Мой сын с детства был тем ребёнком, у которого даже воздух будто гуще, чем у других. Он задевал дверные косяки, углы стола, а кружка в его руках жила своей жизнью и то и дело норовила упасть. "Просто такой возраст, перерастёт", - успокаивала я себя, замазывая царапины зелёнкой и оттирая с джинсов следы от падений во дворе.
Переломный момент наступил на утреннике в саду. Дети, как маленькие метрономы, дружно хлопали в ладоши и притопывали в такт музыке. А мой стоял посреди зала с таким потерянным видом, будто его попросили решить сложное уравнение. Он смотрел на свои руки и ноги, как на непослушные механизмы, которые отказывались работать вместе. В его глазах читалась не детская обида, а настоящая растерянность. И в мою душу впервые закралась мысль: а вдруг это не просто неловкость? Вдруг это что-то большее?
Мы, родители, часто списываем частые падения и разлитый компот на невнимательность или характер. "Вот растёт непоседа", - говорим мы, не подозревая, что за этой неловкостью может скрываться тихий крик о помощи от нервной системы ребёнка.
Давайте разберёмся, что на самом деле может стоять за постоянными "несуразностями".
Бывает, что мозг ребёнка неправильно понимает сигналы от собственного тела. Представьте, что вы надели перчатку, которая искажает ощущения, - вам кажется, что вы крепко держите чашку, а на самом деле пальцы почти разжаты. Примерно так чувствует себя ребёнок с проблемами сенсорной интеграции. Он не неряха, его внутренний компас просто сбит.
Иногда виной всему - настоящий ураган в голове. Это я про СДВГ. Мысль мчится с такой скоростью, что тело не успевает за ней. Он уже увидел кошку за окном, пока его ноги ещё бегут к столу, отсюда - столкновения и падения. Он не витает в облаках, его мозг просто перегружен.
Есть и такое понятие, как диспраксия. Ребёнок прекрасно понимает, что нужно сделать, - например, завязать шнурки. Но не может выстроить в голове чёткий план действий: как взять шнурки, как их переплести. Связь между мыслью и движением нарушена. Это не упрямство, а особенность, с которой можно и нужно работать.
Порой всё проще и сложнее одновременно - общая слабость мышц. Ребенку просто не хватает сил, чтобы уверенно держать корпус, поэтому он быстро устаёт и становится ещё более неловким.
А ещё тело часто берёт на себя удар, когда перегружена психика. Тревога, стресс от ссор дома или проблем в саду - всё это выливается в рассеянность и неуклюжесть. Ребёнок буквально "покидает" своё тело, чтобы спрятаться от переживаний.
Так когда же пора не просто улыбнуться, а действительно забеспокоиться?
Если ваш ребёнок падает и спотыкается заметно чаще своих ровесников.
Если он всеми силами избегает рисования, лепки или игр с мячом - всего, что требует ловкости.
Если простые бытовые действия - застёгивание пуговиц, пользование вилкой - даются с огромным трудом и вызывают слезы.
Если в тетрадках каракули, которые не поддаются расшифровке, хотя он явно старается.
И самый главный звонок - если он сам говорит, что у него "не те руки" или "не те ноги", если он злится на себя за свою неловкость.
Если в этих строчках вы узнали своего ребёнка, запомните самое важное: крики и упрёки здесь - худшее из зол. Его мозг и так работает на износ. Ваша задача - не требовать, а помочь.
Что можно сделать прямо сейчас?
Для начала сходите к хорошему неврологу. Опишите проблему не как "он неуклюжий", а как "он не может поймать мяч, хотя очень хочет, постоянно задевает мебель, хотя идёт медленно". Детали решают всё.
Нейропсихолог - ваш следующий шаг. Он разберётся, в чём корень: в том, как мозг обрабатывает сигналы от тела, или в том, как строит команды для движения.
Ваша поддержка - это фундамент. Просто скажите: "Я вижу, как трудно тебе бывает. Давай вместе придумаем, как сделать проще". Эти слова творят чудеса.
И наконец, играйте! Не тренируйтесь, а играйте. Ползайте вместе по тоннелям на площадке, ходите по бордюрам как канатоходцы, лепите из пластилина смешных монстров. Всё, что развивает координацию и даёт телу разные ощущения, - это и есть лечение.
Детская неуклюжесть - это часто не вина, а беда. Беда, с которой можно и нужно справиться. Вовремя заметив тревожные сигналы, мы можем не просто избежать слёз и синяков, а подарить ребёнку уверенность в собственном теле. А это дорогого стоит.
