Сообщество - Психология | Psychology

Психология | Psychology

28 084 поста 61 530 подписчиков

Популярные теги в сообществе:

МГППУ поздравляет с Днем семьи, любви и верности!

День семьи, любви и верности особый праздник, который отмечается в России 8 июля и приурочен к православному дню памяти святых князя Петра и его жены Февронии. Праздник был официально установлен в России указом Президента от 28 июня 2022 года.

Значение семьи в жизни каждого человека огромно. Мы хотим пожелать вам в этот день душевной теплоты, добра и радости, настоящего праздника! Пусть в вашей семье царит мир и гармония, счастья вам и вашим близким!

У каждого из нас своя неповторимая семейная история. Психологи и сотрудники Московского государственного психолого-педагогического университета (просто МГППУ, не МГПУ и не МПГУ) сегодня поделились своим взглядом на семью. Пусть эти искренние, проникновенные слова пробудят ваши светлые воспоминания, помогут больше ценить время, проведенное с близкими людьми, дарить им свое внимание и любовь.

"Для создания семьи достаточно
полюбить, а для сохранения - нужно научиться терпеть и прощать. Семья — это крепость, дарящая чувство защищенности и любви. Семья создает пространство для каждого члена семьи, чтобы он мог расти и развиваться".

Николай Дворянчиков, декан факультета «Юридическая психология» МГППУ

***

"Семья – это наша основа, первый опыт открытия мира, общения и взаимодействия, установления близких связей, которые в будущем во многом будут определять наше отношение к себе, миру и другим людям. Мне близка метафора о семье, которая подобна ветвям на дереве - мы растем в разных направлениях, но наши корни остаются одним целым!"

Юлия Кочетова, клинический психолог, кандидат психологических наук, руководитель программы магистратуры «Практическая психология в социальной сфере и образовании» МГППУ

***

"Для меня семья — это поддержка и принятие в любой ситуации. Это опора, которая позволяет пережить самую сильную бурю".

Дарья Ведмицкая, преподаватель кафедры клинической психологии и психотерапии факультета "Консультативная и клиническая психология" МГППУ

***

"Семья для меня – это самые близкие люди, которых я знаю по-настоящему и которые знают меня настоящей. Это то место, где я могу позволить себе плакать, грустить, злиться, но в то же время делиться своими самыми сокровенными мыслями и эмоциями, задорно смеяться и расслабляться. Это место, где меня не осуждают, а принимают такой, какая я есть. И именно в семье искренние чувства любви и уважения друг к другу позволяют бесконечно расти и развиваться".

Азалия Зинатуллина, преподаватель кафедры научных основ экстремальной психологии факультета «Экстремальная психология» МГППУ

***

"Семья — это сила, которая управляет временем. Мгновения длиною в жизнь. Семья - главная сила, которая позволяет преодолевать любые преграды. Мир, который мы построили вместе".

Артем Шилин, декан факультета «Социальная коммуникация» МГППУ

***

"Семья, в моем понимании, – это первое в жизни человека сообщество, в котором он приобретает социальные навыки, учится взаимодействовать с миром и предметами, учится выражать и понимать эмоции, чувствовать и сочувствовать, сопереживать, быть сопричастным событиям. Для меня семья - синоним слова «вместе». Чарлз Кули в своей теории «зеркального Я» говорит о том, что социальное в человеке является отражением реакции близких ему людей на его действия и поступки. Такими близкими людьми для ребенка являются члены семьи. От них зависит, как он адаптируется в этом мире, как научится коммуницировать, не замкнется ли в себе.

В теплой атмосфере семьи у ребенка раньше появляется комплекс оживления, ребенок подражает всему, что видит – как нужно выражать эмоции, как нужно реагировать на различные ситуации, как нужно общаться, любить, есть, танцевать, читать, одеваться, собирать свои игрушки.

Пример отношений родителей – важный стимул социального развития ребенка. Еще более важен пример членов семьи для ребенка с ОВЗ. Очень часто такому ребенку сложно переносить сформированные навыки в новые условия и применять их на практике. Ему нужно множество подобных примеров, чтобы сложить и запомнить образ, любой навык. Поэтому семье здесь отводится первостепенная роль. Если ребенок с ОВЗ не видит примеров простой бытовой деятельности и общения в семье, эти навыки в будущем сформировать у него будет очень сложно".

Юлия Быстрова, доктор психологических наук, заведующая научной лабораторией Федерального центра инклюзивного общего и дополнительного образования МГППУ

***

"Семья – это большой и шумный дом родственников, собравшихся чтобы поделиться событиями недели за вкусной едой и шумными разговорами. Это люди, с которыми ты проводишь много времени, с которыми ты наслаждаешься жизнью, делишь радость и невзгоды.

Семья это до смешного очень просто. Это место силы, поле боя, кабинет психотерапевта, больничная койка, детская колыбель. Все это олицетворение семьи. Она все и сразу, в семье и вместе со своей семьей Вы проживаете все свои невзгоды, все самое хорошее и плохое что происходит в Вашей жизни.  В ней много ресурсов, семья — это место силы, но одновременно место где это сила иногда может быть истрачена, однако сам факт существования всех этих людей, объединенных в семью – делает наше существование во много крат осмысленнее".

Шушаник Усубян, начальник отдела по международным связям МГППУ

Семья, как любой живой организм, находится в постоянном изменении. Бывают периоды радости, бывают и кризисы. О секретах долгой семейной жизни рассказывает психотерапевт, доцент кафедры детской и семейной психотерапии факультета "Консультативная и клиническая психология" МГППУ, кандидат психологических наук Елена Юрьевна Чеботарева. - Специалисты МГППУ всегда рядом и поддержат в непростой ситуации!

С праздником!

Показать полностью 2
21

СДВГ и сон

Всем привет) продолжают делиться личным опытом СДВГшных будней.
Предыдущие посты:
СДВГ и учеба, СДВГ и еда

СДВГ может быть с разным соотношением нюансов в отношении сложности сохранять внимание и сложности в торможении гиперактивности мозга. Как я писала ранее, у меня СДВГ со смещение в гиперактивность. То, о чем я пишу - это обо мне и про меня, не надо примерять на себя симптомы, т.к. в целом у всех (почти) бывают те или иные поведенческие моменты. СДВГ - это комплекс "особенностей". Сегодня я расскажу про сон.

Детство и юность

У меня были проблемы со сном с самого рождения. Были подозрения и на внутричерепное давление повышенное, и то, что мама нервничала во время беременности, поэтому я нервная, в конце 80х не особо хорошо с этим было, поэтому родители просто терпели. Врачи говорили "перерастет (наверное)". То есть, я ночами орала. Вот эти вот все истории про "да че там с младенцем - его положил и он спит" - для моих родителей так и остались сказками и фантазиями. В их случае был ребенок, который орет ночью и не спит днем. Вообще они у меня золотые. Я очень плохо спала днем, поэтому советы типа "ну пускай она проорется ночью, зато днем будет спать" мудрых подруг мамы не работали. Спать нормально (без плача) я начала года в 4. Но дневной сон по-прежнему никогда не любила. В садике маме часто выговаривали, что я не сплю днем: "Сделайте что-нибудь".

Вспоминая приколдесы с попытками меня накормить всякой ерундой воспиталками или всякие репетиции, где я постоянно принимала участие, понимаю, что сами оные и разгоняли мою нервную систему в режим повышенной активности. По факту - это все невозможность успокоить нервную систему и перейти в режим гибернации.

Не смотря на такие проблемы с фактом засыпания, прям вот спать-спать я всегда любила. То есть, когда не надо было вставать в садик на выходных, я спала до обеда вообще без проблем. Т.е. проблема была не в том, что я плохо сплю, а в том, что я плохо засыпаю. Я никогда не бежала с утра в выходные к родителям, типа: "ДАВАЙТЕ-ВСТАВАЙТЕ!", пока не начнут будить, сплю.

Крипи-стори из детства (про такое на всяких редми пишут потом)

Когда мне было лет 9, я как-то засыпала и услышала шаги равномерные такие топ-топ-топ-топ. По моей подушке. Была уже ночь. Я позвала маму и сказала, что кто-то ходит по моей подушке. Она подумала, что это кошка, но я сказала, что кошка сейчас не дома. Мама помолчала и предложила сходить попить чаю. Мы попили чай, потом я уснула. Спустя какое-то время меня как активного участника всяких олимпиад и вообще, отправили в детский лагерь. Там засыпая с снова услышала, как кто-то ходит по подушке топ-топ-топ. Рассказала девочкам из комнаты (нас было 7 или 8) и все начали визжать (до этого мы бегали смотреть днем в заброшенный домик пиковой дамы). Особо мудрые высказывались, что это может быть либо сама Пиковая Дама, либо гномик, либо еще какая паранормальщина. До конца смены моя кровать в углу была объектом изысканий на предмет присутствия всяких сущностей. Где-то с того времени я перестала спать на подушке, чтобы не топал никто. Хотя каждую ночь я практически представляла это странное топающее существо, которому было нечем заняться, как топтаться.

И да, когда мне было уже лет 15, я как-то просто снова услышала топот. И тогда я поняла, что это просто пульс в ушах. Да-да.

А мама потом вспоминала, как в ту ночь ей было страшно - папа был в командировке, кошки дома не было и я рассказываю, что кто-то ходит по подушке своим таким вот писклявым детским голосочком.

В подростковом периоде в целом все было тоже самое - под вечер у меня начиналась активная активность, чтение книг, прослушивание музыки и спать не хотелось. В старшей школе я ночью смотрела "Мятежный дух", который показывали почему-то ночью часа в два, а потом вставала в школу к 8 утра.

С подроскового периода до позднего студенчества у меня было такое расписание:

- ранний подъем;

- до обеда учеба, на которой я очень хотела спать;

- приехала домой, легла спать до вечера;

- АКТИВНОСТЬ;

- под утро спать.

Молодость есть молодость, вывозила спокойно в таком режиме. Мои родители никогда не ругали меня насчет такого странного режима, потому что а) меня было бесполезно ругать, со мной это не работает б) у мамы и самой проблемы со сном и она понимала, что спать и заснуть разные вещи.

Когда у меня в 13 лет появился плеер (еще кассетный), папа сделал аккумулятор, подключаемый к розетке, поэтому я могла слушать радио круглые сути, засыпала тоже с ним. Бубнеж на фоне все еще работает для меня, хотя с логической точки зрения - это дополнительный раздражитель НС, который будет мешать уснуть. Но, наверное, в моем случае, это работает как элемент перегрузки мозга и он быстрее уходит в сон.

Когда в старшей школе появился интернет по карточкам (олды тут), там были спецвозможности - ночью было бесплатно, плюс ночью никому не нужна телефонная линия, так что - аська, зайцев нет и прочие атрибуты начала 2000х в интернете я поглощала особо активно ночами. Как щас помню - ставишь на скачку песню и... ждешь всю ночь, пока она качается. А потом открываешь винамп и слушаешь. Красотааа.

На всех тусовках и вечеринках я всегда была и есть тот самый человек, который не хочет спать и до первого автобуса будет сидеть-общаться. Ну сейчас, конечно же всякие машины/такси, а во времена, когда я активно ходила на тусовки, были только автобусы.

Настоящее время

Мне под 40 и после 35 я стала ощущать усталость. Начали вылезать другие проблемы со здоровьем, бОльшая часть из них из-за стрессов. Потребность во сне выросла. Поэтому, если можно поспать в выходные - я просто сплю. Могу весь день.

В целом, я выделила себе время на ночные бдения - выходные, каникулы, отпуск, но не ругаю себя, если у меня перегрузка активностями и я просто не могу уснуть, делаю что-нибудь полезное. Особенно, если были какие-то мероприятия, встречи, то есть, события, разгоняющие активность еще больше. График работы позволяет так спланировать день, что не требуется моего включения с 8 утра.

Главная специфика сна в том, что у СДВГ есть тема с гиперфиксациями, это еще можно назвать аналогом навязчивой идеи. Как это работает? Засыпаю и вдруг подумала про текущий проект и вдруг прям пришла в голову идея как что по нему нужно сделать или как доделать, или что надо такой-то кусок дописать и все. Либо я встаю и расписываю это, либо формирую в голове подробное описание (чтобы не забыть). Такая мозговая деятельность снова раскачивает НС и я не могу уснуть, пока не закончу это дело. Что-то могу записать на телефон, что-то кидаюсь чертить (если схема какая-то). Это что-то про "Эврика!" или любое другое озарение. Оно ощущается именно так. А если не сделать, то крутится мысль, что это можно будет забыть, надо продумать или записать.
Или еще бывает, застревает какая-то строчка из песни и крутится по кругу, то есть такие мысли застревают и не дают уснуть. Даже если физически хочется спать.

В начале наших отношений с мужем он пытался как-то повлиять, но я пояснила, что просто не получается. Принял эту ситуацию. Когда мне не спится, я просто ухожу в другую комнату, чтобы не мешать.

Когда я могу заснуть и спать, я сплю очень много. То есть 8 часов сна - это хорошо, но, если никуда не надо, то сплю пока спится. Ну тут тоже никаких секретов - мозгу нужно больше времени, чтобы восстановиться.

На некоторых работах, когда я еще работала из офиса, очень лояльно относились к деятельности в обед. Я приносила коврик для тренировки и просто в обед минут 40 лежала-дремала под своим столом. Поскольку к моей работе никогда вопросов не было, все это принимали за некую прихоть, которая никому не мешала. А я могла подремать и чуть-чуть восстановиться.

Сон и успокоительные

Простой вопрос, а почему бы просто не бахнуть новопассита или еще чего? Всю молодость его перед экзаменами принимала, но не сказать, чтобы мне это помогало. Да, я всегда хорошо училась, но раньше я очень сильно переживала постоянно, та самая тревожность - постоянный спутник раскаченной нервной системы. А зачастую тревожность вообще была не из-за учебы, а из-за каких-то внешних событий, когда было страшно на ОТ перемещаться например. В то время я ничего толком не знала ни о психологии, ни о панических атаках и повышенной тревожности. Меня эти штуки мучали, а решение было - ну вот на новопассита.

От других успокоительных вылезала сонливость и вялость. А мелатонин мне нельзя по причине некоторого аутоиммунного заболевания. Один очень известный препарат (на А начинается на ОЛ заканчивается) вызвал очень странную побочку - мне хотелось физически снять свое лицо, то есть это прям зуд, хотелось под кожу залезть и снять его. Это было просто ужасно. Я сомневаюсь, что это как-то связано с СДВГ, скорее, персональная реакция.

Работа со специалистом помогла понять, что с этим можно сделать. Тоже банально - не раскачивать НС перед сном, т.е. никаких активностей, видео, песен, работы перед сном. Когда мне очень не очень, я соблюдаю эти рекомендации и становится нормально, когда мне нормально - хулиганю и нарушаю.

Сновидения

Сны всегда были яркими и насыщенными. Как-то раз узнала, что многие видят ч/б сны. Я не только вижу краски, но еще слышу звуки, песни. Как-то раз в 2002 году мне приснилось, что Бритни и Кристина поют песню On the top of the world, проснулась и помнила ее текст, записала его даже. Это не существующая песня. Сейчас, конечно, можно нейросетками сделать, чтобы кто угодно пел какие угодно песни, а у меня была личная нейросеть еще 20 лет назад, которая создала в голове песню голосами звезд того времени.

Снились и "вещие" сны. Я уже ранее писала, я скептик. Очень хорошие видео на тему всего такого у Панчина (про вероятности совпадения того, что предсказывал или что увидел во сне), так что, я не думаю, что у меня какой-то дар видеть что-то эдакое, просто порой как-то так совпадало, что прогнозы каких-то ситуаций снились и совпадали с реальностью.

Сбой в матрице и иже с ними

Различные дежа-вю и прочие приколы (дереализация, деперсонализация) появляются чаще, когда не выспалась. Конечно, тут все тоже логично - мозг не отдохнул, работает со сбоями. Одна из версий дежа-вю - воспоминание идет не в краткосрочную память, а долгосрочную и тут же дает тебе сигнал, что ты это уже когда-то видел.

Одно время, когда работала из офиса, у меня всегда был ритуал дереализации с утра, когда я ехала на метро до работы. В одном и том же месте станции была какая-то акустическая странная сфера, звук собирался в ней особенно хорошо и я, проходя это место, всегда "вываливалась" из себя (ранее про дереализацию писала тут), т.к. меня сильно перегружало звуком. Сколько раз потом бывала там в выспанном состоянии - все было ок.

Первое свое деж-вю помню в 4 года, лето, у нас был хороший садик, полно места, куча игровых площадок и куча одуванчиков, нас учили делать из них венки, а пока мы их плели с девочками, кто-то что-то сказал и я сказала, что знала, что она это скажет. Это было очень странное и яркое ощущение.

Плюсы:

- мне очень легко перестраиваться в полетах, никаких джетлагов, в определенные периоды у меня бывает много командировок, что очень удобно;

- много ярких снов, какие-то даже потом переводила в истории/рассказы;

- некоторые решения ситуаций приходили во сне (Менделеев, дай пятюню!).

Минусы:

- ну бессонница в целом это не круто, особенно, когда маешься от какой-то назойливой мысли;

- для кого-то минус большое количество времени, которое уходит на сон, но лично для меня это не так критично, так как в периоды активности я делаю очень много всего в короткий промежуток времени.

Советы родителям: переносить активности как и обычными детьми, на утро. Я хз, чем можно занять гиперативного ребенка вечером, потому что тема с обычными - он выбесится и лучше будет спать - не работает. У кого есть такой опыт, поделитесь в комментариях. А вообще, просто запастись терпением и просить вас разгружать. Если ребенок уже взрослый - найдите ему специалиста и не ругайте за то, что он толком не может лечь спать рано. Это не выбор и не вопрос дисциплины. Это особенность, которую нельзя просто убрать. Надо адаптировать ее в жизнь.

Советы СДВГшникам с проблемным сном: обратитесь к специалисту, меньше стрессов и меньше активностей под вечер. Мне очень сильно помогла постановка диагноза как факт, мне стало понято, почему у меня такие приколы со сном. Я делала разные исследования и МТР мозга, в т.ч. с контрастом, чтобы понять, есть ли какие-то иные причины таких странностей. Лучшее, что вы сможете сделать для себя - адаптировать какие-то вещи, например, рабочий день начинать не в 8 утра, а работать с другими регионами, найти удаленку, чтобы не надо было трать время на дорогу и побольше спать. Как меньше нервничать - работать со специалистом. Даже если ты рационально понимаешь, что накручиваешь себя, выключить тревожность просто так не получается. За этим стоит длительная работа, когда разбирается по косточкам, почему же ты сука нервничаешь. Огромную роль играет наследственный фактор, поэтому, если у вас кто-то из родителей тревожный/СДВГшник, вы такой, то вашему ребенку это с большой вероятностью передастся.

Показать полностью 4
9

Про нелюбовь к себе... предательство себя

Встретились с одной девушкой, разговорились. Сидим болтаем, зашла тема про психологию. У неё большой опыт в этом. У меня тоже. Говорю:
- что с любовью к себе?
- как раз этим занимаюсь, очень хочу себя любить.
- что такого должно произойти, чтобы ты отказалась любить себя?
- не знаю..
- кого больше любишь? своих детей или себя?
- детей.
- готова отказаться ради детей от любви к себе?
- да

Занавес. И ничего не сделать - свободный выбор.
Вы самый ценный и уникальный организм во вселенной, как минимум для самого себя. Какого фига?

11

Ответ на пост «Как живут люди с СДВГ. Часть 2»2

Раз уж на Пикабу снова набирает определенные обороты тема, связанная с СДВГ, то позволю себе высказать свой опыт жизни с данным синдромом. Возможно, кто-либо узнает эти симптомы у себя и задумается над необходимостью (а главное возможностью) их корректировки. Диагноз мне был подтвержден специалистами дважды, начиная с детского возраста, заканчивая относительно недавним заключением психотерапевта. В этом посте я не буду разбирать абсолютно все симптомы СДВГ, потому что данный пост не является справочным или научным, он лишь отражает особенности этого синдрома с моей личностной точки зрения. Важно уточнить, что СДВГ нельзя измерить шкалой от слабого проявления синдрома к сильному. это скорее спектр - определенный набор характеристик по степени выраженности. Например, у меня почти не проявляется синдром беспокойных ног, но при намного более выражена отвлекаемость и неспособность контролировать свою исполнительную дисфункцию (о том, что это все означает я напишу далее).


Итак, с какими особенностями синдрома дефицита внимания и гиперактивности мне приходится сосуществовать, а конкретнее как это влияет на мою жизнь.

Во-первых, это невозможность сконцентрироваться на том, что тебе нужно. Например, мне нужно сейчас готовить информационную справку к очередному совещанию. А если мне что-то надо, но меня это не увлекает, то есть нет некого "дофаминового прихода", то я начинаю где-то минут через 15 отвлекаться. Даже сейчас, во время написания поста, я то и дело беру телефон в руки, дабы почитать телеграмм или посмотреть пару коротких видео. Еще одной неприятной вещью, связанной с проблемами с концентрацией внимания, является такая особенность, что даже когда вы заставите себя сесть и заняться важным делом определенное время не отвлекаясь, все равно возникает момент, когда вас что-то отвлечет. И не важно, что - желание сходить в туалет либо звук нового уведомления. И всё. Чтобы вернуться к этому делу и неважно к какому - работе или даже к своему хобби, вам нужно будет сделать довольно мощное усилие воли. А, к сожалению, сила воли - ресурс не бесконечный.

Во-вторых, вытекает из первой особенности. Выполнение любой задачи, у которой нет моментальной награды, пусть даже не обязательно материальной - это страдание. Вам знакомо чувство, когда вам не хочется браться за дело, потому что оно скучное, монотонное и тому подобное? Так вот, для сдвгшников любое дело скучное и монотонное, даже их хобби. Ну, кроме разве что гиперфиксации.

А что же такое эта самая гиперфиксация? Гиперфиксация - это когда вас что-то настолько сильно увлекает, что вы забываете обо всём другом на свете. Вам не хочется ни работать, не есть, не спать, только делать это конкретное дело. Всё, что раньше приносило удовольствие, отходит на второй план и вы получаете удовольствие только от того, на чём вы загиперфиксировались (ну и словечко). Из-за этого я до сих пор не могу остановиться на каком-либо конкретном хобби (у меня, наверное, уже склад вещей накопился, которые я когда-то дико себе хотел, а теперь они лежат мертвым грузом). Я быстро начинаю фанатеть по чему-то новому и так же быстро заканчиваю. Но гиперфиксация - это не всегда плохо. Вас может "зациклить" на каком-то предмете или науке, и вы будете штудировать научную литературу без перерыва, достигая в этом определенных успехов. Как жаль, что ее нельзя контролировать и я никогда не знаю на что я "поймаю" гиперфиксацию на этот раз.

У сдвгшников, в частности, у меня так же возникают проблемы фокусировкой внимания. Например, вот приду я из магазина с пакетом продуктов, но решу сначала переодеться. Что-ж, фатальная ошибка. За это время пакет как бы выйдет из фокуса моего внимания. Я вспомню, что уже давно хотел снять белье с сушилки, да и товарищи по чату меня уже давно заждались. В результате пакет так и останется стоять на кухне, пока я, проходя мимо, не зацеплюсь за него взглядом.

Другой проблемой, которой я так же подвержен, можно назвать нарушение исполнительных функций, а именно приоритизации и планирования. Причём планирования не только долгосрочного, но и краткосрочного. Например, у меня выдаётся длинный свободный день, и я думаю, чем бы таким его занять. Ой, я давно не ходил в магазин, да и генеральную уборку я давно не проводил, и письмо нужно важное отправить и, хотя бы составить его для начала. Вот ровно в этот момент меня накрывает паралич выбора. Из-за того, что в голове дела перемешаны между собой, так еще и похожи по приоритетности, мой мозг не даёт мне выбрать, с какого дела начать. Возникает мысль - "А у меня, собственно, и нет планов никаких на сегодня", и в итоге сидишь, читаешь книгу или залипаешь в телефон.

Еще одной интересной особенностью я могу назвать постоянство объекта. Эта особенность состоит в том, что сдвгшник, если не видит какой-то объект, ситуацию или человека, то может благополучно забыть об этом. Сдвгшники могут, например, забыть, как выглядит какой-то объект, если они очень долго его не видят. Про память на лица я вообще молчу. Благо мой мозг, благодаря моему развитому воображению, со временем научился как бы "дорисовывать" детали, которые я не могу вспомнить. Однако, чем больше проходит времени, тем сильнее у меня в голове видоизменяется тот или иной объект. И иногда, снова увидев его в реальности, у меня возникает небольшой разрыв шаблона между тем, как я его все это время себе представлял и как он выглядит на самом деле. И все бы ничего, но из-за этого я забываю имена людей, с которыми я виделся неоднократно, забываю про дела и свои обещания. Причём не важно какая важность у дела или обещания, я забуду про него, ведь оно просто вышло из фокуса моего внимания. (во многом из-за этого я и не даю более обещаний, если не могу гарантировать себе, что я их исполню). Хуже всего, что это так же работает и на людей. Потому что, если я не часто вспоминаю человека, то я забываю о факте его существования. Это может носить как краткий характер, вроде забывания какой-либо важной для человека определенной даты, либо его просьбы, так и забывание этого человека в принципе, пока он сам о себе не напомнит.

Из-за СДВГ у меня немного осложнена коммуникация. Потому что сдвгшник во время разговора с другим человеком может уйти в свои мысли и не услышать большую часть разговора. При этом большинство из сдвгшников (включая меня) к взрослому возрасту учатся настолько хорошо мимикрировать под нейротипичных (считайте обычных) людей, что вы даже этого не заметите. Сдвгшнику так же кажется, что люди вокруг него говорят порой слишком медленно, не в плане скорости речи, а в плане ее осмысленности. Из-за этого я иногда перебиваю людей, как бы заканчивая их мысль за них, на что они обижаются.

Отдельно хочу затронуть отношения при СДВГ, ибо это весьма интересная штука. Потому что когда вы начинаешь либо настроен начать встречаться с новым партнёром, то у вас чаще всего произойдет гиперфиксация на нём. Все ваши мысли будут только о нём, всё ваше желание - только угождать ему и быть с ним каждую секунду времени. Согласитесь, звучит похоже на влюбленность и те самые "бабочки в животе", но ощущается это немного по-другому, хоть и имеет крайне схожую природу. И потом у вас спустя какое-то время это проходит, но человек уже привык к тому вниманию, которое вы ему оказывали. И вот тут уже начинаются проблемы.

Теперь вы знаете немного больше о существовании и жизни таких людей. Надеюсь, это поможет в случае проявления подобных симптомов у близких вам людей не отделаться традиционным «он способный, но ленивый», а предложить задуматься над проблемой или даже обратиться к специалисту. Ибо СДВГ, хоть зараза и не лечится, но корректировке поддаётся (и нет товарищи комментаторы, не вашим любимым отцовским ремнем, а упорной работой, желательно с профессионалом).

Показать полностью
1

Рояль

На урюпинском масложиркомбинате под названием "Яйцебаза 6", на майонезном складе, за клееночной занавеской, аккурат над входом в секретный бункер антигравитационного центра стояла деревянная кадка с ракитовым кустом. Возле него располагался белый рояль.

Генный инженер, юнгмейстер АГЦ, ректор Стефан Шульц, специально приволок в цех "рояль в кустах", как немое напоминание о том, что в научных исследованиях нельзя торопиться, нето пропустишь пару этапов, якобы интуитивно вышагивая к завершению проекта, и получится, как в плохом фильме – появится куст, а за ним эта белая махина.

Порою, "немого напоминания" Шульцу было мало, и ректор принимался наяривать на рояле Шопена, отбивая его чечеткой на крышке инструмента каблуками кирзовых сапог. Сия гимнастика позволяла размять члены, и подумать о чем-то отвлеченном и возвышенном.

Шульц все еще плясал на рояле, превращая в унылое говно его полировку, когда явилась Ася.

Ася – старшая из двух сестер, чемпионок по синхронному плаванию. С тех пор, как Шульц генноинженерными методами внедрил в дуэт капсулы Лоренцини, незасыхающие сопли в расширенные от хронического насморка гайморовы пазухи, активизировал рудиментарные "боковые линии", сестрички вышли в спорте на мировой уровень, идеально понимая друг друга в водной среде, но появились ли в них настоящие способности, которые принято называть телепатией(?), Шульц еще разобраться не успел. В конце концов, сестры должны были пообвыкнуться: научиться мысленно сортировать воспринимаемые ими электромагнитные возмущения, отделяя посторонние шумы от полезной информации; безошибочно находить источник возмущения; расшифровывать его, и абстрагироваться от попсовых инфопотоков урюпинского радио.

Ася(вслушиваясь в чарующую мелодию Шопена):

– Фальшивите, доктор.

Шульц:

– Задняя нога рояля коротка. Шатается, зараза.

Ася:

– Я начинаю слышать человеческие мысли, док.

Шульц(останавливая чечетку):

– И каково оно?

Ася(всхлипывая):

– Можно взять отгул? Пойду – утоплюсь.

Шульц(сев на рояль, свесив с него ноги):

– Настолько все плохо, дочка?

Ася(начиная рыдать):

– Я же жееенщина, деевушка! Конечно я хочу нравиться мужчинам, конечно я хочу быть желанной...

Шульц:

– Ты – хороша, Асенька, глаз не отвесть, трудно поверить, что ты услышала в человеческих мыслях что-то иное, нежели обожание и восхищение.

Ася:

– По смыслу я слышу обожание, слышу восхищение, но вы не те слова используете, ну не так это звучит. Вроде оно, но не так...по форме не так.

Шульц:

– А как?

Ася:

– Да пошло, до жути пошло: ну не обожание, не восхищение, а желание "привсунуть во все щели"; не прикоснуться нежно до руки, а "помацать граблей за пизду"! Понимаете разницу?

Шульц(грустно улыбнувшись):

– Добро пожаловать в мужской внутренний мир, дочка, а что же женщины, о чем они думают?

Ася(продолжая рыдать):

– Я не знаю, о чем думаю эти стервы, точнее слышу что-то, но не пойму что, и не уверенна, что от них. Зависть и ревность слышу, будто в гонг возле уха ударили, но на этом пока все...

Шульц(закусывая губу):

– Мотивации маловато для синхронизации с женским полом, но, вернемся к нашим "баранам", то есть к мужикам: ты должна понимать, Асенька, что пошлое звучание мужских мыслей – это культурная установка, поздняя социальная надстройка. Нет для эволюции понятия "грязные или пошлые мысли", есть только базовый компот первичных долей мозга, который отвечает только лишь за базовые потребности, как то – размножение, а уж какие еще мысли плавают в этом первозданном компоте редкими кусочками вареной клубники, так их еще разглядеть надобно – вычленить из общей массы, и там-то у культурного джентельмена найдешь восхищение и обожание, и, далее к атрибутам конечного головного мозга – мысли о Гегеле, сестрах Вачовски....

Ася:

– А я не хочу, не хочу быть напичканным гормонами куском свежей плоти для тупой ебли и повышения слюноотделения...у меня еще мечты есть..я..я Байрона читала, "Евгения Онегина", а как подумаю, что все это похотливые скоты написали...

Шульц(кивая):

– И еще какие скоты, но ты подумай лучше о том, что в процессе естественного отбора только такие и выжили, только таких и выбрали дамы для продолжения рода...

Ася:

– Да что мне все эти сучки, которые мужиков выбирать не умеют, что мне, из-за этих дур страдать теперь? Я – не одна из множества баб, я – личность!

Ася топнула ножкой, снова расплакалась, и выбежала из цеха.

Шульц слез с рояля, подошел к писменному столу, и записал в блокнот наблюдение:

"Нет, не утопится. Похоже, что романтизированный и окультуренный образ мужской похоти в голове молодой особи женского пола с уровнем образования выше среднего – это защитный механизм, влияющий на отбор самцов с уровнем рефлексии о ебле выше среднего. Культурные мысли, так же, намекают на высокую степень заинтересованности в длительных отношениях. Наверное, иногда это называют взаимоуважением. Сие важно для самки в свете необходимости удержания самца подле себя после соития как можно дольше, чтобы совместными усилиями повысить шансы на выживание у потомства. Женщинам, в отношениях, инстинктивно важно их качество, мужикам же..."

Не успел Шульц дописать свою мысль, как в цех ворвалась вторая сестра – Мася. Довольная, светящаяся от счастья!

Показать полностью
2

Метафорические карты (выпуск 4)

Метафорические карты (выпуск 4)

Нас встречает новая неделя, где лучше всего разместить своё внимание, какой процесс ждет действий, подскажет карта

Выбирайте свою, рубашки открою в комментариях

PS:

Хочется сказать, что я также, вместе с вами, выбираю карту, прежде чем перевернуть рубашки)

Если вы не знакомы с тем, как читать метафорические карты, это нормально, смело задавайте свой вопрос, если он есть, в комментариях (здесь или под конкретным процессом) подскажу, как смотреть.

Основная рекомендация:

Доверьтесь своим первым впечатлениям, не анализируйте слишком долго.

Задайте себе вопросы. Что эта карта говорит вам о вашей ситуации? Какие чувства она вызывает? Подумайте почему именно так

Показать полностью
Отличная работа, все прочитано!