кульминацией которых стало его завещание Нобелевской премии. В том же году брат Альфреда Людвиг умер во время пребывания в Каннах, Франция. Французские газеты сообщили о смерти Людвига, но перепутали его с Альфредом, а одна газета вышла с заголовком «Le marchand de la mort est mort» («Торговец смертью мертв»). Возможно, Альфред Нобель учредил премии, чтобы избежать именно такой посмертной репутации, о которой свидетельствует этот преждевременный некролог. Несомненно, что учрежденные им награды отражают его пожизненный интерес к области физики, химии, физиологии и литературы. Существует также множество свидетельств того, что его дружба с выдающимся австрийским пацифистом Берта фон Сутнер вдохновила его на учреждение премии мира.


Сам Нобель, однако, остается фигурой парадоксов и противоречий: блестящий, одинокий человек, отчасти пессимист, отчасти идеалист, который изобрел мощные взрывчатые вещества, используемые в современной войне, а также учредил самые престижные в мире премии за интеллектуальные услуги, оказанные человечеству. [5]


Автор: Алексей Александрович Морозов

Интересно? Еще можно почитать


1) Напечатать роман «Мастер и Маргарита» удалось только после шестой или седьмой попытки, спустя 26 лет после смерти писателя. Елена Сергеевна сдержала клятву. Она в упоении гладила сиреневые журналы «Москва» (№ 12 за 1966-й и № 1 за 1967-й) с романом любимого человека. Умерла Елена Сергеевна в 1970 году в возрасте 77 лет.


Произведения Булгакова переведены на десятки языков мира. А в некоторых странах роман «Мастер и Маргарита» признан «Лучшим романом XX столетия». По сути (если взять терминологию «Заката Европы» Шпенглера) он является великим завершением тысячелетнего периода «фаустовской культуры»


Этот и еще 50 материалов VIKENT.RU по теме Постэндшпиль


2) Видео: #тртл / #жстл: Теория Развития Творческой Личности | Жизненная Стратегия Творческой Личности

3) Видео: МЕТОДИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ от 300 ЭВРИСТИК по И.Л. Викентьеву

ИсточникиАльфред Нобель на портале VIKENT.RU https://vikent.ru/author/222/

Рагнхильд Лундстрем, Альфред Б. Нобель https://sok.riksarkivet.se/Sbl/Presentation.aspx?id=8143

Альфред Нобель, биография https://web.archive.org/web/20021009142637/http://www.nobel....

Документы жизни и деятельности семьи Нобель. 1801 — 1932 / Под ред. профессора А.И. Мелуа. Том 13. — Санкт-Петербург: «Гуманистика», 2013. — 480 с., илл. с35-37

Альфред Нобель Шведский изобретатель https://www.britannica.com/biography/Alfred-Nobel

Жизнь и деятельность Альфреда Нобеля https://www.nobelprize.org/alfred-nobel/alfred-nobels-life-a...

Показать полностью 4 2
Отличная работа, все прочитано!