Сообщество - Психология | Psychology

Психология | Psychology

28 084 поста 61 533 подписчика

Популярные теги в сообществе:

5

Секрет Критического Мышления: Как и Почему Нужно Оценивать Степень Уверенности в Своих Убеждениях

«Шансы взрыва ядерного реактора составляют один на десять тысяч лет» Виталий Скляров, министр энергетики и электрификации УССР за два месяца до аварии на Чернобыльской АЭС.

Ситуация в гарантийном центре по обслуживанию убеждений.

  • Здравствуйте! Я хотел бы вернуть пару убеждений по гарантии.

  • Добрый день! Давайте посмотрим. Где приобретали?

  • Ну вот это ещё в школе, кажется, брал, а это из книжки.

  • А это что? (Указывая на прилипшее к руке убеждение)

  • А, это из группового чата. Теория заговора про злобных англосаксов. Прилипла, не могу отодрать.

  • Давайте помогу (приставляет книжку Роба Бразертона “Недоверчивые умы”, убеждение с шипением отлетает). Ну смотрите, такое (указывая на отлетевшее убеждение) мы не обслуживаем. На это, школьное, срок годности вышел. А вот это давайте посмотрим. Вроде нормально всё. А в чём проблема?

  • Не работает. Ну как не работает, ожидания не оправдывает.

  • (недолго крутит в руках убеждение и светит фонариком) Ааа, понятно. Так вы в нём слишком уверены. Убеждением нормальное, вы в нём просто не сомневаетесь совсем. Про калибровку уверенности слышали?

  • Нет, а что это.

  • Оно и видно. Как зовут вас?

  • Гриша. И давай на ты?

  • Хорошо, пойдём

  • Куда?

  • В твою голову. Куда же ещё.

(громкий хлопок, герои оказываются в месте, похожем на заваленный склад)

  • Как я и думал. Бардачок тут у тебя. Ничего, разберёшь. Был такой когнитивный психолог, Даниель Канеман, так вот он однажды сказал: «В жизни вашего разума есть одна примечательная особенность: вы редко приходите в замешательство». Канеман имел в виду, что мы редко сомневаемся в своих знаниях, и про любую тему рассуждаем с лёгкостью. У нас есть мнение почти обо всём. О, это что, велосипед?

  • Да

  • А ты знаешь, как он устроен?

  • Ну да, я его тысячу раз видел

  • Здорово, а сможешь его нарисовать?

  • Ну я не художник

  • Это не проверка художественных способностей, просто обозначь принципиально, как надо расположить детали, чтобы он работал.

  • А, тогда легко. Взрослый же?

  • Да, взрослый. Психолог Ребекка Лоусон предложила испытуемым сделать то же самое. Все испытуемые жили в городе и видели велосипеды постоянно, большинство умели водить велосипед, и у многих он даже стоял дома. И при этом больше половины испытуемых не справились. Причём не справились, это значит, допустили принципиальные ошибки, которые приводят к тому, что велосипед точно не будет работать, как задумано. Кто-то рисовал раму между передними и задними колёсами, что не позволяет поворачивать рулю. Кто-то рисует педали на переднем колесе, хотя в задании чётко оговаривался взрослый двухколёсный велосипед. Но большинство допустило ту же ошибку, что и Гриша. Нарисовали цепь между передними и задними колёсами.

  • Похоже, я знаю меньше, чем казалось

  • Точно так же сказал один из участников исследования. Очевидно, мы можем обойтись без подробных знаний об устройстве велосипеда. Здесь важно другое. До прохождения испытания Лоусон попросила оценить уровень понимания этого самого устройства по шкале от 1 до 7 (от "я не знаю вообще" до я "досконально знаю его устройство"). Средние оценки колебались между 4-5, то есть люди думали, что довольно неплохо знают, как устроен велосипед. Однако для многих это оказалось иллюзией, которая развеялась, только когда они заглянули в свой мозг и не нашли там нормальной конструкции. Оставлю тебе это на память.

Больше велосипедов в конце статьи

Больше велосипедов в конце статьи

  • Что это?

  • Художник Джанлука Джимини попросил друзей по памяти нарисовать велосипед, а потом воссоздал рисунки в 3д, чтобы они стали как настоящие.

  • М-да, лучше бы ты мне нормальный чертёж дал.

  • Проблема не в том, что ты чего-то не знаешь. Профессор Девид Даннинг объясняет это так: «Совершенно определённо, невежественный мозг нельзя сравнить с пустым сосудом. Он наполнен всякой накопленной за годы информацией: жизненным опытом, теориями, фактами, интуитивными догадками, стратегиями, алгоритмами, эвристическими правилами и метафорами». Нам нравится определённость, и хочется ощущать твёрдую почву под ногами. Однако зачастую это ощущение иллюзорно, а наши знания вовсе не так надёжны, как нам кажется. Посмотри, твой мозг имеет мнение по любому вопросу, и на первый взгляд они все кажутся надёжными. Но если ты взглянешь подробнее, окажется, что информация у тебя есть далеко не обо всём.

  • Ну это понятно. Я не могу знать всего.

  • Да, но это не мешает тебе одинаково уверенно рассуждать буквально обо всём, о чём ты имеешь хотя бы поверхностные знания. Учёные обнаружили, что люди особенно предрасположены к переоценке своих знаний в простых физических задачах (например: по какой траектории будет падать тело?) природных явлений (как возникает радуга и куда направлен хвост кометы?) и устройств (как работает застёжка-молния?), а также со сложными социальными структурами вроде политики или права.

  • Ну, допустим. Но что плохого в том, чтобы быть слишком уверенным в подобных штуках? Ну самоуверен я в области политики, кому это мешает?

  • О, проблема в том, что у тебя есть общее правило для сортировки всех твоих убеждений. Самоуверенность заставляет принимать необоснованные решения, которые зачастую приводят к неудовлетворительным результатам и разочарованиям. Давай возьмём, к примеру, профессиональную деятельность. В одном из исследований врачи, которые были полностью (то есть на 100%) уверены в своих диагнозах, ошибались в среднем в 40% случаев.

  • Но я ещё студент!

  • Хорошо. Студенты, которые оценили вероятность ошибки в 1%, ошиблись в 27% случаев. В другом исследовании студентов попросили оценить, в какие сроки они сдадут свои курсовые. Причём их попросили назвать три даты: к какому числу они сдадут с 50% вероятностью, с 75% И 99% вероятностью. В 50% сроки уложились только 13%, в 75% сроки уложились 19%, а в 99% сроки завершили только 45% студентов, то есть меньше половины.

  • Может, они не были заинтересованы угадать? Может, надо было их дополнительно замотивировать? Деньгами, например.

  • Учёные пробовали, сотня баксов не улучшила ситуацию. Они даже пробовали пугать испытуемых перспективой показаться глупыми перед сверстниками. Это не работает.

  • Звучит грустно. Но мне то, что делать? Может, стоит уже смириться с тем, что я ничего не знаю? Есть же эффект Даннинга — Крюгера, который говорит, что люди, которые только начали, в чём-то разбираться, переоценивают свои убеждения. Значит, надо просто считать, что ты ни в чём не разбираешься, и всё.

  • С эффектом Даннинга — Крюгера не всё так просто, но об этом в другой раз. В любом случае это не выход. Я называю позицию: “я знаю, что ничего не знаю” - грехом неуверенности. Проблема в том, что кое в чём ты всё-таки разбираешься. А в чём-то даже довольно неплохо. И свалить все эти убеждения в одну кучу - плохое решение. В твоей голове получится полный бардак. Ведь там, где у тебя вполне достаточно данных для приемлемого прогноза, ты заявишь, что недостаточно уверен. Вернёмся к тем же врачам. Представь, что ты пришёл узнать результаты анализов, а врач говорит: ну, наши тесты не обладают 100% точностью, поэтому я ни в чём не уверен._

  • Но разве скромность — это плохо?

  • Ложная скромность с занижением реальной оценки твоих знаний — это ужасное решение, из-за которого ты постоянно будешь упускать возможности.

  • Самоуверенность — это плохо, неуверенность это плохо. Что же тогда хорошо?

  • Правильная степень уверенности.

  • Это как?

  • Тебе нужно разложить убеждения по полочкам в соответствии с тем, насколько ты в них уверен.

  • А зачем тут цифры?

  • Это уровни уверенности. Я нанёс их для того, чтобы ты мог потренироваться в калибровке.

  • В калибровке? Про которую ты говорил в начале?

  • Да. Калибровкой обычно называют сравнение показаний измерительного прибора с эталоном. Но прежде чем провести сравнение результатов твоего мозга с эталоном, давай сначала соберём данные. Я задам тебе 40 вопросов, на которые тебе нужно будет ответить просто да или нет, а затем добавить степень твоей уверенности.

  • А почему минимум 55%?

  • Так как вариантов ответов всего два, то если ты совсем не знаешь, то ставь 55%, и бросай монетку. Я взял вопросы из книги Джулии Галеф.

  • Понял.

(Некоторое время спустя…)

  • Кажется, разложил.

  • Отлично. Смотри, это полка 55%.

  • То есть, грубо говоря, половина ответов, или убеждений здесь неверны. Вот только ты не знаешь, какие именно. Но если здесь и правда около половины правильных, значит, у тебя хорошая калибровка. Это — эталон. На 75% полке должны быть правильными три из четырёх ответов. А на самом верху должна быть всего одна ошибка на 20 ответов.

  • Ааа, вот как это работает.

  • Сравнение этого эталона с твоим результатом и называется калибровкой. Давай взглянем, что у тебя получилось?

  • Зелёная линия -это идеальная калибровка. А красная линия — это твои ответы. Чем сильнее отклонение, тем хуже твоя калибровка. Напомню, что в данном случае неважно отклонение в сторону слишком сильной уверенности или слишком слабой. И то и другое одинаково плохо. В первом случае ты будешь делать необоснованные ставки и вкладываться в малоперспективные авантюры. Во втором же случае ты будешь переплачивать за страховку и упускать реально выгодные предложения.

  • Кажется, моя калибровка не идеальна.

  • Не переживай. Ты не одинок. Исследователи Альперт и Раиффа задали испытуемым 1000 вопросов по общеизвестным темам. Вопросы были из разряда «сколько таксистов работает в вашем городе?». То есть ответы были численными. Затем их попросили обозначить 98% доверительный интервал для всех ответов.

  • 98% чего?

  • Доверительный интервал, это когда ты говоришь что-то вроде: я уверен на 98% что таксистов больше чем 500, но меньше  чем 50 тысяч. То есть 98% доверительный интервал означает, что реальный ответ попадёт в твой диапазон 980 раз из 1000. Ну представь, что ты начинаешь стрелять и я спрашиваю, какого размера должна быть мишень, чтобы ты 98 раз из 100 попал. Понятно, что чем меньше я буду требовать попаданий, тем меньше будет мишень.

  • Кажется, понятно.

  • Ну а ошибиться здесь будет значить, выяснить, что в реальности таксистов меньше или больше установленных тобой порогов. Если их 200 или 200 тысяч.

  • Теперь понятно.

  • Вернёмся к испытуемым, которые обозначили свои 98%-интервалы для тысячи вопросов. Если бы их калибровка была идеальной, то мы должны были бы ожидать, что в среднем 980 ответов попадут в доверительный интервал, а 20 промахнутся.

  • Судя по всему, промахов было больше

  • Сильно больше. 426!

  • Оу. А моя калибровка, не так уж и плоха. Но хотелось бы получше, конечно. А кто-нибудь вообще хорошо откалиброван?

  • Да, но ты не поверишь.

  • (Скептический взгляд)

  • Найт Сильвер написал целую книгу, где исследовал то, насколько хороши в прогнозах различные прогнозисты. И есть одна служба…

  • Не тяни уже, что это за служба?

  • Это национальная служба погоды США.

  • Прогнозы погоды? Но они же всегда врут?

  • Насколько ты в этом уверен?

  • На 95% (ставит это убеждение на верхнюю полку)

  • Тогда взгляни на график их калибровки

График взят из книги «Сигнал и Шум»

График взят из книги «Сигнал и Шум»

  • Но этого не может быть

  • Конечно, далеко не только прогнозисты погоды обладают хорошей калибровкой. Но об этом, пожалуй, в другой раз. Раз уж ты так уверен, то я обязан тебя предупредить: поаккуратнее с верхними полками.

  • Потому что с них что-то, может, упасть?

  • Ну можно и так сказать. Исследователи выяснили, что, когда речь идёт о небольшой уверенности всё было довольно неплохо. У них в эксперименте люди делали ставки на правильность своих ответов. Пока ставки были 1к1, 2к1 и 3к1 (то есть с уверенностью 50%, 66,6% и 75%) всё было довольно неплохо. Проблемы начинались выше, потому что по мере поднятия ставок от 3к1 почти ничего не менялось. То есть точность возрастала сильно медленнее роста уверенности. При ставке 100к1 верными оказались 73% ответов, при 1000к1 верными оказались лишь 81%. То есть там, где следовало бы поставить примерно 4к1, люди ставили 1000к1. И что хуже всего, исследователи обнаружили склонность людей к экстремально высоким ставкам (то есть к огромной самоуверенности)!

  • Вот блин. Придётся снять это (пробует снять убеждение с верхней полки). Чёрт, не снимается. Похоже, за что-то зацепилось.

  • А, это твоё эго. Видишь ли, демонстрируя сильную уверенность, ты поставил свою репутацию. К тому же в дело вступили эмоции. А они в этой ситуации не очень надёжный помощник и уж точно не мерило достоверности. Если тебе очень нравится во что-то верить, это не должно влиять на твою ставку. Ведь в реальной жизни ты ставишь не только деньги и репутацию, но зачастую и здоровье. Если ты регулярно будешь игнорировать свидетельства, которые тебе не нравятся, то со временем у тебя начнёт дребезжать адекватность.

  • Ладно, я понял (снимает, наконец, убеждение с верхней полки). И что я теперь должен для каждого своего убеждения придумать какую-то оценку и постоянно их менять?

  • Нет. Цифры я рисовал для тренировки и демонстрации принципа. Конечно, в реальности постоянно назначать осмысленные вероятности — невыполнимая задача. Но при этом всё ещё практически полезно думать об убеждениях не качественно (когда у вас есть только два варианта: знаю / не знаю), а количественно. То есть держать в голове вот такие полки, и хотя бы приблизительно закидывать убеждения в какую-то их часть. Повторюсь, мы не счётные машинки, и оперировать цифрами для нас очень сложно, поэтому чаще всего делать этого не стоит. Но если очень нужно, то я расскажу один лайфхак под названием тест эквивалентной ставки. Давай возьмём для примера какое-нибудь предсказание. Допустим, ты пытаешься понять, насколько ты уверен в том, что в течение трёх лет в твоём городе появится такси без водителя. Чтобы «оцифровать» свою уверенность в этом убеждении, попробуй следующее. Представь, что тебе дают на выбор два варианта: 1) предсказать, что такси появится, и если так и будет, ты получишь миллион рублей, и 2) тебе дают вытянуть вслепую шарик из коробки, где один белый и три чёрных шарика, и если ты вынешь белый, то получишь миллион рублей. Что ты выберешь?

  • Ну это легко, я бы взял шарик.

  • Значит, твоя уверенность меньше 25%. Пусть шариков теперь будет один белый и 15 чёрных. За белый миллион. Или ставишь на беспилотное такси?

  • Не, ну тогда всё-таки на такси. Шансы есть.

  • Твоя убеждённость выше 6%. А если один белый и 8 чёрных?

  • Хм. Я даже не знаю.

  • Вот и нащупали. Около 11%. В принципе, ты можешь оцифровать любое убеждение с любой точностью. Хотя на практике это почти никогда не нужно.

  • Ладно. Но я же не могу волшебным образом разложить все свои убеждения по полкам. Я уж молчу о том, чтобы разложить хорошо, тут бы хоть как-то раскидать.

  • Да, порядок тут мгновенно не появится. Да и некоторая степень хаоса будет всегда присутствовать. Это тяжёлая работа, но ты можешь начать с малого. Разложи, то что используешь прямо сейчас. Ты вот принёс мне убеждение. Выбери для него полку. Со временем класть убеждения на свои полки, и периодически перекладывать, когда узнаёшь новые данные, войдёт в привычку. У тебя в голове появится внутренний секретарь, который в случае твоего громкого заявления начнёт постепенно шептать: убедитесь, что у вас достаточно фактов для такой уверенности. Со временем он окрепнет и начнёт орать. Наведение порядка в голове — это не героический спринт, а терпеливый марафон. Это не волшебная кремлёвская диета, а здоровое питание на всю жизнь.

  • То есть для начала мне нужно просто иногда задумываться о том, насколько я уверен в том, что озвучиваю и какие для этого есть основания?

  • Да. Со временем ты почувствуешь, что некоторые “основания” тебя часто подводят, а другие, наоборот, более надёжны. У тебя появится собственный протокол для руководства своим складом.

  • Выглядит посильно.

  • Вот и здорово. Тогда я пошёл.

  • Стой, ты же обещал волшебный способ улучшения калибровки, или я неправильно понял.

  • А, точно. Альперт и Раиффа, ну те, что просили установить доверительный интервал, провели повторный эксперимент. Они полностью повторили изначальные условия, но перед тем, как дать испытуемым приступить к работе, они показали результаты прошлого эксперимента и разъяснили концепцию калибровки. Затем испытуемые также установили 98% доверительный интервал, и на этот раз в среднем выпали уже 190 ответов (было 426), что, конечно, далеко от идеала, но сильно лучше прошлого раза. Так что я уже улучшил твою калибровку.

  • (Себе под нос) подожди-ка, это значит, что Сашка, который мне так уверенно что-то заявляет…

  • Ооо, блин. Стой. Я забыл. Знания о калибровке нужно применять к себе, а не использовать против того, с кем ты несогласен! Иначе ты можешь попасть в долину плохой рациональности!

  • (Загадочно улыбаясь) А насколько ты уверен в этом?

Спец-конструкция для гонок по прямой

Спец-конструкция для гонок по прямой

Педали - лишнее

Педали - лишнее

Для очень длинных конечностей

Для очень длинных конечностей

Застёжка-молния

Хвост кометы

Хвост кометы

Принцип работы радуги

Принцип работы радуги

Показать полностью 11
6

Ответ на пост «Кто такие аудиалы, визуалы и кинестетики?»1

О мифых различных инфоцыган и горе психологов.

dushnila mode on.

Данная модель была создана в 60е годы, и не нашла никаких доказательств, если желаете в науку, то есть термин когнитивный стиль в когнитивной психологии или стиль обучения в педагогической психологии.

https://ru.wikipedia.org/wiki/Когнитивный_стиль

Полную бесполезность подобных статей выдает даже термин Кинестетика в модели VARK, в оригиниле это про другую кинестетику, что то про больше про мышечную память, а если дословно то чувство движения, но никак не тактильное ощущение.

есть хорошая статья на хабре (и не менее ценные комментарии):

https://habr.com/ru/articles/724342/

Кратко из статьи:

Существует более 70 классификаций по стилям обучения, но самая популярная из них — VARK (Visual Aural Read/write Kinesthetic)

Модель придумана новозеландским школьным инспектором Нилом Флемингом в 1995 году. Но он не представил достоверных данных, которые показали бы, как результаты обучения могут отличаться от того, какой предмет изучают студенты. К тому же Флеминг не создал концепцию VARK с нуля. По сути, он придумал одну букву — R, и оказался более талантливым маркетологом, присвоив существующую концепцию.

Ещё в 60-е годы группа американских психологов представила модель VAK — как VARK, но без вербалов. Они решили, что обучение — это сложный процесс, который, помимо когнитивных способностей, включает сенсорные и двигательные функции. Согласно модели VAK, человеческий мозг обрабатывает информацию через три основных канала: визуальный, аудиальный и кинестетический.

Как на самом деле:

В основе нейромифа о доминирующем стиле лежит неправильное представление о том, что каждый мозг развивается по-разному и, следовательно, что каждый человек учится по-разному.

Действительно, из ста миллиардов нейронов, которые мозг имеет при рождении, складывается уникальная сеть синаптических связей, однако это развитие не делает мозг настолько индивидуальным, что у человека появляется доминирующий способ получения информации.

Наоборот, зрительная, слуховая и кинестетическая области взаимосвязаны: когда мы что-то слышим, то активируется не только аудиальная область, но и зрительная с кинестетической. Например, иногда достаточно задействовать вербальную область и прочитать, что кто-то зевнул, как тут же активизируется кинестетическая область, и человек зевнёт в ответ.

И послдений гвозь в гроб концепции:

В 2006 году американский консультант по образованию Уилл Тальхаймер предложил награду в $1000 тем, кто сможет доказать, что обучение в доминирующем стиле эффективно. Спустя восемь лет он повысил призовой фонд до $5000.

Награда по-прежнему ждёт победителя, но вряд ли она его дождётся: с тех пор появилось множество опровержений концепции VARK и ей подобных.

Показать полностью
630

Откуда столько дебилов?

Решил почитать мнение людей о нашумевшей ситуации с салатом. Захожу в вк и городские сообщества, на новостные ресурсы и офигеваю..

В комментариях возгласы вроде "готовьте сами" "сами виноваты" и остальное. Интересно, что заставляет людей так ненавидеть нежелающих готовить самим?

8

Кто такие аудиалы, визуалы и кинестетики?1

Вы никогда не замечали, что в одном и том же кафе один человек отмечает приятную музыку, другой — яркое оформление, а третий — вкусный кофе и приятный аромат в зале. Это связано с различными типами восприятия информации. Всех нас условно разделяют на аудиалов, визуалов и кинестетиков. Сегодня, в век цифровых технологий, к этой типологии добавляют ещё и дигиталов (дискретов).

Кто такие аудиалы, визуалы и кинестетики?

·  Визуалы – люди, воспринимающие большую часть информации с помощью зрения.

·  Аудиалы – те, кто в основном получает информацию через слуховой канал.

·  Кинестетики – люди, воспринимающие большую часть информации через другие ощущения (обоняние, осязание и др.) и с помощью движений.

·  Дискреты – у них восприятие информации происходит в основном через логическое осмысление, с помощью цифр, знаков, логических доводов. Эта категория самая немногочисленная среди людей.

Стоит запомнить, что чистые типы встречаются крайне редко. Обычно человек совмещает в себе все каналы восприятия информации, просто какой-то, в силу личных особенностей, преобладает.

Давайте разберём подробнее каждый тип.

I.  Характеристики

1.  Визуал

·  Получают информацию посредством зрения – благодаря использованию наглядных пособий или непосредственно наблюдая за тем, как выполняются соответствующие действия.

·  В своей речи употребляют слова, связанные со зрением (смотреть, наблюдать, на первый взгляд, как видите).

·  Восприимчивы к видимой стороне окружающего мира. Испытывают жгучую потребность в том, чтобы мир вокруг них выглядел красиво.

·  Легко отвлекаются и впадают в беспокойство при виде беспорядка.

·  При общении с людьми обращают внимание на лицо человека, его одежду и внешность.

·  Описывают видимые детали обстановки – цвет, форму, размер и внешний облик вещей.

·  Когда о чем-нибудь размышляют, обычно смотрят в потолок. Когда слушают, испытывают потребность смотреть в глаза говорящему и хотят, чтобы те, кто их слушают, также смотрели им в глаза.

·  Хорошо запоминают информацию, представленную в печатном или графическом виде.

2.  Аудиал

·  Получают основную информацию посредством слуха – в процессе разговора, чтения вслух, спора или обмена мнениями со своими собеседниками.

·  Для речи характерны слова, связанные со слуховым восприятием (голос, послушайте, обсуждать, молчаливый, тишина, беззвучный).

·  Испытывают потребность в непрерывной слуховой стимуляции, а когда вокруг тихо, начинают издавать различные звуки – бубнят себе под нос, свистят или сами с собой разговаривают. Но только не тогда, когда им нужно сконцентрироваться, потому что в эти минуты им необходима тишина. В противном случае им приходится отключаться от раздражающего шума, который исходит от других людей.

·  При общении с людьми обращают внимание на имя и фамилию человека, звук его голоса, манеру его речи и сказанные им слова.

·  Описывают звуки и голоса, музыку, звуковые эффекты и шумы, которые можно услышать в окружающей их обстановке, а также пересказывают то, что говорят другие люди.

·  Обычно смотрят то влево, то вправо и лишь изредка и ненадолго заглядывают в глаза говорящему.

·  Хорошо запоминают разговоры, музыку и звуки.

3.  Кинестетик

·  Получают основную информацию посредством активных движений – участвуя в подвижных играх и занятиях, экспериментируя, исследуя окружающий мир, при условии, что тело постоянно находится в движении.

·  Словарь в основном включает слова, описывающие чувства, ощущения (схватывать, мягкий, теплый, шелковистый, прикосновение, ароматный, гибкий).

·  Привыкли к тому, что вокруг них кипит деятельность, им необходим простор для движения. Их внимание всегда приковано к движущимся объектам.

·  Зачастую их отвлекает и раздражает, когда другие люди не могут усидеть на месте, однако им самим необходимо постоянно двигаться.

·  При общении с людьми обращают внимание на то, как другой себя ведет, что он делает и чем занимается.

·  Говорят в основном о делах, победах и достижениях. Как правило, немногословны и быстро переходят к сути дела. Часто используют в разговоре свое тело и жесты.

·  Им удобнее всего слушать и размышлять, когда их глаза опущены вниз и в сторону. Они практически не смотрят в глаза собеседнику, поскольку именно такое положение глаз позволяет им учиться и одновременно действовать. Но если поблизости от них происходит суета, их взгляд неизменно направляется в ту сторону.

·  Хорошо запоминают свои и чужие поступки, движения и жесты.

4.  Дискрет

·  Они осторожные, осмотрительные и сдержанные. Считается, что к этому типу восприятия «приходят» уже в более позднем возрасте, среди детей и подростков такой тип не встретить. Основной особенностью дискретов является логика. Логика во всем – в рассуждениях, в принципах, в выборе интерьера, профессии.

·  Получают знания путем глубокого изучения, обдумывания и анализа информации.

·  Стараются не проявлять чувств и эмоций, предпочитают даже проявление внимания к ним оценивать вопросом «зачем?».

·  Речь сухая с обилием логических связей и выводов, используются книжные обороты, например, «Так мы выяснили, что…», «Из перечисленного следует…». Интонация ровная.

·  Уделяют большое внимание фактам и проверке их достоверности. При выборе любого предмета в первую очередь думают о его функциональности и пользе.

·  Во время разговора предпочитают не смотреть собеседнику в глаза.

·  Редко бывают душой компании. Могут быть замкнутыми.

Любой человек использует разные каналы восприятия, то есть мы не можем быть только визуалами или аудиалами, например. В нас всегда сочетается несколько типов восприятия, которые подключаются, если основного канала недостаточно. Потому необходимо уделять внимание развитию всех своих способностей и талантов.

II Как эту информацию использовать в корпоративном мире

1.  Визуал

Во всём мире примерно 60% населения воспринимает окружающий мир преимущественно «на глаз». Люди с таким типом восприятия ценят красивые презентации и приятную внешность собеседника. Их легко можно узнать по организованности и опрятности. В публичном месте визуалы стремятся занять место с лучшим обзором и чувствуют себя неуютно, когда кто-то подходит к ним слишком близко, «заслоняя горизонт».

Работать с такими людьми в бизнесе проще всего. Красиво оформленная презентация, наглядные схемы, необычный интерьер офиса — и визуал готов принять вашу сторону. Красивое оформление стоит для него на первом месте, но при этом нужно понимать, что обманывать визуала — себе дороже. Даже небольшой недостаток будет замечен и подвергнут критике: любое предложение для таких людей должно отличаться превосходным дизайном и идеальным внешним видом.

В любой презентации для визуалов важна наглядность: без графиков, круговых диаграмм и наглядных фото они усвоят, в лучшем случае, треть озвученной информации. Всё потому, что визуалы мыслят зрительными образами.

Беседуя с визуалами, употребляйте важные для него слова — «взгляните», «давайте посмотрим», «сейчас покажу» и др.

2.  Аудиал

Грамотная и отчётливая речь может серьёзно повлиять на положительный ответ и решение аудиала. Поэтому в своих материалах информация должна быть без «воды», каждое слово должно быть «в точку».

Нужно помнить, что такие люди обладают выборочным восприятием. Они могут легко передумать, если будут слышать сомнение в голосе оппонента. Именно поэтому, имея дело с аудиалом, нужно быть крайне убедительным: ваш тон должен быть уверенным и спокойным.

Привлечь и удержать внимание аудиала может шутка или какая-то интересная история. Он её запомнит, и отношение к тому, что вы говорили, изменится в лучшую сторону.

3.  Кинестетик

К кинестетикам относятся те люди, которые привыкли в своей повседневной жизни полагаться на тактильные или вкусовые ощущения. Кинестетик максимально полно осознаёт характеристики вещи или продукта при первом тактильном контакте. Человек с таким типом восприятия расскажет об удобстве кресла, но вот вспомнить его дизайнерское оформление он вряд ли сможет.

Заказчик-кинестетик обязательно захочет испытать товар, попробовать его на вкус, потрогать, взять в руки, если всё это возможно. Именно на людей с таким типом восприятия делаются акценты в кафе, ресторанах, магазинах косметики, парикмахерских и бутиках. Ему предлагаются различные «пробники», образцы, в руки даётся сам товар. Если вы работаете с тем, что потрогать нельзя, то у вас должна быть презентация, которая будет обращена к его впечатлениям и личным ощущениям. Необходимо рассказать ему, как вы решите его проблему, или как прекрасно он будет чувствовать себя после того, как станет обладателем вашего продукта или услуги.

4.  Дискрет

Аккуратно повлиять на выбор дискрета можно с только помощью логики. Почему аккуратно? Потому что любое обращение к чувствам люди с таким типом мышления чуют за километр и воспринимают как манипуляцию.

Именно поэтому при общении нужно делать акценты на характеристиках: выгодная цена, функционал, преимущества перед другими моделями и т.д.

Чем больше плюсов и положительных сторон своего товара или услуги вы обозначите, тем выше вероятность того, что дискрет к вам прислушается.

Больше подобных постов, а также советов о повышении продуктивности своей работы, эффективных способах борьбы с прокрастинацией найдёте в моём канале. На этой неделе у меня выходит серия по тостов о том, как наш мозг работает с информацией – сколько мы информации запоминаем, почему у нас бывают ложные воспоминания, обсудим, как умер Мандела и много чего ещё.

Показать полностью 1
1179

Ответ на пост «А можно я удивлю женский пол?! Накидываем! Исключительно для понимания друг-друга»3

Мне уже 63 годика. Взрослый "мальчик"... Многое было в жизни и как-то не задумывался о том, что мне нужна любовь и ласка, взаимопонимание. Но вот 3 года назад отношения, длившиеся более 20-ти лет завершились. Я просто осознал, что женщина с которой у нас даже общий ребёнок, мне стала СОВСЕМ чужая! А всё, что происходило до этого, просто сексуальное влечение к противоположному полу и совместный быт. Это плюс! А минус - никакого взаимопонимания, постоянные, всё увеличивающиеся претензии, придирки, обвинения в мой адрес: то это не так, то это не эдак. Короче обрыдло.
Три года приходил в себя, наслаждался спокойствием и умиротворением! Что удивительно, ни каким образом не беспокоило отсутствие секса! Думал уже всё, "тузик" сдох!
Но тут недавно познакомился с женщиной: приятная внешность, сиськи-попка, всё на месте. В меру умная, правильно поставленная речь, чистоплотная, хорошо одевается, свежа, притягательна и... проявляет явный интерес к сексу.
Протестировал. Оказывается мои возможности в этой сфере сильно не пострадали. Конечно нет той прыти и неутомимости, что были 10-15 лет назад, но три подхода, с небольшими перерывами, состоялись.
Однако хочу сказать ещё и о другом. Новая знакомая оказалась женщиной чувствительной, ласковой, полностью открытой к любым сексуальным экспериментам и СОВЕРШЕННО неконфликтной!
Мягкий характер, понимает и принимает юмор, в том числе весьма скабрезный. Охотно делиться своими чувствами и ощущениями. Видно, что для неё ВАЖНО моё присутствие рядом, тактильные ощущения. Вполне допускаю, что это начальный период отношений и далее всё может измениться, но чертовски приятно когда рядом есть человек, которому ты НУЖЕН!
Просите, и дастся вам: ищите, и обрящете...

Показать полностью

О токсичности на Пикабу

Будучи человеком, который, в общем-то, сталкивался в Пикабу с кибербуллингом из-за моего неадекватного поведения в прошлом аккаунте, я начал понимать, насколько этот сайт токсичен. Также я попробовал по-общаться на DTF и Дваче. И, если честно, я в шоке от того, что 30-летние миллениалы (которые составляют большинство этих сайтов) ведут себя как агрессивные подростки. Я помню, что когда я играл на майнкрафт сервере со школьниками, я не испытывал такого уровня токсичности. Если честно, я не удивлен с учетом того, что детство миллениалов пришло на 90-ые. Тогда пост советские страны находились в тяжелом кризисе, и родителям миллениалов было не до воспитания. А токсичное окружение с понятиями и гопниками негативно повлияло на психику тогдашних детей и подростков. У меня есть несколько друзей в интернете, и все они зумеры. Да и в школе я хорошо ладил со сверстниками. Видимо, потому что поколение Z выросло в более благополучных условиях. Впрочем, я могу оказаться не прав.

О токсичности на Пикабу
1

Простой способ подавить гнев

Простые попытки подавить гнев обычно неэффективны, а отвлечение внимания или переключение на другие дела, как правило, помогает подавить гнев лишь на время.

Простые попытки подавить гнев обычно неэффективны, а отвлечение внимания или переключение на другие дела, как правило, помогает подавить гнев лишь на время.

Воспоминания об обидах и оскорблениях, размышления несправедливости не только не избавляют от гнева, и даже более того, могут его поддерживать и усиливать. Гнев может привести к тому, что человек будет постоянно думать о провоцирующим его событии.

Помню, как несколько лет назад, один мой знакомый высмеивал рекомендацию, которую он получил от своего психолога – написать на бумаге ситуацию, которая вызвала у него чувство гнева, а затем порвать этот листок в клочья и выбросить.

Так вот, согласно новому исследованию (апрель 2024 года), опубликованному в очень приличном журнале Nature, оказалось, что этот метод вполне себе рабочий.

И да, записать не достаточно!!! Если бумагу не уничтожить или не выбросить – эффекта практически нет.

Учёные полагают, что сам акт выбрасывания бумаги в мусорное ведро или в шредер вызывает ощущение «выбрасывания» самого гнева, ибо это негативное состояние символически устраняется вместе с физическим объектом.

Пробуем? Негативное состояние символически устраняется вместе с физическим объектом. Всего-то нужны два предмета: ведро и бумага.

Пробуем? Негативное состояние символически устраняется вместе с физическим объектом. Всего-то нужны два предмета: ведро и бумага.

С вами Артем Дегтярев - старший преподаватель кафедры «Юридическая психология и право» факультета «Юридическая психология» Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ).

Показать полностью 1
Отличная работа, все прочитано!