Народная мудрость не зря пророчит проблемы у детей, если в семье полный разлад. Причем в отличие от взрослых детская психика куда быстрее ломается. В марте было три обращения, из которых взялся только за одно. Два других похожи как две капли воды. По факту мамы слишком поздно спохватились. Сценарий был таков. Брак по расчету не заладился, отце рано ушел, к сыну был равнодушен, из-за годичной маминой депрессии, с воспитанием помогли родственники. К пяти годам мама пришла в себя, новый муж, очередной ребенок, любит обоих, но старший растет каким-то странным: со сверстниками не общается, в школу походил пару недель, отказался, решили перейти на домашнее образование, в итоге ребенок крепко прирос к компьютеру. Психотерапевт назначил антидепрессанты, годик кое-как прожили. Хотя отчим всячески помогает, результата нету. Число фобий выросло до предела: мальчик стал замкнут, добавился энурез, панически боится машин. На этом этапе перепробовав кучу специалистов и вышли на гипнотерапевта. Соответственно на диагностике вижу, что у ребенка невроз, то есть гипноз явно противопоказан, потому что психика расшатана до предела. Не будучи врачом, не ставлю диагноз, порекомендовал обратиться к грамотному психиатру. Больше на связь клиентка не выходила.
Интересен и успешен был третий случай. Девочке 14 лет из благополучной кавказской семьи (мама осетинка, отец не знаю кто по национальности, скорее также осетин), оба родители давно осели в Москве, до рождения ребенка. А знание русского языка является обязательным требованием, потому что в гипнозе придется общаться с самом раннем возрасте и я должен понимать происходящее.
По телефону мать так обрисовала картину. Год назад всей семьей поехали отдыхать на море, после прилета дочери становилось плохо, если мамы не было рядом, на отсутствие отца реакция была в разы слабее. Никаких инцидентов ни до ни после не отметили. развилась вторая проблема, появился страх к еде, точнее при малейшем волнении вырывает, поэтому кушает только дома. Общаюсь с девочкой наедине отметил, что Юля (пускай будет такое вымышленное имя) все осознает, страдает и сильно хочет избавиться. Речь грамотная, держится уверенно и спокойно. Единственное, что вспомнила, обратно в самолете было как бы очень душно, что местами не хватало воздуха, хотя летела туда без проблем. Про гипноз читала, сказала, что боится погружаться, аудиозапись, которую высылаю всем клиентов перед диагностикой прослушала, глаза склеились, когда не смогла разнять глаза, стала опять как бы задыхаться, поэтому силой разомкнула веки и перестала дальше слушать. Это хороший знак, что симптом проступает.
Вновь позвонили спустя пару месяцев, услышал голос отца, который попросил записать сеанс на аудио. Объяснил так, что решили обратиться к экстрасенсу, кто уже помогал знакомым. И на удивление, на неделю дочери стало лучше, правда после симптомы вернулись, а целитель посоветовал попробовать гипноз, мол порчу снял, а тараканов из головы это не ко мне. Теперь отец хочет знает, что внушают его дочери и контролировать процесс, дабы чего лишнего не внушили. Я взял на заметку, а может вот она причина в папе, тем не менее, согласился на запись при условии нигде не публиковать.
На сеансе сразу выполнили ментальное расслабление за минут пять (это один из способ добиться средней глубины гипноза), после спросил, как Юлия себя чувствует, когда мама осталась ждать в коридоре. Ответила, что нормально, потому что знает что мама все равно рядом. Приведу диалог по памяти, это будет лучшей иллюстрацией
Закрой глаза и представь, что мама уходит, например по делам в магазин? Как себя чувствуешь при этом?
Мама не может уйти, я не могу без мамы.
Конечно странно, девочка не желала представлять, что мама оставила. Для терапии нужен симптом, поэтому пошли другим путем.
Хорошо, можешь мысленно произнести пару фраз “Мама ушла”, “Я одна”, “Никого нет рядом”. Давай по порядку раз пять произнеси “Мама ушла” и прислушайся к своему телу, есть ли будет где-то возникать напряжение, то слегка кивни головой.
На фразах “Я одна” и “Никакого нет рядом” стало трудно дышать.
- Посмотри на этот дискомфорт со стороны и найти какой образ наиболее соответствует этому чувству. На что оно похоже?
- Холодная плита
- Опиши какая эта плита из себя? И ты сейчас чувствуешь холод?
- Как шкаф, большой и медный.
- А холод ощущаешь?
- Немножко в руках.
- Мысленно подойти к этому железному шкафу и посмотри, что там внутри.
Визуально было видно, что участилось дыхание и на лице была гримаса отвращения.
- Не хочу, можно этого не делать?
- Я рядом и ты в безопасности. Помнишь, ты говорила, что смелая девушка, считай все это происходит в твоем воображение, просто посмотри, что в железном шкафу. Я щелкну пальцами и придет образ-ответ (щелчок).
- Поплачь и картина станет более понятной. Опишу что именно приходит на ум. Ты одна или есть кто-то рядом?
- Одна, мамы нету, много дыма.
Вернулись в эпизод в 5 лет, который хотя и был в сознательной памяти, но как бы временно вылетел во время первичного расспроса. Мама оставила дочь с дома на минут 10, чтобы быстро сходить забрать покупки. Начался пожар. Ключей не было, ребенок пытался открыть дверь, обессилел. От дыма стало плохо. Мамы все не было. Хотелось плакать, не могла. Сил сопротивляться не стало. А очаг возгорания был ниже, отсюда много дыма. В итоге в полубессознательном состоянии девочку вынесли пожарные. В памяти запечатлелись два чувства обиды и страха.
- Ты знаешь, что осталась жива. Теперь ощути, где в теле сконцентрировано напряжение?
… показывает на грудь
- В груди или еще где-то?
- В животике, но слабее.
- Посмотри на эту часть в груди скажи, какой образ ей соответствует, образ железного шкафа или что-то иное?
- Гробик…
- А кто в гробу, подойти посмотри
- Там я лежу.
- Мысленно спроси у маленькой себя, что случилось?
….
Если технически, то при работе с детьми отлично сочетается эмоционально-образная терапия и регрессивный гипноз. Я использую образы и отдельные фразы, чтобы вызвать чувство дискомфорта, а далее спускаемся вниз методом регрессии. Попутно убираем подавленные эмоции. В данном случае пришлось распутывать две независимые цепочки, обида и страх. Периодически я погружаю в гипноз с целью усилить концентрацию и чтобы была возможность внушением регулировать интенсивность эмоции. Если этого не делать можно сильно напугать или смутить ребенка в случаи значимого стресса.
Под конец третьего сеанса нарисовалась вся цепочка, приведшая с проблеме. Отмечу ключевые моменты, связанный с эмоциональное привязанностью. Первые минуты после рождения были очень болезненными, и медсестра отдала маме дочку со словами “Все, все вот мама, не плачь, мама всегда будет рядом”. Буквально в этот вечер мама стало плохо, и девочка спала одна, никто не подходил, вот эта ситуацию резко врезалась в память на фоне чувства брошенности и беспомощности. Дальше мама была всегда рядом и никаких симптомов у ребенка не проступало до 2 лет. Воспитательница в детском садике силой укладывала спать непослушных детей, в том числе и Юлия, причем в этот день родители задержались и воспитательница бросила фразу “Никто не придет, мама ушла и не собирается забирать тебя”. Цель была напугать, чтобы слушалась. Это спровоцировало истерику, после воспитательница из-за страха перед отцом девушка стала наоборот “баловать ребенка”. Опять общая дружелюбная атфмосфера не дала развится проблеме.
Эпизод с пожаром укрепил установку, что “одна не справлюсь”, а другая программа, что мама всегда должна быть рядом не активизировалась, Только в 13 лет за полдня до вылета с отпуска, Юлия стала свидетельницей аварии, как ребенок вырвался из рук мама и его сбила машина. Ассоциативно это вызывало волнение, которая усилилось во время полета в турбулентной зоне. Дочь заснула рядом с мамой, которая повторяла, что мама всегда будет рядом. Фактически сама жизнь выступила гипнотизером, на фоне усталости наложилось просночное, читай гипнотической состояние, что в купе активизировала старую программу. Подсознание решило, что пока мама рядом опасности нет.
Вторая цепочка, где главенствовать страх породила и ощущение рвоты, которая тоже запустилась во время перелета. Вообще это общее правило, если организм ослаблен и присутствует значимый стресс, то могут активизировать ранние подсознательные программы.
Еще пару сеансов больше закрепляющих полностью сняли симптомы. лучшей проверкой был новый учебный год. Отметки гипнозом не подняли, это навык, зато сейчас Юлия спокойно гуляет с подругами и питается как все.
