Сообщество - Лига психотерапии

Лига психотерапии

5 511 постов 26 134 подписчика

Популярные теги в сообществе:

3474

Средний сын

С рождения сына она знала, что с ребёнком у неё что-то не так. Старший был ближе к сердцу, роднее, хоть и ершистый; младшая была ласковая, болтушка и проказница. А со средним она знала - не складывается.


Свою тонну книг по воспитанию детей она перечитала ещё в молодости. Сыну, казалось, ничего от них не надо: ни подарков, ни объятий. С детьми во дворе особо не играл, сторонился. К отцу тянулся, ездил с ним на рыбалку. Остальное было ему не интересно.


У неё попросил однажды набор инструмента для резьбы по дереву. Это было в его седьмом классе. Она удивилась, стала узнавать, что лучше купить. Никаких денег было не жалко, билась одна мысль - хоть так дать то, что не додала, не вложила, не долюбила. Поиски свели её с мастером резьбы по дереву, у него сын и перенял основы ремесла.


В школе учился сам, хорошо. После школы сын уехал из их маленького города в большой, поступил. Домой не приезжал, - начал подрабатывать. В гости не приглашал, а они показаться дома и не уговаривали - знали, что давить бессмысленно. Пообещает под нажимом, чтобы отвязались, а в последнюю минуту всё переиграет так, чтобы вырулить по-своему.


Когда её мальчику было десять, она разговаривала с психологом о том, в чём её вина, что она сделала не так, что он таким вырос.


Где совершила ошибку?


Психолог задавала пугающие её вопросы - страшным было то, что психолог как будто сына знала, предчувствовала то, как он поступит в разных ситуациях. Потом говорила с ней про то, что ошибки никакой нет, что между людьми бывают разные отношения, и у её мальчика - такой вот тип привязанности, избегающий.


Она шла домой, повторяя про себя слова про то, что он таким уродился и она в этом не виновата. Чувствовать себя недоматерью она перестала только в его шестнадцать, когда он, волнуясь, подарил ей собственноручно вырезанную липовую шкатулку.


Она обомлела, а сын показывал кто где: на крышке скульптурно изображены были и отец, и брат с сестрой, и она с ним у костра, все вместе на рыбалке. Всю композицию он придумал и сделал сам.


После вуза сын приехал один раз повидаться и сказать им, что на Родину не вернётся.


Работать устроился вахтами, чтобы скопить на квартиру в большом городе. Не пил, не курил. С тем, что он проживёт всю жизнь один, она не могла и не хотела смириться.


Раз в неделю она ему звонила, ненадолго. Денег он накопил, квартиру купил, зарабатывал сначала на ремонт, потом на хорошую кухню. Всё сам, без женской руки, - когда речь зашла о кухне, она твёрдо сказала, что после выходных приедут с отцом на новоселье.


Спрашивала, что привезти, что подарить. "Не надо ничего везти, у меня все есть", - как же ранил её раньше этот ответ! Сейчас она ответила спокойно, мол, поняла.


В выходные на базаре столкнулась с учителем по резьбе. Он сильно сдал. Спрашивал, как у сына дела, рассказывал о своих многолетних хворях. Уговорил их с мужем поехать к нему прямо с базара.


В подарок сыну повезли от него тяжёлый мешок грушевых чурбачков. На словах просил передать, что высушена древесина на совесть, сушил для себя.


Дверь по адресу сына им открыла пухлая белокурая девушка. Отец только крякнул.


- Спустись к машине, гостинцы поможешь поднять. Тебе там мешок кой-чего передали, - попросил сына.


Всю дорогу домой она проплакала.


Соседки завидовали, какой он у неё ответственный, разумный и самостоятельный, а ей не хватало его ребячьей открытости, желания прильнуть к маме, того, что было в отношениях с другими детьми - души, тепла. Так и вырос, в своём дому хозяин и при хозяйке теперь. Навсегда взрослый.


- Не угодишь тебе! То один он - плачешь, то женат он - плачешь, - не мог взять в толк, отчего у неё льются слёзы, муж.


Она плакала не о нём, а о себе. О третьем ребёнке, которого у неё не было.


Младшая дочь взяла дело в свои руки, навела мосты, подружилась в Фейсбуке с невесткой. Приходила, показывала ей на компьютере фотографии, которые та выставляла.


Сын тоже там в Фейсбуке был, вёл страницу. Лица его там не было, только на снимках - вырезанные из дерева фигурки. Непостижимо живые.


Она заходила на его страницу каждый день. Научилась лайкать его посты.


Написал он на своей странице только один раз.


На смерть мастера, у которого учился.


Про то, как много этот человек ему дал. Про то, как важно ему было встретить человека, который чувствовал сокровенные движения его души, даже когда словами он не мог их сказать. Про то, что в жизни таких людей у него было только двое - мастер и мама, которая подарила ему первые инструменты, поддержала в учении, всегда верила в него.


Что она не похожа на других мам - она не любит пустые разговоры. А однажды привезла ему тяжеленный мешок дров в подарок, а не занавески и кастрюли на обзаведение хозяйством. Но это был самый желанный подарок на свете, потому что древесину сушил далеко в другом городе его учитель, и это его наследство. Это его дух делает такими чудесными его скульптурки.


В комментариях к посту чужие люди восхищались ею и пели осанну её материнству.


Она молча легла пластом и не могла сдвинуться с места два дня. О том, что она передумала внутри себя, она никому никогда не рассказала.


Источник

Показать полностью
18

Как психологи смотрят на отношения

Пост в Лигу психотерапии.

Много букв, очень тонкий юмор и страшная заумь.


Картинка для тех, кто осилил предыдущие два предложения:

Если в вашем окружении есть психологи, приглядитесь к ним повнимательнее.


Довольно быстро вы заметите, что анамнез психолога отягощён

- нейролингвистическим программированием,

- психоаналитическим образованием,

- обучением на коммерческих курсах на гештальт-терапевта.


Первые будут вспоминать субмодальность и метапозицию, вторые будут верить в существование бессознательного и психологических защит, а третьи горячо убеждать, что контакт - это больше, чем касание или соприкосновение двух поверхностей, и верить, что  окружающий мир трогает вас везде, куда дотянется.


Психологи смотрят на отношения с ленинским прищуром, поглядывая при этом на житейскую психологию как Ленин на буржуазию, а на равнодушных к психологии - как Ленин на врагов пролетариата.


Там, где обычный человек видит Икса и его слова и поступки, психолог видит Икса, его слова, поступки и ещё желания-реакцию-реакцию на реакцию, точнее

невысказанные желания Икс

реакцию других на желания Икс

реакцию Икс на реакцию других.


Картинка для тех, кому зауми уже достаточно:

Опыт отношений есть у каждого человека, воспитанного людьми. Главная теорема в психологии отношений:


Дано: семья, среда, система, улица

Требуется: осознать вклад семьи, среды, системы, улицы в привычные способы строить отношения

Для удобства этой аналитической работы пользуются словом "вклад" и предполагают, что каждый биографически-значимый человек внёс свой вклад в формирование связки желание - реакция на желание - реакция на реакцию.


Биографически-значимых мы вспоминаем ежедневно в том или ином контексте, они как бы фоново присутствуют в наших мыслях и умонастроении.


Картинка для тех, кто не поленился схематически зарисовать прочитанное:

Как мы уже сказали, у каждого из нас есть опыт отношений.

Как мы с ним обходимся, что мы с этим богатством делаем?


Свой предыдущий опыт мы прежде всего ПОМНИМ. Причём помним его как эмоционально приятный или неприятный, было хорошо или было плохо.


Свой предыдущий опыт мы ЗАБЫВАЕМ. Причём забываем больше, чем помним. Начисто стираются из памяти как конкретные события, так и целые периоды из жизни. Окружающие порой удивляются, как мы можем не помнить какого-то эпизода. Да запросто!


Свой предыдущий опыт мы РАССКАЗЫВАЕМ самим себе словами (это делают люди, которые ведут дневники, пишут для самих себя свои переживания). Психологи говорят, что у таких счастливцев от рождения выше среднего внутриличностный интеллект.


Свой предыдущий опыт мы РАССКАЗЫВАЕМ другим людям, и делаем это известными нам словами. Это называется мы рассуждаем и в процессе рассуждения "мы осознаём", что мы пережили.


Здесь появляется "ситуация общения". Рассказывают либо честно и откровенно, общаясь с друзьями, которым доверяешь (рассказывает Я-настоящий) либо неоткровенно, а порой приукрашивая, общаясь с людьми, которых опасаешься (рассказывает Я-такой-каким-надо-быть).


Ситуаций может быть больше двух. Рассказывать о пережитом можно на исповеди, на допросе, для мамы - чтобы не волновалась, для товарища - чтобы знал, что ему предстоит, для девушки - чтобы подчеркнуть своё геройство и т.д. и т.п.


Понятно, что рассуждаем мы словами, но можем - и картинками, в сновидящем Я. Словами проще ОБДУМЫВАТЬ полученный опыт, чем картинками. И находить в нём сходства, отличия и смысл. Вот это путешествие за находками называется уже рефлексией. "Мы рефлексируем", когда нас вынуждает к этому жизнь, в кризисные моменты.


Обычно рефлексии не требуются, и окружающие справедливо замечают: не заморачивайся.


С точки зрения внутрипсихической механики, во внутреннем мире идёт преобразование непосредственного эмоционального опыта (энергозатратный способ помнить) в оречевлённый опыт (энергосберегающий способ помнить).


Освободившуюся энергию психика тут же пускает в дело - подключает к чувствам мысль, мышление.


Наконец, подключается личность, чувство Я. Оно у нас организовано исторически (есть чувство времени, мы знаем, что было сначала, а что было потом).


Свой предыдущий опыт мы СРАВНИВАЕМ со своим собственным опытом, а также сравниваем с опытом других людей и констатируем сходство или различие.


Наконец, на свой предыдущий опыт и сопоставление его с другими видами опыта мы смотрим вообще со стороны, абстрагируясь от чувств-эмоций, и ОБОБЩАЕМ опыт до какой-то более высокой категории. Это называется "мы познаём себя".


Помните схему Желание - Реация на желание - Реакция на реакцию?


Это мы только про Желание поделиться пережитым говорили. А есть ещё реакции на желание у других и ваша реакция на их реакцию. Всё усложняется в разы. Реакция на рассказ у ДРУЗЕЙ может быть неожиданной, просто веер вариантов. Реакция на рассказ у НЕДРУГОВ и у тех, кто "не друг и не враг, а так" тоже добавит ещё парочку вееров.


Но в целом, если вы делитесь переживаниями регулярно, реакции на вашу откровенность повторяются. И становится заметным определённый порядок, манера.


Понятно, что с годами манера может поменяться. И у друзей, и у недругов.


Понятно, что проанализировать манеру, - и свою, и окружающих, - при достаточной сноровке нетрудно.


Понятно, что некоторым людям проще сходить к психологу - отдать деньги за то, чтобы он проанализировал вместе с вами, как репетитор делает уроки с учеником, который затрудняется. Психолог-то как раз руку набил во всех разборах желаний и реакций.


Ему и реакции на реакции нипочём, психологу.


Но прежде, чем двинуться дальше, убедимся, что ещё не все в читательской аудитории заснули:

Для удобства своей работы психологи записали все возможные желания, реакции и реакции на реакции и свели это в диагностические книги (переведённые на русский язык с английского и немецкого, как нетрудно догадаться).


Всего получилось 32 варианта отношений, которые практикой свели к 20 наиболее популярным. Вот "ходовая часть" отношений в западной психодиагностике ОПД-2 как она есть:


Есть золотая середина:

- адекватно заботится о других, беспокоится

Есть "меньше", чем надо бы, то есть

-- мало заботится о других, пренебрегает другими

-- полностью пренебрегает и оставляет (бросает) заботу о других

Есть "больше", чем надо бы, то есть

-- слишком заботится о других

-- постоянно заботится и волнуется о других


Всё это можно сократить вообще до пары символов, если знать сондиану,

- адекватно заботится о других, беспокоится (в сондиане работающее авелево е+)

-- мало заботится о других, пренебрегает другими (в сондиане слабое е+)

-- полностью пренебрегает и оставляет (бросает) заботу о других (в сондиане е0)

-- слишком заботится о других (в сондиане зафиксирован в амплуа е+)

-- постоянно заботится и волнуется о других (в сондиане жёстко зафиксирован в амплуа е+!)


Давайте вернёмся к 20 вариантам, описывающим отношения в ОПД-2:


- проявляет потребность доверять, полагается на других

--проявляет мало потребности доверять и полагаться на других

-- рассчитывает только на себя, не нуждается в доверительных отношениях с другими

-- проявляет сильную потребность в доверии, полагаетсся на других

-- полностью доверяет себя другим, уповает на них


(в сондиане доверие и душевная близость это h+)


- направляет других, властвует, ведёт за собой

-- мало направляет других, избегает влиять, лидировать, контролировать, требовать

-- стесняется как-то влиять на других, контролировать, требовать, властвовать

-- контролирует и требует, ему трудно угодить

-- требует по-максимуму, сверх-контролирует всё в отношениях, постоянно недоволен


(в сондиане это s+ с элементами p+, k+, русская психодиагностика тоньше различает властные моменты)


Наконец,

- соответствует ожиданиям других, соглашается на предложенную роль


(в сондиане то s-, удовольствие быть ведомым)

-- не хочет соответствовать ожидания других, бросает вызов предложенной роли

-- протестует, сопротивляется, когда ему предлагают какую-то роль

(в сондиане это е-, удовольствие оппонировать, спорить, бунтовать против)

-- быстро принимает предложенную роль, легко соглашается на неё

-- полностью подчиняется указаниям других, легко и быстро подстраивается под ожидания от него.


Для оттенков hy+-, d+- в классификации не нашлось ни одного слова. А они есть, эти оттенки )


Теперь главный вопрос. Зачем психологи это делают?


Чтобы быстренько отрефлексировать и тем самым взять под контроль сознания.


Ибо неадекват в отношениях будет сверкать многоцветными  переливами северного сияния в чёрном полярном небе бессознательного до тех пор, пока мы его не ПОЗНАЕМ В СЕБЕ.

Исцеление приходит через осознание.


Неадекват теряет энергетическую мощь.


Вместо Вселенной неадеквата вы видите милую аппликацию, которая может даже понравиться вашим близким :)

Пост по материалам канала Яндекс Дзен "Лига психотерапии на Пикабу"

https://zen.yandex.ru/id/5c3b1fa47969f100ae928f12

Показать полностью 5 1
12

Итоги поста отчаяния и надежды

Доброго дня времени суток, Пикабушники! Это мой второй пост-дневник, итоги моего первого обращения за советами. Закину в Лигу психотерапии, уж извините заранее. Следующий пост (о результатах и самоощущении?) будет обращен уже в пустоту наверное (ах, нет, моему единственному подписчику, как же я забыл, который подписался на меня из-за поста с прикольным мемом, наверное).

Итак, в тот первый день я был в прескверном настроении утром, но то ли советы комментаторов, то ли мои АДы подействовали, но я все-таки сдвинул дело с мертвой точки и у меня уже чуть меньше долгов по учебе (хочу сказать, что окончание учебы одно из самых желанных мечт в моей жизни сейчас, ведь это продвижение по карьере).

Отдельное спасибо хочу сказать @Dubrovski за мотивирующий коммент

Итоги поста отчаяния и надежды

Завтра мне предстоит сдать ещё один долг (завтра задание, которое нужно сдать, будет готово к проверке).

Уж извиняюсь за потраченное вами время на чтение, но перечислю (больше для себя) какие долги у меня остались. В этот раз я тоже хочу попросить у вас советов и поддержки, но не так рьяно, как в первый раз.

🔹Плюсую ещё 2 долга. По первому препод в командировке, поэтому смысла что-то предпринимать нет. По второму надо искать препода, но почему мне так страшно обспросить весь люд и узнать-таки когда он будет на месте?

🔹Плюс несколько старых должков. Первый - древний, не помню даже имя препода. Второй - свеженький, знаю препода, знаю как его найти и когда, но боюсь подходить как ссыкуха (нет, на самом деле я не его боюсь, а процесса получения задания для сдачи). Третий - что-то подобное второму, четвёртый тоже, но там неизвестно название предмета (в принципе небольшая доп. проблемка, которую решу завтра).

🔹Ну и курсовая. Да, дело продвинулось, я отправил её на проверку на почту преподавателю, но это видимо надолго, и решить это я не успею до отъезда на работу.


В общем так. Теперь я уже намного меньше переживаю по долгам, дело сдвинулось с мертвой точки. Советов, наверное, хотел попросить «как не полениться досдавать эту всю ебалу», извиняюсь за выражение. Надеюсь кому-то это тоже окажется полезным.


Ещё раз напомню, очень переживаю, что не смогу все это завершить.


Отдельный привет @Linablina за идею постов-дневников. Вроде ей лучше становится.

Пойду покурю и прочитаю последний ее пост...

Показать полностью 1
21

Нарциссизм: ужас золотой середины

От автора: В дневнегреческой мифологии Нарцисс – это бесконечно прекрасный юноша, который однажды увидел свое отражение в реке и полюбил его настолько, что погиб. От того, что было невозможно слиться в едином порыве с собственной красотой. Обычно наши познания о нарциссизме на этом заканчиваются. Мы привыкли ставить знак равенства между нарциссизмом, эгоизмом и самовлюбленностью, но все ли так просто?

Сегодня мы пытаемся разобраться в этой непростой теме с помощью психотерапевта, кандидата психологических наук, автора книги «Пока ты пытался стать богом…» Ирины Млодик.

Интервью с автором

Нарциссизм: ужас золотой середины

— Ирина, расскажите, пожалуйста, что такое нарциссизм? И какие они – современные нарциссы?


— В каждом человеке есть нарциссическая часть, с которой нам стоило бы познакомиться и сделать ее частью своей внутренней «команды».


Конечно, если мы желаем быть успешными и оставаться при этом гармоничными. Наш внутренний нарцисс помогает иметь здоровые амбиции, признавать свои успехи, радоваться им, способствует возможности получать удовольствие от процесса творчества, стремиться к достижениям и результатам, которые получаются у нас в процессе самореализации, — всё это здоровый нарциссизм. Когда вспоминают о нарциссической личности, то говорят о совокупности особых внутриличностных и межличностных проблем. Чаще всего об этом идет речь во многих статьях. Об этих проблемах, полагаю, мы хотим поговорить. Есть ведь еще нарциссические расстройства, которые находятся в ведении специалистов другого профиля — психиатров.


— Вы говорите про часть личности, с которой «необходимо познакомиться». Почему же мы с ней не «знакомимся»?


— По разным причинам. Начинается в часто ещё в детстве. В некоторых семьях, например, иметь какие-то желания и стремления ребенку могут попросту запретить. Таким образом родители ограничивают любые здоровые проявления его амбиций. Родители могут говорить: «Ничего, бедненько живем и ладно. Не желай чего-то большего». Они не признают и не радуются результатам его творчества, не поддерживают порывы создавать и творить. Они говорят или транслируют свою мысль через поступки: «Слушай, что люди говорят, не думай сам, не придумывай сам, слушай, что говорят другие».


В таких семьях чаще всего у ребенка внутри будет непроявленный, подавленный нарцисс. И вырастет он, скорее всего, человеком, критикующим чужие достижения. И родители такие – скорее, критикующие – постоянно говорят, что ты не так сделал, не так поступил, никогда не похвалят, никогда не порадуются за тебя.


Они всегда говорят: «Ну, что это? Подумаешь, четверка по русскому. Вот когда пятерка будет…» – и так далее. А для ребенка эта четверка – большое достижение, он очень старался, чтобы получить эту оценку. В какой-то момент он принимает решение, что лучше ничего не хотеть, ни к чему не стремиться, ничего не создавать. Но, с другой стороны, ему нужно как-то выразить свои стремления к прекрасному. И это можно сделать, если критиковать то, что уже другие создали, по его мнению, недостаточно прекрасно. Тогда его «нарцисс» загнан, он его не очень чувствует, не понимает. Нарциссическая часть не может ему служить, и тогда человеку трудно творить, создавать и так далее.


— Получается, что нарциссическая часть – это неотъемлемая часть каждой личности?


— Да, в каждом человеке она есть. Если говорить про здорового нарцисса.


— Значит, когда про человека говорят «нарциссическая личность», – это уже как диагноз, получается?


— Это не совсем диагноз, просто так можно обозначить проблему человека. Когда человек совершенно не знает себя, он не знает, кто он такой. Сначала его, ребенка, родители ценили за результаты, и потом он сам себя оценивает только за результаты, только за какие-то дела. Если я чего-то добился, то, может быть, я – хороший? Тогда такой человек пытается добиваться всего. Среди них очень много успешных людей.


— Собственно, поэтому они этого успеха и достигают?


— Да, потому что пытаются добиться чего-то, чтобы «положить внутрь себя» и сказать: «Я что-то значу. Если я стал директором, я что-то значу. Если у меня BMW, я что-то значу». Когда они это получают, то вдруг понимают, что радости хватило на пять минут. BMW есть, но внутри все равно нет ощущения заполненной пустоты. Тогда приходит в голову, что надо не BMW, а Lamborghini. И начинается стремление к Lamborghini.


Обычно до 30-35 лет «нарциссов» это ниcколько не беспокоит. Есть задачи, которые они реализуют, и нет времени и смысла страдать. Но к 30-35 годам они уже начинают понимать, что достигнуто многое, только почему-то радости и счастья нет. Но это не всё: такие «нарциссы» не умеют выстраивать отношения с людьми. У них либо какие-то трудности с женами, с женщинами в принципе, трудности с детьми, потому что они не понимают, что такое дети с их эмоциями, чувствами и проблемами. Как правило, они начинают детей так же использовать, говорить: «Ты пойдешь в три школы – испанскую, музыкальную и еще какую-то». Либо вообще не очень понимают, что это за «дети», почему они орут, что-то требуют, плохо слушаются, раздражают.


Конечно, тогда они осознают, что хотели бы тепла и понимания: кто они такие? Одни могут начать ходить на психотерапию, а некоторые продолжают гонку дальше.


— Вы сейчас описываете мужчину-нарцисса. А как ведут себя нарциссические женщины?


— Примерно так же. Они тоже амбициозны, они пытаются добиться чего-то, и, как правило, добиваются. Такие женщины могут либо долго не рожать детей, либо, если уже родили, могут испытывать трудности с пониманием своего ребенка. Поскольку нарцисс всегда стремится к великому, он не умеет ценить простоту, ценить обычные вещи: красивый восход, снег сегодня пошел, очень вкусные пироги баба Маня испекла. Не фуа-гра где-то в крутом ресторане, а простые пироги со свежей земляникой, которые пахнут детством. Они не умеют ценить улыбку ребенка, его простую радость и свою собственную.


Женщине-«нарцисске» очень трудно со своими детьми. Она заставляет их оголтело учиться, стремиться, двигаться куда-то. Ребенок, конечно, стремится и двигается – должен же он слушаться свою мать, соответствовать ей, но между ними нет тепла, между ними много горечи. Нарциссы – не глупые люди: такая мама подсознательно понимает, что нет глубокой связи с ребенком, она от этого страдает, чувствует себя виноватой, и часто это является поводом еще больше сорваться на ребенке. Она говорит: «Я хочу лучшего для тебя, хочу, как лучше», таким образом выражая свою любовь. Но ребенку трудно это взять как любовь.


Женщина-нарцисс, как правило, находит себе мужчину как раз более теплого, который может прийти, ужин приготовить, ребенка по голове погладить, ее саму как-то послушать, утешить. Но что-то женщинам мешает уважать таких мужей, потому что он для них — «мягкотелый», «мямля», без амбиций, без статуса. Если два нарцисса встречаются вместе – муж и жена, то между ними, как правило, начинается очень трудная борьба. Они соревнуются, кто круче, кто быстрее. Они начинают подкалывать друг друга, язвить, критиковать, и это только усиливает их нарциссические травмы. Как правило, такой брак — недолгий. И распадается он с взаимным недовольством и обидами.


— В каких условиях вырастают нарциссы? С чего все начинается?


— Очень часто нарциссический ребенок вырастает у одного из нарциссических родителей, когда он накладывает на ребенка массу ожиданий, требований результативности, когда он ценит и поддерживает в нем только результаты. То, что он сегодня весело поет, – нарциссического родителя не будет волновать никак. Даже, может быть, и раздражать будет – слишком громко поет. Вообще, чего он радуется? Он еще математику не сделал. Нарциссические родители будут ценить его успехи и достижения. И тогда ребенок будет понимать, что успехи и достижения – вот самое важное. Если ты хочешь от мамы получить улыбку, одобрительный кивок, чтобы мама недовольство сменила на радость, — тогда следует постараться заработать результат. Такие дети очень нацелены на результаты и ценят только их. При этом ребенку никто не говорит: «Петя, надо же, ты, оказывается, добрый мальчик! Кошку принес домой, пригрел». Или: «Ой, ты так интересно умеешь слушать, интересно умеешь рассказывать». Беда еще в том, что такого мальчика или девочку никто не отражает, какой он, что он из себя представляет.


— Отражает — то есть проговаривает его положительные качества?


— Любые качества, не обязательно положительные. Даже не обязательно, чтобы это было положительно. Мама может сказать: «Ты, похоже, расстроился, что тройку получил? Давай поймем, почему ты ее получил». Или: «Ты сейчас зачем накричал на друга? Давай разберемся, чего ты вдруг накричал? Что тебе Коля сделал?» Это тоже отражение. И тогда наш условный Петя начинает понимать, что «я такой, которого можно зацепить вот этим, я тогда разберусь и побью Колю». Он через это начинает понимать себя, если это здоровый Петя со здоровой мамой, и у него есть ощущение «какой я». Ему тогда не надо каких-то результатов или глобальных свершений, чтобы себя ощутить, почувствовать себя увиденным, услышанным, замеченным, принятым.


Если всего этого не происходит и мама замечает Петю только тогда, когда он принес очередную медаль за соревнования или очередную пятерку, то тогда у нарцисса складывается ощущение: «Я – есть мои результаты, медали, пятерки, свершения, а так меня нет, потому что я никого не интересую, меня с моими чувствами и жизненными ситуациями просто так никто не замечает».


— Да, печальная перспектива. Когда такой ребенок вырастает, на каком-то этапе, я так понимаю, у каждого нарцисса накапливается некая критическая точка переживаний, он осознает, что есть что-то в его жизни, что ему очень мешает. Кроме психотерапии, какие первые шаги в направлении корректировки своего поведения стоит сделать в первую очередь?


— Они, как правило, и пытаются это делать. Некоторые бросают всё и начинают духовный поиск. Обращаются к медитациям, кто-то уезжает в Гималаи, кто-то пытается испытать сильные ощущения, например, прыгнув с парашютом. Эти люди пытаются встретиться с собой хотя бы через ощущения, хотя бы через какие-то духовные практики. Это помогает, безусловно, потому что их задача – понять, кто же такой «Я»? Без всей этой мишуры, которую нагородил вокруг себя. Хотя мишура – это тоже «Я», не стоит это обесценивать.


Люди заработали себе все эти деньги, заимели эти машины, они большие молодцы. Это не плохо — это хорошо. Просто к этому надо еще присовокупить самого себя, чтобы не быть придатком к своей машине или к вилле. Тогда и начинается поиск, и каждый ищет своим способом. Такие люди пытаются создавать отношения, если их до этого не было, ведь отношения – это тоже способ понять себя. У них все это складывается, как правило, драматично, но они пытаются иногда менять отношения, менять одно на другое, если это мужчины. Опять же в попытках понять себя. «Вдруг та, другая, сейчас меня отразит, что-то про меня расскажет такое, я хоть узнаю», – подсознательно думают они.


На самом деле, задача нарцисса – познать то, что у него находится в тени. Как говорят психологи, в тени находится невозможность признать себя просто человеком. С обыденностью и простотой. Самое страшное для нарциссов – даже не казаться плохим. Как одна моя клиентка сказала: «Пусть я буду с самого края, зато я там буду самая первая». Нарциссы даже готовы быть отъявленными мерзавцами, но зато им очень страшно оказаться просто средним человеком, быть как все. Хотя у каждого есть такая обыденная часть – «просто человек».


Если я просто человек, я имею возможность жить простой жизнью, радоваться простому – улыбке своей женщины, радости своего ребенка, восходу, закату. И тогда не нужны достижения, чтобы ощутить себя, чтобы испытывать простые чувства грусти, сожаления, трогательности, радости.


— Поправьте меня, если я не правильно понимаю, но получается, что большие достижения – это результат «работы» нарциссического характера?


— Нет, не обязательно. Кто из людей достигает многого? Нарциссы этого достигают для гиперкомпенсации, потому что перед ним стоит детская задача – достигать. Есть часть людей, которые достигают многого просто потому, что они знают себя, попали туда, куда им нужно, умеют просто творить или делать что-то. И это ценится, за это платят, этим восхищаются. Есть, безусловно, здоровые люди, которые просто нашли себя. Тогда их талант, их гениальность или просто их замечательные способности приводят их к высоким достижениям.


Как правило, такие люди не фокусируются. «Ну, еще одна выставка, здорово!» Их, скорее, заводит сам процесс. Им нравится писать картины, очень нравится само творчество, они не ради результата работают. А нарцисс работает ведь только ради результата. Есть люди, которые действительно много чего имеют, но у них это не до дрожи в пальцах, это не сверхидея, не сверхзадача.


— То есть разница как раз в значимости, которую человек вкладывает в эти достижения, и, вообще, считает ли он это достижением?


— Да. И на что он работает – только на достижения или на состояние, в котором можно получать удовольствие от процесса? Достижение – это, скорее, естественный побочный продукт занятий.


— Каким образом нарциссу не обесценить свои достижения? Вот он понимает что-то о себе и недоумевает: зачем все это было? На что я потратил свою жизнь?


— К сожалению, обесценивание – это один из их любимых способов защиты. Очень трудно не обесценивать нарциссу то, чем они все время занимаются. Они делают две вещи, особенно в отношениях: они либо идеализируют объект, либо быстро его обесценивают. То же самое у них быстро происходит с тем, что они делают. Они могут идеализировать: сегодня и сейчас он наслаждается тем, что создал, а через три секунды он может обесценить и сказать – это просто ужасно, никуда не годится. Ему очень трудно не обесценивать.


Почему? Потому что он не знает цену себе, не считает себя ценным, не вырос с ощущением того, что ценен сам по себе. Ребенок родился – и все, больше от него ничего не требуется, он уже все сделал. Дальше его задача – просто расти, развиваться. И в каждом своем возрасте быть ценным. Неважно, что он умеет, получает пятерки или не получает. Нарцисс не вырос с ощущением, что он ценен априори, и поэтому для него вопрос ценности – это вопрос определенной оценки: «Вот, как хорошо!» Он все время толком не знает, это плохо или хорошо, это достаточно хорошо, это супер хорошо, или это хорошо на данный момент?


Почему еще они обесценивают? Потому что их мама, как правило, или папа – нарциссический родитель – говорил: «Ну, хорошо. Пятерка по математике – это хорошо, но у тебя четверка по английскому». Тогда родитель обесценивает вот эту трудно доставшуюся ему пятерку по математике. Ты все равно не достаточно хорош, потому что у тебя четверка по английскому. За что, собственно, сейчас тебя любить? Не за что. Такой родитель приучает ребенка обесценивать любые свои предыдущие достижения, как бы тяжело они ему ни дались.


— Я очень часто сейчас слышу обсуждения: женщина что-то должна или не должна в контексте отношений с мужчинами? Обычно женщины делятся на два лагеря: те, которые говорят: «Я от него не хочу зависеть, я вообще ни от кого не хочу зависеть. Я буду делать со своей жизнью, что я хочу». Другие считают, что женщина не знает счастья без мужчины, ее предназначение – это семья и так далее. Слушаю сейчас Ваш рассказ о нарциссизме и думаю: «А не является ли сильное стремление к самостоятельности, независимости своеобразной «нарциссической эпидемией» среди современных женщин?»


— Это происходит, на мой взгляд, потому, что женщина как будто не находит баланса. Она либо была всегда ужасно зависима — от мужа, от детей, от социума, всем должна. Либо она феминистка. Феминизм – это некая противоположность, крайность, когда женщина говорит: «Я ничего никому не должна, мне никто не нужен. Я буду одна, я буду независима». Тогда у нее нет возможности воплотить какие-то свои другие ипостаси – материнские, женские. Потому что она такая одна, такая независимая, но это называется контрзависимость, это не подлинная независимость.


Здоровый вариант – это когда женщина живет в отношениях, у нее есть муж, дети. В каждый момент времени она выбирает, что сейчас важнее – выбрать себя и свои задачи, пойти на работу или, скажем, что-то сделать для мужа. Или «сейчас заболели дети, они во мне нуждаются, я останусь с ними», «мой муж требует поддержки, я оказываю ему поддержку». Это здоровый вид женщин. Это женщины, которые в состоянии совершать свободный выбор того, что сейчас важно, исходя из текущей ситуации. Крайности, на мой взгляд, не очень здоровы.


Женщины реакционно феминистичные, как правило, не признаются сами себе, что не умеют строить отношения, что это для них очень тяжело. Они не понимают, как это делать. Тогда, скорее всего, они и будут отстаивать эту свою независимую позицию, хотя просто слегка запутались.


— Фактически они не выбирают быть не в отношениях, а просто не могут их создать?


— Такая женщина не хочет отношений, в которых ей надо быть зависимой. Ей хочется отношений, в которых она могла бы оставаться свободной и что-то делать для мужа, для детей — именно потому, что она хочет это делать, а не потому что ее кто-то заставляет, она должна. Просто она хочет сделать это для них.


— Хотелось бы вернуться к началу, к вот этой нарциссической части, которая есть в каждом. Как ее тогда признавать, открывать? Как это происходит? Где грань между здоровым нарциссизмом, который присущ каждому, и уже не совсем здоровым?


— Я писала об этом в своей статье ( «Дно бесконечного колодца, или мучительный путь нарцисса» — прим.ред.). Могу сейчас перечислить несколько критериев «здорового» нарциссизма:


— когда я завишу от оценки других людей, но она меня не разрушает;


— когда я стремлюсь к лучшему, но не в ущерб любви к самому процессу;


— я не буду делать то, что мне сильно не нравится, ради того, чтобы получить какой-то крутой результат;


— когда я могу не только критично относиться к тому, что создал другой, но и сама умею создавать.


Здоровый нарцисс любит творить и созидать, а «нездоровый» больше страдает от несовершенства мира, чем его создает. Он чаще критикует и подвергает анализу чужие творения, чем творит свои собственные. Из таких получаются либо люди, боящиеся завершать какие-то дела, поскольку завершенное будет оценено ими и еще кем-то, либо люди с перфекционистским стремлением сделать все безупречно. Безупречность — очень энергоемкое мероприятие, отнимает много сил. Поэтому нарциссы либо достигают прекрасных результатов ценой огромных усилий, либо превращаются в «непризнанных гениев», лежащих на своих диванах и ждущих, пока мир обнаружит и признает их величие.


— Может, Вы назовете примеры «здоровых нарциссов» из литературных героев или известных людей – чтобы можно было понять, каким бывает «правильный» нарциссизм?


— Мне почему-то кажется, что, например, Майя Плисецкая является здоровым нарциссом. Потому что эта женщина явно любит танцевать, является новатором в своем деле. С другой стороны, она не рвется к славе, достижениям, она просто так живет, и в итоге многого добилась. Трудно ставить подобные «диагнозы» людям, но те, у кого хорошо присвоена нарциссическая часть, – это Шендерович, Жванецкий, Гришковец, Познер.


Беседовала Вероника Заец.


Источник: https://psy-practice.com/publications/psikhicheskoe-zdorove/...

Показать полностью 1
9

Sibling Drama

Есть такое популярное английское выражение, сиблинг драма. Там свои герои, злодеи и неожиданные превращения.


Сиблинги — (или сибсы, от англ. siblings, sibs брат или сестра) это генетический термин, обозначающий потомков одних родителей. По-русски никакой драмы нет, всё ровно.


Отношения с братом или сестрой или "не разлей вода", или "вечно дрались", или "требовал себе всё моё", или "заботилась и любила", или "выросли - и стали чужими". Без внезапных изменений. Много лет дружба, вражда, зависть, забота или равнодушие (у кого есть сиблинги, тот знает).


Ошеломительно талантливые девочки-фигуристки, воспитанницы Этери Тутберидзе, заставили всю страну сопереживать первой сиблинговой драме в нашей истории.


Вот где непредсказуемый сюжет, так непредсказуемый!


Я про олимпийское золото и серебро Загитовой и Медведевой, про желание Медведевой найти себя и кататься под свою музыку, а не под "мамину дудку" и постановки гениального тренерского штаба. Про младших, которые так быстро вымахали, что Медведева едва не пропустила чемпионат мира, с трудом на него отобралась.

Фото взято из Инстаграма А. Загитовой


А вы кому сопереживаете в сиблинг драме, послушной "младшей" или непослушной "старшей" из воспитанниц?

Фото взято из Инстаграма Е. Медведевой

Как члены семьи собираются по праздникам за одним столом, так фигуристки собираются несколько раз в год на одном катке. Красивые, нарядные, в прекрасной спортивной форме.


На чемпионате мира 2019 по фигурному катанию в Японии (Сайтама, с 18 по 24 марта) они снова - соперничают за первенство.


Сдаётся мне, у нас драмы больше детско-родительские, чем сиблинговые. А вы как думаете?

Показать полностью 2
6

Пост отчаяния и надежды

Привет, дорогой Пикабушник!

Это мой первый пост-дневник. Хочу писать наподобие @Linablina, но не хочу пока раскрывать себя. Информация обо мне в последующих постах, если они будут, будет прослеживаться в небольших историях.

Этот первый пост я запилю в Лигу психотерапии. Я ищу помощи и советов.

Итак. Сейчас я учусь заочно и работаю и в данный момент нахожусь на сессии и прокрастинирую. Мне надо сдать кучу долгов перед дипломом, завтра надо идти на пары, и я уже решился было идти, также сдать реферат, но вот незадача - не смог настроить интернет на стационарном пк: снял квартиру в последнюю неделю учебы. Без интернета никак не скачать этот чертов реферат, но не суть...

Суть в том, что я не могу начать делать что-то, что приближает меня к успешному завершению учебы. Ведь отсутствие интернета итп это по сути мелочи...

Пока все.

Думаю некоторые узнали себя, но кто-то будет писать «да ты просто лентяй/неудачник/обманщик»...

Прошу ваших советов.

Ну и заодно наверное хотелось бы познакомиться с людьми, не выносящими мозг, поэтому итоги возможно будут в следующем, надеюсь не последнем посте.

Всем добра. И извините за сумбур, если пост покажется совсем не к месту , далее подобного уже не будет)

Показать полностью
59

Культурно-просветительский фестиваль про и для людей с биполярным аффективным расстройством

Интересная инициатива: в Санкт-Петербурге собираются провести первый фестиваль о людях с биполярным расстройством bipolar fest.


Мероприятие призвано снять стигму с людей с БАР и привлечь внимание к проблеме аффективных расстройств в России.


Событие приурочено к Международному Дню биполярного расстройства, который отмечаестся 30 марта, в день рождения Винсента Ван Гога и объединит на одной площадке психиатров, психологов, активистов и самих людей с биполярным аффективным расстройством.


Если кто из пикабушников Питера сходит - глянет, что и как там было, напишите отчёт нам в Лигу психотерапии, что там происходило интересного и как у организаторов получилось!

Культурно-просветительский фестиваль про и для людей с биполярным аффективным расстройством

П.С. Взято из группы ВК на тему bipolarfest

Показать полностью 1
30

Любопытная вещь о свободе.

"Между стимулом и нашей реакцией на него всегда есть время, пусть даже ограниченное. За это время мы выбираем, как реагировать. И именно здесь лежит наша свобода" —

Виктор Франкл

Любопытная вещь о свободе.

Получается, что чем больше времени человек оставляет себе на сомнения и чем меньше он суетится, выбирая свой способ отреагирования, тем этот человек более свободен. Как вам такая идея? Часто позволяете себе сомневаться?

Отличная работа, все прочитано!