Сообщество - Психология | Psychology

Психология | Psychology

28 061 пост 61 503 подписчика

Популярные теги в сообществе:

15

Тебя никто не хочет содержать!? Расскажу что делать (статья о гиперфиксациях и идеях-фикс)

Ты, конечно, мог подумать, будто сейчас будем обсуждать "современных девушек" или кого-то как-то "осуждать".

Но нееет. Банальщина не на этом бложике.

Сейчас возьмем самую большую лопату и копнём реально глубоко.

Мадама на видео явно несчастна. При том, что реальных проблем у неё вроде как нет.

Есть куда худшие — виртуальные проблемы: идеи-фикс, "мечты", требования к себе, сравнения с другими (некорректные), драматизирование, неврозы, состояние обделенной жертвы.

Под этими негативными состояниями разума здраво рассуждать не получится. Только страдать, переживать и выдавать кринжатину в сеть.

А сейчас

погорим что делать с подобными несчастьями на ровном месте.
Возьмем в пример обычных людей. Таких как ты, я и твои подруги / друзья.

Какая-нибудь условная Маша. Вот она после ВУЗ-а устроилась в условный зеленый Банк на работу. Жизнь прекрасна. Молода, здорова, работает в норм конторе, строит планы, даже с каким-нить парнишкой ведёт интимные мутки. Ну как тут стать несчастной?

Да легко. Вот, например, как всё начнется:

Увидела, по-хи-хи-кала, но... еще нет пробития в психике.

Потом: фоточки подруг в инсте с теплых краев, куда их повезли, скажем так, спонсоры.

Увидела, пожала плечами, сказала "удачи".

Подружку по ВУЗ-у встретила случайно, разговорились. Про жизнь, про работы, про мужиков. И тут она возьми, да вывали все свои ахуительные истории как строит и доит своего аленяку. Да и вообще, хочет уже получше присмотреть.

Оп! И потёк чердак.
Пусть даже чуть-чуть. Семена сомнений прорастут.

Знаешь в чем это выразится?

Попробуй на себе эксперимент — идти вперед, будучи уверенным что надо идти назад.
(спойлер: в подобной походке слегка запинаются ноги и сильно устаешь на ровном месте)

Так вот, — в чем у неё выразится:

Отношения с парнишей больше не в радость. Ей в них не додают! Они еще "пара", но она недовольна и ебет ему мозги. (ну он это... не развивается)

Работа, которая раньше казалась классной — теперь область непонятного. Толи связывать дальнейшее будущее с карьерой там, то ли папика искать. А может совмещать? Хуй его знает.

Всё, что раньше было "опорой" и источником радости, теперь стало тяготить.

Вот, ведь, поганенькая подружка с ВУЗ-а...

— А я что хуже, что-ли?
— Я что хорошей жизни недостойна?
— Где я так ошиблась?
— Почему у баб вокруг всё классно, а я как дочь говна!?

И прочее надувание драмы.

Соцсети всегда рады подразнить таких потеряшек.
А потом им советуют любить себя и повышать самооценку. Но об этом в другой раз.

Теперь давай переселимся в голову условного Димки из автомастерской.

У него тоже всё плюс-минус хорошо.
Работа, хоть тяжелая, но кормит. Здоровье в порядке. Но... всё не то!

Хочет он, как и наша Маша выше, повысить КПД собственной жизни.

Уже в закрытый канал Мужской Базы Петросяна вступил, анализы на тестостерон сдает, конфликтность / маскулинность в себе культивирует. Разные бизнес-идеи в голове перебирает.

А тут еще криптоинвесторы с ютуба его зовут разной херней помаяться.

Завелось много "заноз" в голове, про которые хочется думать.
Жил себе и жил, а теперь озадачен. Внутренняя спешка и чувство недостаточности чешут голову изнутри.
Мыслями часто на распутье, будто "надо идти назад", а не в автомастерскую на работу.

От героини из видео вначале статьи он пока далеко, но от Маши из примера он уже почти не отличается. Та же болячка.


Возьмём видосик с еще одной предприимчивой.

Она здесь кое-что забыла уточнить.

Что у неё уже годика два-три, как нет времени и срочно (срочно!) надо искать лоха при бабках.

Там уже долги по кредиткам копятся, корзина на вайлдберриз простаивает, да и вообще "жизнь проходит".

В том коварство негативных эмоций и состояний. Они держат в напряжении, лишают разума и не дают трезво видеть. Включается неожиданный паралич воли.

Впереди у неё еще такая же пара лет в состоянии "нет времени!".

Так это... А что делать-то, когда словил гиперфиксацию мыслей на какой-то хуйне?

Примеров-то много у людей:

- вот бывшую верну и всё наладится
- тачку куплю и все бабы будут ко мне классно относиться!
- губы накачаю, стану симпатишней и парня найду
- найду нормаааального мужика и жизнь выправится. А у Вани будет папа
- бизнес открою и заживу, а пока поработаю в этой долбильне. Еще чуть-чуть
- вот похудею, куплю шмоток, найду аленя и буду жить на его бабло

Это так, навскидку, экспромтом. Любая херь может прилететь в голову и там застрять.
Будто бы нужен какой-то Икс, чтобы стать счастливым.

Давай попробуем заиметь иммунитет от такой от мысленной чесотки. Для этого размотаем ментальные клубки героинь с видео.

Итак, представь — тебя не хотят содержать.

А у тебя по этому поводу позиция как у девушек с видео.

Ты из-за этого нервничаешь и себя накручиваешь. Чердак свистит, спокойный сон только снится.

Что делать?
Сделать надо самое сложное — Успокоиться.

И только тогда, выдохнув, можно повести мозги по деловой нотке.

Перемещаемся предприимчивой девчуле в голову.
Зачем какому-то кренделю давать мне деняк и исполнять мои хотелки?

Хм... Варианты:

1. Он любящий и щедрый. Сердечком хочет радовать свою нитакусю и видеть как она счастлива (это слишком для наивных, отметаем);

2. Он повелся и влюбился, хочет понравится, добиться, закрепить отношения;

3. Он виноват и хочет восстановить свой статус-кво в моих глазах;

4. Он испугался, купился на понт что я могу уйти или предпочесть другого кренделя. Хочет задобрить и застолбить;

5. Комбо из последних трёх;

Ага. Вооот где собака зарыта!
Случилась подмена понятий. Мне-то всё преподносилось под видом халявы.

Типа ты красивая-ухоженная, мужики сами будут за тобой бегать и деняк давать. А оно нихуя.

Смысл в том, что с картинок в нельзяграме видны уже готовые плоды от невидимого труда. По приручению аленяки. А не халявка вовсе. Эврика, епта.

Вроде ок.

Значит нужно:

  • находить простачков при бабках;

  • шатать этих аленяк по эмоциям;

  • общаться слегка сверху, с осудительно-оценивающей позиции, чтобы можно было виноватить;

  • быть загадошной и слегка недоступной, иначе нечего будет "добиваться";

  • строить из себя "нитакую" и вообще феечку, чтобы думал, мол "надо ухаживать, а то потеряет". И этот образ до последнего держать (ну или хотя бы до ЗАГС-а, если на одного из персонажей решит сделать ставочку);

  • предпочитать уже дрессированных рогатых. Для кого быть спонсором хотелок уже норма;

  • иметь хоровод таких покемонов около себя, со всех собирать ништяки и пусть добиваются;

Готово.

В параллель можно мутить хоть с "перспективным фотографом", хоть с "начальником", хоть с соседом Толиком.

Бизнес-плану это не сильно угрожает.

Срок реализации — годик с небольшим. С учетом ставочки на ЗАГС.
Возвращаемся к себе в голову.

Что мы поняли?

Виртуальные проблемы практически нельзя решить.Они толкают надувать драму, рисовать миражи "как было б хорошо, если б только...", истерить, чувствовать себя жертвой, суетиться и "не иметь времени".

Из них любым путем надо выползать в плоскость реальности. А уже в ней всё решаемо.

Даже если взята столь неблагая цель, как бизнес-план на людей.

Показать полностью 2 1

Любовь не знает предела

Любовь юношей по большей части есть не любовь, но похоть, конечная же цель похоти есть насыщение, и, достигнув ее, она сходит на нет, а то, что казалось любовью, принуждено возвратиться вспять, ибо оно не в силах перейти предел, положенный самою природою и которого истинная любовь не знает. Словом, как скоро юноша насладится тобой, страсть его охладеет и пыл угаснет.

Подумай несколько раз, прежде чем давать себя попробовать. В магазине тебе не дадут просто так попробовать даже грошовую булку хлеба, а ты готова просто так отдавать на пробу самое себя. Мужчина с годами становится только красивее - он всегда найдёт себе бабу - чего нельзя сказать о лучшей и прекраснейшей части человечества, которая с годами становится увядшей и пожухлой...

11

Одиночество

Одиночество – это состояние, с которым обычно человек сталкивается из-за отсутствия общения с близкими и значимыми для него людьми. Это состояние может быть временным и постоянным. Проблемой это является, когда одиночество становится не личным выбором, а вынужденным.

Одинокие люди часто сталкиваются со стрессом, депрессией, тревожностью и имеют низкую самооценку, потому что остаются наедине со своими проблемами. Иногда одиночество не является отрицательным, потому что некоторые люди наоборот предпочитают его, чтобы отдохнуть, расслабиться и заняться своими увлечениями. Это помогает им восстановить ресурс и эмоциональное равновесие. Здесь все индивидуально и каждый человек решает сам, как будет лучше для него.

Чаще всего общество транслирует людям, что одному быть плохо, потому что человеку обязательно нужно много общаться с другими. Это толкает отдавать предпочтение количеству, а не качеству общения. Для того чтобы разобраться, является ли одиночество для вас проблемой, задайте себе вопросы и честно ответьте на них:

Действительно ли вам плохо в одиночестве или вы думаете, что плохо?

Вам одиноко именно сейчас или это стабильное состояние? ❓ 

Многие ошибочно думают, что одиночество, это отсутствие общения с другими, но это не так просто как кажется. Одиночество это скорее отсутствие рядом с человеком единомышленников, которые соглашаются с его мыслями, действиями и искренне поддерживают. Можно общаться с большим количеством разных людей, создать семью и все равно остаться одиноким, а можно общаться лишь с парой человек и быть счастливым.

Причины одиночества:

⚠️ Социальные факторы. Современное общество часто способствует чувству одиночества. Ускоренный ритм жизни, использование технологий для общения вместо личных встреч, а также культурные изменения обычно способствуют выстраиванию дополнительных барьеров между людьми. Из-за этого они все чаще отдают предпочтение не живому, а онлайн общению.

⚠️ Личные обстоятельства. Переезд, увольнение, разрыв отношений, потеря близкого могут вызвать чувство одиночества. Такие события часто становятся триггерами для изоляции и провоцируют дополнительный стресс.

⚠️ Психологические факторы. Личностные характеристики, такие как интроверсия, тревожность и низкая самооценка, могут способствовать возникновению одиночества. Такие люди стараются избегать социальных взаимодействий, что обычно усугубляет их состояние.

Как справиться с одиночеством?

Развитие социальных связей. Активное участие в общественной деятельности и посещение различных мероприятий помогают обрести новые знакомства и найти единомышленников.

Занятия спортом и хобби. Физическая активность и увлечения могут не только отвлечь от негативных мыслей, но и помочь познакомиться с новыми людьми.

Волонтерство. Помощь другим может существенно улучшить собственное эмоциональное состояние и создать новые социальные связи.

Онлайн. Использование социальных сетей и других платформ для общения может оказаться полезным, если они не заменяют реальное общение, а дополняют его.

Работа над собой. Психотерапия или консультации с психологом помогут выяснить причины одиночества, разобраться в них и справиться с проблемой.

Знание психологических аспектов одиночества поможет научиться лучше понимать себя и других людей, а также найти способы эффективного преодоления этого состояния, если оно является для вас проблемой. Будьте собой и не замыкайтесь в себе, иначе ваши потенциальные единомышленники просто не узнают о вашем существовании, а вы будете думать, что вас никто не понимает и не поймет, а это самое страшное для человека, чувствовать себя ненужным. Помните, когда вам одиноко и плохо, многие люди находятся в точно таком же состоянии и нуждаются в поддержке, как вы сейчас и вам только нужно найти друг друга.


К2К в психологии

Показать полностью
9

Как понять, что пора с тревожностью обратиться к врачу

Тревога сама по себе — нормальный механизм.

Она помогает организму реагировать на угрозы, быть собранным, справляться со стрессом.

Но если тревога становится фоном жизни, мешает спать, есть, концентрироваться, — это уже не защитная реакция, а симптом.

Генерализованное тревожное расстройство (ГТР) — это состояние, при котором тревога:

— длится от 6 месяцев и более,

не ограничивается одной темой,

— сопровождается соматическими и психическими симптомами,

мешает повседневной жизни.

МКБ-11 указывает, что к диагностически значимым критериям относятся👇

• постоянное ожидание беды,

• невозможность контролировать тревожные мысли,

• телесные проявления (напряжение, сердцебиение, бессонница),

• снижение качества жизни: в работе, обучении, социальных контактах.

Когда стоит задуматься о визите к специалисту?

• Если тревога присутствует почти каждый день

• Если сложно расслабиться, даже когда всё объективно спокойно

• Если вы часто чувствуете усталость, раздражение

• Если пища, отдых и сон не восстанавливают

• Если тревожные мысли “перетягивают” на себя весь ресурс

• Если вы уже пытались “справиться сами”, но облегчение временное

❗️К кому можно обратиться:

• Врач-психиатр — для диагностики и, при необходимости, назначения медикаментозной поддержки

• Психотерапевт — для работы с мышлением, реакциями и стратегиями управления тревогой

• Клинический психолог — в рамках сопровождения, при отсутствии медикаментозных показаний

Обращение за помощью не требует “крайней точки”.

Напротив: чем раньше тревога признана и диагностирована, тем мягче, быстрее и эффективнее проходит восстановление.

_________________________________

Мой блог о ментальном здоровье:

Телеграмм: https://t.me/+us0ObkyZ5B5lZTIy

ВК: https://vk.com/doc.svetlanaloseva

Показать полностью
24

Как выбрать себе психиатра?

Всем привет! С медународным днём солидарности трудящихся в борьбе против лентяев с капиталистической эксплуатацией!

Был в комментариях вопрос о том, как выбрать себе хорошего психиатра и на что обратить внимание.

Если бы мне кто-то рассказал, как выбирать хороших специалистов... Строитель, адвокат, врач, бандит - лучше всего, если у вас среди хороших знакомых будут эти люди.

А вот если вам не повезло так, как кругу моих знакомых, и у вас нет знакомого психиатра, то будет сложнее.

Попробую дать советы, раз просили в комментариях (личное мое мнение, без претензий на истинность).

Образование

Что касается образования, то оно просто должно быть. ВУЗ не важен. Должна быть специальность "Лечебное дело" и специализация (ординатура или интернатура) по психиатрии. Не психология, ни что-то другое. Психиатрия. Есть небольшая разница, на какой кафедре учился (Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск - везде немного разные "школы психиатрии"), но чаще всего на качестве диагностики и лечения никак не сказывается. Обучение, повышения квалификации, участие в конгрессах-симпозиумах - мастхэв, но это всё обычно у нормального врача идёт в рутинном режиме. Исключение - отдалённые уголки нашей Родины, ездить оттуда на конференции далековато.

Врачебная категория (отсутствует, вторая, первая, высшая). Важный критерий выбора. Раньше давали просто так, по стажу работы, сейчас всё серьёзно, с тестированием и анализом работы специалиста. Выдается сроком на 5 лет, потом нужно всё пересдавать.У меня была высшая, сейчас категории нет, побоялся сдавать новые тесты (готовлюсь и надеюсь сдать).

Отдельная штука - статус "Московский врач", специфичный только для столицы. Очень сложное тестирование, проверка практических навыков, собеседование с главным психиатром. Случайным образом или за взятку пройти нельзя. Подтверждает высокую квалификацию врача и глубокие знания в области современной терапии.

Награды (особенно государственные и ведомственные). Косвенный признак. Обычно просто так не дают, ленивый специалист вряд ли получит. У меня есть. Но даже самый крутой специалист из-за особенностей характера и плохих отношений с начальством ни одной награды так за всю жизнь может и не получить. Вообще, вопрос тут философский. Если характер - дурнина, то как быть гуманным и любящим своих пациентов доктором?

Членство в профессиональных сообществах и ассоциациях. Полная фигня и чистые понты. На визитке чтобы написать: "Член международной ассоциации членов ассоциаций". Я, конечно, состою везде, где положено, но это ни о чем не говорит. Сдаем ежегодные членские взносы и участвуем в уставных конференциях. Профессиональной пользы лично я не имею.

Наука. Важный критерий. Как правило, врачи, связанные с научной деятельностью, думают глубже и лучше (моё личное мнение, основанное на впечатлении от общения с врачами-исследователями). С другой стороны, их насмотренность меньше. Чисто физически - наука отнимает много времени на писанину и бюрократию. Я участвую в научной деятельности, но званий и степеней не имею. Пока что это не моё.

Присутствие в медиа. Лично моё мнение: избыточная медийность врачу идёт во вред. Звездятся, перестают учиться, задирают ценники. Может, я завидую. С другой стороны, медийность повышает ответственность врача (быстро отзывами скинут с медиа-пьедестала, если будет творить дичь), и есть положительный терапевтический эффект. Пациент, приходя к известному врачу, заведомо настроен на хороший результат, и это работает (типа плацебо).

Частная практика или "государственность". Насмотренность врача (особенно психиатра) критична. Не стаж работы, а именно насмотренность. Врач, просидевший всю жизнь на профосмотрах и врач приемного отделения или скорой помощи - это разные врачи, несмотря на одинаковый стаж. Врач, работающий только в частной практике и принимающий 7 пациентов в неделю точно слабее врача, который сидит на потоке. Есть исключения, безусловно. Да и поток может быть разным - если у тебя 30 приёмов в день, то качественно лечить ты не сможешь. Идеальный вариант - врач, работающий в государственной больнице/диспансере и ведущий параллельно частный приём. Прямо как я, но я частный приём пока не веду.

Выбирайте специалиста себе по душе. Адекватность - самый главный критерий.

Показать полностью

Бабники: почему они тратят твоё время и нервы?

Знаешь, махорошая, как выглядит настоящий бабник на сайте знакомств? Он не ходит в чёрном пальто и с розой в зубах. Нее, он выглядит как «нормальный парень», который просто «ещё не готов к серьёзному».

Сначала он будет идеальным — писать ровно тогда, когда тебе одиноко, запоминать все мелочи, говорить правильные слова.

Но попробуй предложить встречу — и тут же найдётся миллион причин: то работа, то внезапный отъезд, то «ой, я просто сейчас не в ресурсе».

Секрет прост: ему не нужна ты. Ему нужен адреналин от новой охоты. А когда ты наконец потребуешь ясности — просто переключится на следующую. 💩

Тарелочник из Бибирево

Управление мотивацией спортсмена

Управление мотивацией спортсмена

Мотивы характеризуются силой и устойчивостью – именно они являются предметом заботы тренеров и спортивных психологов, так как от выраженности этих характеристик зависит успешность деятельности спортсменов.

Во многих исследованиях было показано, что эффективность деятельности тем больше, чем больше сила мотива. Особенно отчетливо эта закономерность выражена у детей. Однако слишком большое желание показать высокий результат может приводить к обратному эффекту.

В одном исследовании школьникам давалось задание совершать постукивающие движения кистью руки: в одном случае – в быстром, но произвольном темпе, а в другом случае – как можно быстрее. Оказалось, что в значительном количестве случаев, при попытке постукивать максимально часто, результаты оказывались хуже, чем при выполнении движений в свободном темпе. При этом чем младше были школьники, тем чаще это наблюдалось: в 12-13-летнем возрасте ухудшение было у 50–70 % детей, а в 17-летнем – только у 29 % испытуемых.

При стимулировании спортсменов следует учитывать закон Йеркса – Додсона, который гласит, что усиление стимуляции (до определенного предела) повышает эффективность деятельности и обучения, но сверхсильная мотивация ухудшает и то и другое.

Мотивационный потенциал различных видов стимуляции.
Под мотивационным потенциалом понимают силу того воздействия, которое оказывает на силу (энергетику) мотива данный стимул. Внешние стимулы могут усиливать или ослаблять силу мотива, причем чем рутиннее, проще и однообразнее работа, тем в большей степени.

Похвала, моральное поощрение и порицание, наказание. В отношении того, что более действенно – похвала или порицание, – единого мнения среди психологов нет.

Например, как показано в исследовании П. А. Журавлева, после поощрения волевое усилие увеличилось у 94 % учащихся, а после порицания – у 81 % учащихся. При этом слабое порицание увеличило волевое усилие на 92 %. Однако сильные поощрения и порицания приводили к ослаблению волевого усилия. Как видим, различия в эффективности воздействием поощрением и порицанием невелики.

Эффективность этих воздействий во многом зависит от индивидуально-типических особенностей спортсменов. Например, на интровертов и лиц со слабой нервной системой больше действует похвала, а на экстравертов и лиц с сильной нервной системой – порицание. В то же время и похвала, и порицание оказывают стимулирующее действие только в том случае, если повторяются подряд не больше четырех раз, что было показано В. В. Маркеловым при обучении детей техническим приемам игры в баскетбол.

Публичная похвала оказывает очень хорошее стимулирующее действие, в то время как публично выраженное порицание и тем более «разнос» вызывают крайне отрицательное отношение спортсменов. На выговор наедине половина спортсменов реагирует положительно. Порицание оказывает стимулирующее влияние, если тренер выражает его в косвенной форме, не называя конкретных имен.

▪ Отрицательная оценка оказывает стимулирующее влияние, если она полностью обоснована и дана тактично, с учетом ситуации и состояния спортсмена. Следует учитывать и то, что самые худшие результаты работы могут быть при отсутствии оценивания спортсмена. Это приводит к значительному снижению силы мотива, так как спортсмены считают, что их старания никому не нужны.

▪ Глобальная оценка личности спортсмена в целом (как положительная, так и отрицательная) вредна. Положительная глобальная оценка внушает спортсмену чувство непогрешимости, что расхолаживает его, снижает его требовательность к себе. Отрицательная глобальная оценка подрывает веру спортсмена в себя, что тоже снижает силу мотива.

▪ При парциальной положительной оценке, связанной с какой-либо конкретной деятельностью, спортсмен сознает, что еще не все сделано, что успех не дает оснований для самоуспокоения; при отрицательной же парциальной оценке он не теряет уверенности в себе, не снижает силу мотива, так как понимает, что неудачу можно преодолеть, потому что для этого он обладает возможностями.

Иногда для стимулирования активности старательного, но не очень уверенного в себе спортсмена следует похвалить его и за небольшие и даже мнимые успехи.

Существенным моментом является своевременность похвалы и порицания.

Соревнование (соперничество) как стимулирующий фактор.
Увеличить силу мотива на тренировочных занятиях можно используя при выполнении упражнений элемент соревнования между командами спортсменов. Например, А. Ц. Пуни показал, что юноши, тренировавшиеся в беге на 100 м, при очном соревновании друг с другом улучшали результат, но наибольшее улучшение наблюдалось, если соревнования были командными. Подобные факты были получены в других исследованиях в отношении выносливости, максимального темпа движений. Даже при простой осведомленности, что в другой команде или спортивной школе люди выполняют ту же работу более эффективно, может привести к увеличению активности спортсменов.

Дети и самолюбивые спортсмены в большей степени стимулируются соревновательной ситуацией, больше «заводятся».

▪ Присутствие других людей.
Стимулирующее влияние на спортсменов оказывает присутствие на соревнованиях и тренировках других (особенно – значимых) людей. Однако нередко наблюдается и обратный эффект. Например, если футболист знает, что за ним наблюдает тренер сборной и решает, стоит ли брать его в команду, эффективность игры спортсмена может снизиться из-за чрезмерного старания показать себя. Здесь следует учитывать наблюдение академика В. М. Бехтерева, который выделял людей социально возбудимых, социально тормозимых и индифферентных. Высокотревожные спортсмены скорее обнаруживают отрицательную реакцию на присутствие болельщиков, чем низкотревожные, а спортсмены с высоким уровнем притязаний на поддержку зрителей чаще всего реагируют положительно.

Большое значение имеет степень сложности и прочности навыков: простые и прочные навыки в присутствии других людей в большинстве случаев выполняются лучше, а еще только осваиваемые и сложные по координации могут выполняться хуже.

▪ Влияние общественного внимания.

Психологами показано, что даже небольшое проявление внимания и заботы к нуждам людей повышает самоотдачу в деятельности. Особенно повышается мотивация, когда спортсмен знает, что его труд нужен обществу. Отсутствие общественного внимания (не упоминают в прессе, не показывают по телевидению и т. п.) отражается на силе и устойчивости мотива к спортивной деятельности, вызывает депрессию с ее отрицательными последствиями.

Однако чрезмерное проявление общественного внимания может иметь и негативные последствия (у спортсмена может появиться «звездная болезнь» со всеми ее отрицательными сторонами – сомнительными компаниями, вечеринками и т. п.), которые меняют направленность спортсмена, ослабляют его стремление повышать свое спортивное мастерство.

С другой стороны, и повышенная ответственность спортсменов с высокой тревожностью тоже может привести к тому, что, желая оправдать общественное внимание, спортсмен из-за излишнего усердия, из-за нежелания ударить в грязь лицом снижает эффективность своей соревновательной деятельности.

Общественное внимание, проявляемое к спортсменам, связано не только с восхвалением, но и с критикой, порой субъективной и несправедливой. Профессиональный разбор их деятельности часто приобретает в средствах массовой информации характер эмоционального обсуждения. Не все спортсмены обладают иммунитетом к этому. Для некоторых подобная критика может явиться толчком к развитию состояния фрустрации, к конфликту с окружением; спортсмен начинает стремиться к одиночеству, отказывается общаться с прессой и болельщиками, у него появляется боязнь соревнований.

Наличие перспективы, конкретной цели.

Сила мотива зависит от того, насколько ясно осознается спортсменом смысл и цель его деятельности. Реальность достижения цели создает для спортсмена перспективу. Она должна быть непрерывной, с постоянно возрастающими по трудности частными целями. Поэтому для поддержания силы мотива целесообразно ставить перед спортсменом не только отдаленные, но и ближайшие цели, достижение которых вызовет у спортсмена удовлетворение своей деятельностью, и будет подкреплять его мотивационную установку (целеустремленность).

Длительное ожидание или откладывание на неопределенный срок достижения цели приводит к охлаждению, потере интереса к деятельности, желания достичь цели. Тот же эффект оказывает и неясность цели, ее неконкретность.

Материальное поощрение.

Известно, что как в любительском, так и в профессиональном спорте, для того чтобы спортсмены показали на соревнованиях максимально высокий результат, организаторы соревнований и спортивное руководство используют материальное стимулирование (призы в виде денег, золотых слитков, бриллиантов, дорогих машин). В футбольном мире распространение получила практика денежного стимулирования не только игроков своей команды, но и команды, играющей с конкурентом. Последнее же является с моральной точки зрения весьма сомнительным видом стимулирования, отождествляемым в некоторых странах с подкупом.

Показать полностью 1
Отличная работа, все прочитано!