Сообщество - Психология | Psychology

Психология | Psychology

28 073 поста 61 505 подписчиков

Популярные теги в сообществе:

10

Что я узнал из книги Патрика Кинга: Как развить эмоциональный интеллект и наладить отношения

Что я узнал из книги Патрика Кинга: Как развить эмоциональный интеллект и наладить отношения

Прочитав книгу Патрика Кинга, я осознал, что эмоциональный интеллект — это не просто набор абстрактных понятий, а реальный, практический навык, который каждый может развивать. В своей практике психолога я много раз сталкивался с тем, что понимание и управление эмоциями является ключом к улучшению отношений и общего качества жизни. Поэтому я решил не только поделиться своими размышлениями, но и сделать этот текст полезным для каждого, кто хочет развивать эмоциональный интеллект.

Что такое эмоциональный интеллект?

Эмоциональный интеллект (ЭИ) — это способность распознавать, понимать и регулировать свои эмоции, а также управлять эмоциями других людей. В книге Патрик Кинг выделяет несколько важных составляющих ЭИ:

Эмпатия — это умение поставить себя на место другого человека и почувствовать, что он переживает.

Эмоциональная валидизация — способность признавать и уважать эмоции других, не обязательно разделяя их точку зрения.

Активное слушание — навык внимательного восприятия слов и невербальных сигналов собеседника.

Саморегуляция — умение управлять собственными реакциями и сохранять спокойствие в сложных ситуациях.

Эти элементы позволяют нам более осознанно и эффективно взаимодействовать с окружающими. Но важно понимать, что эмоциональный интеллект — это не врожденная черта, а навык, который можно и нужно развивать.

Почему важно развивать эмоциональный интеллект?

Как психолог, я вижу, что многие проблемы в отношениях и коммуникации возникают из-за неспособности людей понять или выразить свои эмоции. Мы живем в мире, где часто поощряется рациональность, умение достигать целей и конкурировать. Однако мы забываем, что каждый из нас — существо эмоциональное, и эмоции играют огромную роль в нашей жизни, будь то на работе, в семье или в кругу друзей. Люди с высоким уровнем ЭИ лучше понимают себя и других, что делает их более успешными в общении и способствует улучшению качества их жизни в целом.

Развитие эмоционального интеллекта помогает в любой сфере жизни. Хотите построить гармоничные отношения с партнером? Нужно лучше понимать, что движет вашим коллегой по работе? Или вы просто хотите научиться справляться со своими собственными эмоциями? Все это начинается с ЭИ. Патрик Кинг подчеркивает, что эмоциональный интеллект помогает не только в личной сфере, но и в профессиональной, поскольку мы все постоянно взаимодействуем с людьми.

Как развить эмоциональный интеллект?

Вот основные рекомендации, которые я для себя выделил.

Как углубить эмпатию и эмоциональные связи

Эмпатия — это один из главных навыков, которые стоит развивать для улучшения эмоционального интеллекта. Однако многие недооценивают её значение. В обществе часто больше внимания уделяют рациональности и логике, забывая, что мы живем среди людей, а не машин. Для меня эмпатия — это не просто понимание чужих чувств, а попытка глубже понять, что стоит за этими эмоциями, как они формируются.

Когда я консультирую людей, часто сталкиваюсь с тем, что многие не понимают, почему их близкие или коллеги ведут себя определенным образом. Но как только мы начинаем рассматривать ситуацию с позиции эмпатии, люди начинают осознавать, что за внешними действиями может скрываться множество скрытых эмоций и переживаний.

Практика наблюдательности

Развитие эмпатии начинается с наблюдательности. Присмотритесь к людям вокруг вас: как они реагируют на различные ситуации, какие невербальные сигналы они подают? Часто истинные эмоции передаются через выражение лица, движения рук или даже паузы в речи. Начните обращать внимание на такие моменты, и вы увидите, насколько разнообразны и сложны эмоциональные реакции людей.

Например, один мой клиент рассказывал о том, как его коллега на работе всегда был раздражен и груб. Но когда он начал прислушиваться и замечать мелкие детали в его поведении — как тот вздыхает или прячет глаза, когда речь заходит о семейных вопросах — он понял, что коллега просто переживает сложный этап в жизни. Осознание этого помогло клиенту проявить эмпатию и изменить свое отношение к ситуации.

Практика эмпатии также требует терпения. Вы не всегда сможете мгновенно понять, что чувствует другой человек. Но важно проявлять интерес и задавать вопросы, чтобы лучше разобраться в его внутреннем мире. Это не только укрепляет отношения, но и помогает вам самим расти эмоционально.

Саморегуляция — ключ к управлению эмоциями

Следующим шагом в развитии эмоционального интеллекта является умение управлять своими эмоциями. Как часто мы действуем импульсивно, позволяем гневу или раздражению взять верх над нами? Управление эмоциями — это не подавление чувств, а осознанное их проживание и способность выбирать, как на них реагировать.

Кинг в своей книге подчеркивает важность практики осознанного дыхания и медитации как способов саморегуляции. Сначала это может казаться сложным или неэффективным, но со временем такие практики начинают приносить плоды. Когда мы делаем паузу перед тем, как ответить или отреагировать, мы создаем пространство для осознания своих эмоций и выбора более осознанного ответа.

Я часто использую этот метод сам. Например, если я чувствую, что начинаю злиться или раздражаться, я стараюсь на мгновение остановиться, сделать несколько глубоких вдохов и задать себе вопрос: «Что именно меня беспокоит в этой ситуации?» Такой подход помогает мне действовать более рационально и сохранять контроль над ситуацией.

Управление эмоциями — это также способность отпустить. Мы часто цепляемся за негативные чувства: обиду, злость или разочарование. Но если мы научимся отпускать эти эмоции и переключаться на более конструктивные мысли, это поможет нам не только сохранить внутреннее спокойствие, но и улучшить наши отношения с окружающими.

Эмоциональная валидизация — как признание чувств других помогает наладить связь

Когда мы признаем чувства других людей, мы создаем пространство для доверия и открытости. Часто люди не хотят слышать советы или критические замечания в моменты, когда они испытывают сильные эмоции. Они просто хотят, чтобы их услышали и поняли. Эмоциональная валидизация — это способ показать человеку, что его эмоции важны, что они имеют значение, даже если вы с ними не согласны.

В моей практике я часто встречаю случаи, когда люди, не чувствуя эмоциональной поддержки от партнера или коллег, начинают закрываться, что ведет к росту напряженности в отношениях. Однако когда их эмоции признаются и уважаются, это меняет всю динамику общения. Простые фразы вроде «Я вижу, что ты сейчас очень расстроен» или «Понимаю, почему ты так себя чувствуешь» могут кардинально изменить ход разговора.

Этот подход можно применять не только в личных отношениях, но и в профессиональной среде. Например, когда вы сталкиваетесь с недовольным клиентом или коллегой, сначала признайте его чувства, прежде чем предлагать решения. Это создаст основу для более продуктивного диалога.

Активное слушание — основа эффективной коммуникации

Мы часто думаем, что слушаем людей, но на самом деле мы просто ждем своей очереди говорить. Активное слушание — это умение не только слышать слова, но и воспринимать эмоции, которые за ними стоят. Это требует внимания и желания понять, а не просто ответить.

Когда вы практикуете активное слушание, важно задавать уточняющие вопросы, перефразировать услышанное, чтобы показать, что вы действительно поняли смысл сказанного. Например, вместо того чтобы сразу предлагать решение, спросите: «Правильно ли я понимаю, что тебя беспокоит…?» — это поможет вашему собеседнику почувствовать себя услышанным и понятым.

Я часто вижу, как активное слушание меняет динамику отношений. Люди становятся более открытыми, когда понимают, что их действительно слышат. Это создает атмосферу доверия и уважения, которая способствует более глубоким и честным взаимодействиям.

Быть открытым к своим эмоциям

Важный урок, который я усвоил после прочтения книги, — это необходимость быть открытым к своим собственным эмоциям. Мы часто пытаемся скрыть свои чувства, особенно когда дело касается негативных эмоций, таких как страх или грусть. Но настоящая эмоциональная сила приходит тогда, когда мы учимся принимать и выражать свои эмоции.

Я заметил, что когда я стал больше говорить о своих чувствах с близкими, это не только помогло мне лучше понять свои эмоциональные реакции, но и укрепило мои отношения с окружающими. Открытость делает нас уязвимыми, но она также делает нас более человечными и позволяет другим людям лучше нас понимать.

Итого: что я хочу этим сказать

Эмоциональный интеллект — это нечто большее, чем просто способность контролировать эмоции. Это искусство понимания себя и окружающих, умение признавать и уважать чужие чувства, а также способность строить глубокие и доверительные отношения. Прочитав книгу Патрика Кинга, я ещё раз убедился, насколько важен этот навык в нашей повседневной жизни.

Если вы хотите начать развивать эмоциональный интеллект, начните с малого: попробуйте слушать людей вокруг вас, задавайте вопросы о том, что они чувствуют, и анализируйте свои эмоциональные реакции. Это процесс, который требует времени и осознанности, но результаты будут ощутимы в каждой сфере вашей жизни — от личных отношений до профессионального успеха.

Развитие эмоционального интеллекта — это путь к лучшему пониманию себя и окружающих, к более гармоничной и полноценной жизни.

Если вам интересна психология, интересные факты и забавные мемы на эту тему, есть отличный канал, где можно найти всё это в одном месте. (https://t.me/realpsynotes)

А для тех, кто любит важные напоминания для себя, чтобы не забывать о главном, есть еще одно место, которое помогает не терять фокус на том, что действительно важно. (https://t.me/helpyourselfrightnow)

Показать полностью 1
3

"Я не понимаю, что происходит" Жертва страдает, палач оправдывается

Почему ты не позвонил? – голос Анны прозвучал громче, чем она ожидала.

Иван резко остановился на пороге комнаты, будто кто-то ударил его по лицу. Взгляд потух, плечи напряглись. В этот момент Анна поняла, что что-то пошло не так. Снова. Ссора, которую она не хотела, уже висела в воздухе. Её вопрос был таким привычным, таким естественным.

Разве не должна она знать, почему муж задерживается на работе до поздней ночи, почему не удосуживается позвонить?

Снова упрёки, – тихо сказал он, как будто не ей, а самому себе. – Ты всегда так…

"Почему ты не позвонил?" Вопрос был такой простой, но что-то внутри говорило Анне: это не то, что стоило сейчас говорить. Она отвернулась к окну, пытаясь скрыть вспыхнувшие слёзы. Слишком много таких разговоров было за последние годы их брака. Всё начиналось с вопросов, а заканчивалось обидами и холодом в глазах. Одна и та же игра: жертва и палач, где каждый примеряет обе роли на себя.

***

Анна любила Ивана. Но в последнее время она начала сомневаться, любит ли она их отношения. Её любовь сталкивалась с постоянными ссорами и недопониманием, а упрёки становились неизменной частью их разговоров. "Почему ты не сделал? Почему не позвонил?" – эти слова становились её щитом, за которым скрывалась обида и разочарование.

На очередной встрече с психологом Олегом Вараввой она тихо произнесла:

Я не понимаю, что происходит. Я просто хочу, чтобы он был внимательнее, заботливее. Но каждый раз, когда я задаю вопрос, всё превращается в ссору.

Олег задумчиво посмотрел на неё, давая Анне время осмыслить свои чувства.

Вопросы, которые ты задаёшь, звучат как упрёки, – сказал он мягко. – А упрёк – это своего рода нападение. Когда ты спрашиваешь "Почему ты не сделал?", ты словно обвиняешь его в чем-то, даже если не хочешь этого.

Анна задумалась. Да, она действительно обвиняла Ивана, но разве это не было оправдано? Она хотела внимания, заботы, чтобы он звонил ей, когда задерживается. Почему это так сложно?

Вы правы… – наконец, произнесла она. – Но что мне делать? Молчать? Как мне объяснить ему, что я чувствую?

Вместо упрёка попробуй заменить вопрос предложением, – предложил Олег. – Скажи ему не "Почему ты не позвонил?", а "Мне бы было спокойнее, если бы ты звонил, когда задерживаешься. Это поможет мне чувствовать себя в безопасности."

Анна почувствовала, как её напряжение слегка ослабевает. Слова Олега имели смысл, но она всё ещё сомневалась, получится ли у неё это.

Давай попробуем упражнение, – предложил психолог. – Следующий раз, когда ты почувствуешь, что готова упрекнуть его, остановись. Подумай, как ты можешь выразить свою просьбу мягче. Не нападай, а предложи что-то, исходя из своих чувств, не обвиняя его.

***

Вечером Анна сидела в кухне, ожидая Ивана. Время тянулось медленно, и мысли о том, что он снова не звонит, снова не предупреждает, начали её душить.

Внутри всё закипало, готовое сорваться в очередной упрёк. Но тут она вспомнила слова Олега:

"Не нападай".

Она вздохнула и выдохнула, пытаясь справиться с волнением.

Когда Иван наконец вошёл, её сердце замерло. Он был уставшим, но не ожидал нападения, которое обычно его встречало дома. Анна собралась с мыслями и тихо произнесла:

Знаешь, мне было бы спокойнее, если бы ты звонил, когда задерживаешься. Так я буду уверена, что с тобой всё в порядке.

Иван замер. В этот момент между ними словно повисло что-то невидимое, что могло разрушиться любым неверным словом. Но вместо напряжения в его глазах мелькнуло что-то другое. Понимание.

Я понимаю, – мягко ответил он. – Прости, я постараюсь звонить.

Этот ответ был таким неожиданным, что Анна не сразу поверила, что он на самом деле услышал её. Она впервые почувствовала, что их разговор состоялся, без нападений и обид. Это была первая маленькая победа.

***

Прошло несколько недель. Анна начала замечать, как их отношения меняются. Каждый раз, когда она чувствовала желание задать очередной упрёк, она останавливала себя, вместо этого вспоминая о словах Олега и выражая свои просьбы иначе.

В одну из встреч Анна поделилась с психологом результатами:

Я не могу поверить, что это сработало, – с улыбкой сказала она. – Иван действительно стал звонить чаще, и мы стали меньше ссориться. Я перестала упрекать его, и вдруг он сам начал делать то, что я хотела.

Олег кивнул:

Когда ты прекращаешь нападать, у человека появляется больше пространства для того, чтобы услышать тебя. И тогда он начинает реагировать иначе.

Анна поняла, что сила её слов была не в упреках, а в том, как она могла выразить свои чувства и потребности. Их отношения стали крепче не потому, что Иван изменился, а потому что она научилась говорить с ним по-другому.

---

Упреки разрушают отношения: как изменить подход к общению

Я часто сталкиваюсь с тем, что в парах упреки превращаются в настоящие взрывы эмоций.

Знакомая ситуация?

"Почему ты не сделал?", "Почему ты не пришел?", "Почему ты не позвонил?" — это такие простые вопросы, но в них уже заложен обвинительный тон.

Упрек — это не просьба и даже не вопрос, это нападение.

А любое нападение вызывает оборонительную реакцию или ответную агрессию.

Почему так происходит? Все дело в том, что упреки провоцируют своего рода игру: один становится жертвой, а другой — палачом. Жертва страдает, палач оправдывается или уходит в игнор, и этот замкнутый круг приводит к разрушению отношений. Печальный конец такой игры предсказуем.

Но как можно иначе?

Секрет прост: замените упреки на просьбы и предложения. Вместо "Почему ты не позвонил?"

Можно сказать: "Дорогой, я волновалась, когда ты задерживался. Можешь в следующий раз просто позвонить, чтобы я знала, что с тобой всё в порядке?" Важно, что здесь не идет обвинение, а звучит конструктивная просьба.

Психологические исследования показывают, что открытое общение и уважительное обращение с просьбами снижают уровень конфликта в отношениях на 30-40%.

Партнеры начинают лучше понимать друг друга и реагировать на потребности без негативных эмоций. Это научно подтверждено исследованиями Гарвардского университета в области семейной психологии.

А как часто вы сами ловили себя на упреках в сторону близкого человека? Было ли это в моменты, когда вы чувствовали боль или разочарование? Поделитесь в комментариях своим опытом — как вы пытаетесь решить подобные ситуации?

Отношения требуют работы, но эта работа начинается с простых вещей — слов, которые мы выбираем.

Спасибо, что прочитали! Если тема для вас актуальна, подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить новые статьи о том, как сохранить и улучшить отношения.

Участвуйте в бесплатной психологической игре "Психологический КВЕСТ к Успеху" в vk - https://vk.com/wall-171085958_1537

Показать полностью 4
13

Нужен совет

Уважаемые Пикабушники. Ситуация в следующем. Три года назад развелась с мужем. Причина- загулял с девочкой. На тот момент девочке было 18, ему 35. У нас есть общая дочка, тогда ей было 3 года.
С этой девочкой он прожил несколько месяцев. Они разошлись и он вспомнил, что у него есть дочь. Начались подарки, походы по кафе и тд.
Потом у него появилась другая девочка. Опять очень молоденькая, только школу закончила. Опять он забивает на ребёнка на несколько месяцев. И с этой девочкой он тоже расходится. И опять появляется в жизни ребёнка.
За три года ситуация повторяется несколько раз. Все девочки примерно одного возраста. Город у нас маленький. Он своих отношений не скрывает. В соцсетях это обнародует. Они все у него жили.
А вопрос у меня такой. Я сильно загоняюсь по поводу дочки и её психического здоровья в будущем. Это же не нормально, когда папа есть, забирает из садика, почти каждый день либо созвон, либо встреча. А потом раз и резко пропал. А я вроде как не хочу ограничивать общение ребёнка с отцом. Кроме эмоциональных качелей других причин нет. Разговоры не помогают. Я предлагала выделить дни с определённой периодичностью, чтоб не травмировать дочку. Но когда он в отношениях, он не берёт трубку, теряется, обещает и не выполняет.
И вопрос номер два. Девочки то у него правда совсем маленькие. Причем не те, которые молодые да ранние, а даже визуально малышки ещё. Кроме того, что у меня дочь и меня это пугает, возможен же вариант, что когда-нибудь он на несовершеннолетнюю нарвётся.
Вот что мне делать? Не загоняться? Или хватать ребёнка и валить из города?
Просто в своём небольшом городе я живу в постоянном давлении. У меня замечательные отношения с его родителями, они очень любят внучку. У него мама плачет и не знает как людям в глаза смотреть. А она учитель на минуточку. У одной из девочек она была классным руководителем. Мама другой девочки приходила ко мне плакаться, что не знает как повлиять на ситуацию. Мои подруги прямо педофилом его называют.
Что мне делать, уважаемые Пикабушники?

Показать полностью

День 1: Свобода

Что есть свобода?

Этот вопрос мучает Автора с самого утра.

Свобода от чего? Кого?

Если есть свобода, значит, есть и несвобода?

Как понять, что ты свободен?

Если ты ощущешь, что несвободен, значит, ты сумел отличить это от свободы? Стало быть, ты знаешь как отличить? Или нет?

А кто свободен?

Есть хоть кто-то?

Кто? А чем он отличается от тебя?

Почему некоторые люди к 30-35 годам до сих пор не завели семью и даже не ищут себе вторую половинку?

У меня человек 7-8 таких знакомых, из детства. Всю жизнь живут с родителями и не ищут себе девушку для создания семьи и продолжении рода. Даже не пытаются знакомиться. Замкнутые люди. Друзей у них нет, но раньше были. Друзья повзрослели и поняли, что такие люди никому неинтересны, ведь по сути такие "мамкины сынки" не живут, а существуют в каком то своём мирке. Пускай они и НЕ сидят на родительской шее и даже работают, но какой смысл от такого существования? Хотя некоторым до сих пор родители покупают новые дорогие машины и дают денег. У них стоят пустующие квартиры купленные на родительское бабло, но они в них не живут, а живут в родительских хатах.

Их престарелые родители не дождавшись внуков сгоря заводят много кошек и собак, и нянчатся с ними будто в детьми.

Я с такими индивидумами давно прекратил общение, ибо как то зашкварно и унизительно стало с ними общаться. Сейчас все друзья детства дружат семьями, с детьми.

Так же большинство из них в 18 лет не пошли в армию по причине откоса через психиатра. Хотя судя по всему они реально психически больные.

9

Сегодня я вступил в дискуссию с зарубежными коллегами по поводу психоаналитической этики

"Деднейминг" — это когда человека после трансгендерного перехода (смена пола) называют его прежним именем или даже просто упоминают о нём. В некоторых частях света, таких как Канада, Западная Европа и Скандинавия, это считается крайне неэтичным и неуважительным. Упоминаю это просто как контекст, поскольку сейчас так принято в этих культурах.

Однако психоаналитическая или психотерапевтическая этика — это не совсем то же самое.

Обсуждение случая вызвало спор. (Случай был заграничный, никто из участников не говорит по-русски, все подробности изменены или опущены, спор был не с терапевтом этого человека, а с коллегами, которые знали только общие факты). Таким образом, это был спор не о конкретном случае, а о подходах в психоаналитической практике в целом.

Там после продолжительного времени терапии терапевт попросил пациента назвать своё прежнее имя (которое было до смены пола), на что получил отказ. Ещё через какое-то время на терапевта обрушился поток упрёков в том, что он не помогает.

Я предложил, что можно было бы ответить: "Если вам действительно нужна моя помощь, можно начать с того, чтобы ответить на тот вопрос, который я задавал месяц назад про ваше имя до операции."
И коллеги из тех стран были прямо сильно таки несогласны, как-будто это что-то немыслимое и может травмировать человека.

Пациент суицидален, находится в тяжёлом эмоциональном состоянии, открыто заявляет о необходимости помощи, прямо обвиняет терапевта в бездействии, что не нужно утешение, а нужна помощь, а терапевт слаб. В конце концов бросает терапию, и не факт, что останется жив. Но при этом считать вопрос о конкретной фактической информации, которая недвусмысленно была на самом деле — нарушением границ?

На мой взгляд, намного хуже, когда терапевт ставит новоэтику или культурные традиции выше обычного человеческого участия и стремления помочь. Я не верю в "без памяти и желания". Я верю в поиск истины, который и является сущностью психоанализа, но, похоже, что часть психоаналитического сообщества запуталась в разных "субъективных истинах".

Немного теории: существуют два подхода к тому, как происходит проработка в психоанализе. Первый — это годами выслушивать пациента, принимая на себя его проекции и работая с ними через перенос. Такой подход возможен, но из всех школ, которые действительно его практикуют, я верю только в терапию Кернберга (TFP). То, как работал Кернберг, — это удивительный пример работы через перенос. Это не реклама, так как Кернберг уже в возрасте, и я не знаю, как там сейчас обучают. Но за пределами TFP... у меня больше вопросов, по крайней мере в тех сообществах, которые я видел.

Второй вариант — принять, что в какой-то момент нужно начинать добавлять поведенческие методы, которые помогают изменить деструктивные паттерны и установки. Это означает помогать человеку выносить фрустрацию, тренировать эту способность, объяснять, почему раз за разом его ожидания оказываются неверными. Но подобные методы можно применять только тогда, когда терапевт действительно понимает пациента. А как можно понять человека, если есть очевидные запретные темы, которые могут открыть доступ к другим важным аспектам и полностью изменить понимание ситуации? В таких случаях остаётся только честно сказать: "Вы можете продолжать приходить ко мне, но пока мы не начнём говорить об этом напрямую, я не смогу вам помочь."

Представьте хирурга, который боится сделать надрез. Или терапевта, который боится побочек и не назначает настоящее лекарство. Такого много в психотерапии, и ладно. Проблема в том, что эти люди гордятся своей позицией и транслируют её. И многие именно так и учат. Это не этика, это поддержание какого-то статуса кво.

P.S.: Противоположной ещё более худшей тенденцией у психотерапевтов - является сразу же делать выводы и лезть с советами. Подробнее тут.

P.P.S: По поводу проблемы смены пола, не связанной с истинной гендерной дисфорией, у меня есть пост про Матрицу 4. Поверьте, это действительно гениальный фильм, просто он предназначен только для достаточно гибко мыслящих психиатров и психиатрических пациентов, знакомых с предыдущими частями и философией Декарта и Гегеля.
Версия на Пикабу - старая.
Версия в ВК, которую я немного почистил.

Показать полностью
Отличная работа, все прочитано!